六年級人教版語文下學期按要求寫句子易錯專項練習題含答案

1、六年級人教版語文下學期按要求寫句子易錯專項練習題含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.孩子們都還健康，沒什么可抱怨的。（改成反問句）_2.車廂里一片寂靜，靜得可怕。（運用夸張手法描寫寂靜的程度）_3.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（仿寫句子）_4.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（仿寫句子）_二、 按要求改寫句子。1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）_2.我看到了他的臉。（至少擴兩處）_3.看到這些，我不禁又回憶起過去的往事。（修改病句）_4.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這報名。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.小鳥在樹上叫。（改為擬人

2、句）_三、 按要求完成句子。1照樣子，把句子補充完整。例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（1）心愛的小狗走失了，我傷心得_。（2）小狗失而復得，我高興得_。2其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢？（改為陳述句）_3這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽。（修改病句）_四、 按要求改寫句子。1.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_2.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。（仿寫）_3.他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無濟于事的。（用加點詞語造句）_ 4.這大概也許是一場夢。（修改病句）_五、 按要求完成句子。1.貝多芬聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。（

3、縮句）_2.他活著為了多數(shù)人更好地活。 群眾把他抬舉得很高，很高。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）_3.姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！保〒Q種說法，句意不變）_4.黎明的時候，雨突然大了。（寫夸張句）_六、 按要求寫句子。1桌面上是一道道豁開的裂縫。（改為比喻句）_2這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_3為了揭開火星神秘的面紗，使科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。（修改病句）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）_七、 根據(jù)要求，完成句子練習。1她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是

4、覺得非這樣做不可。（1）改為肯定句：_（2）改為反問句：_2桑娜補破帆。（擴句）_3得把他們抱來，同死人待在一起怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌4下面句子中加點的詞語能否去掉？說說理由。太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。_5按照下面的提示，寫一組排比句。這里的山千奇百怪，形態(tài)萬下。_八、 按要求寫句子。1一列火車緩慢地駛出柏林。（縮句）_2從下面詞語中，任選一個寫一句話。行頭 跑龍?zhí)?對臺戲 科班出身_3在座的人都哈哈大笑起來。（改為雙重否定句）_4雨點兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）_九、 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。例句：你想發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學真理嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想

5、走進奇妙無比的昆蟲世界嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想_？請閱讀魯濱遜漂流記吧！2走吧，您不是說買菜回來就走嗎？（改為陳述句）_3我已經(jīng)用鍋爐鋼板把洞口的大門封上了。誰也不會再在洞里失蹤了。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句）_十、 按要求完成句子練習。1廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（縮句）_2馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。（擴句）_3會場上爆發(fā)出一陣掌聲。（改為夸張句）_4班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_5五位壯士痛擊敵人。五位壯士完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。（把兩句話合并成一句話）_十一、 按要求寫句子。1拉車的說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回

6、去了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀。（加入關(guān)聯(lián)詞，將句子連成一句話）_3用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句：_擬人句：_4他談論了并且看了中央電視臺的節(jié)目。（修改病句）_十二、 按要求完成下列句子練習。1那個賣矛又賣盾的人的確可愛。（改為反問句）_2這房間太小了。（改為夸張句）_3今天這事你必須講清楚。（改為雙重否定句）_4媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要期中考試了，你一定要認真復習?！保ǜ某砷g接引語）_5老師的話像和煦的春風，吹散了我們心頭的烏云；像_，滋潤我們的心田；像_，_。（仿寫句子）6這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（縮寫句子）

7、_十三、 按要求寫句子。1.仿寫句子：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。_，就像_。 這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這_，這_，使_。 2.我走到哪里。 我不會忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合并成一句話）_。3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_。十四、 按要求寫句子。1我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。（使用句中的修辭手法寫句子）_2母親批評我大熱天不應該穿雨衣。（把句子分成兩句話）_3天空中的星星一閃一閃的。（改為擬人句）_4昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。（用上加點詞仿寫

8、句子）_十五、 按要求完成句子練習。1一個人想活下去，就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。（改為肯定句）_2這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）_3老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4北京的春天是個美麗的地方。（修改病句）_5“喝茶能提神，在茶香中還可以平復心情。”媽媽對我說。（改為不用“說”來表達的句子）_十六、 按要求改寫句子。 1.老師笑著對我說：“我教你毛筆字的寫法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句） _3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（修改病句） _十七、 按要求答題。1圓

9、明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。 （縮句）_。2通過讀書，使我明白了許多做人的道理。（修改病句）_。3我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話）_。4我游覽過峰巒雄偉的泰山，水平如靜的西湖。（仿照示例寫句子）我游覽過_，_。答案1、1.孩子們都還健康，難道還有什么可抱怨的嗎？ 2.車廂里一片寂靜，靜得好像都能聽見一根針掉在地上。 3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。 4.那朵盛開的花朵，紅艷艷的，像一束燃燒的火焰。2、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。 2.猛然間，我看到了他那蒼白的臉。 3.看到這些，我不禁又回憶起往事。 4.老漢冷冷

10、的地說，可以退黨，到他那報名。 5.小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，唱著悅耳的歌曲。3、1.像丟了自己的魂魄一般 眼淚都要掉下來了 2.其實我有的是時間，工作麻煩一點兒不必介意。 3.這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。4、1魯濱遜看到痕跡和人骨。 2頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 3他已經(jīng)鑄成大錯，你再責備他也無濟于事。 4這大概是一場夢。5、1.貝多芬聽到鋼琴聲。 2.因為他活著為了多數(shù)人更好地活，所以群眾把他抬舉得很高，很高。 3.姑娘說，讓哥哥別難過，她不過隨便說說罷了。 4.黎明的時候，雨突然大了。像潑！像倒！或黎明的時候，雨瓢潑似的下起來。6、1.桌面上的一道道豁開的裂縫，像一條條

11、溝壑。 2.這火光雖然微弱，卻照亮了部隊前進的道路。 3.為了揭開火星神秘的面紗，科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道能不令人驚嘆嗎？7、1.（1）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得必須得這樣做。 （2）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是怎么能不這樣做呢？ 2.饑餓的桑娜認真地補破帆。 3.得把他們抱來，同死人待在一起不行。 4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命，表達不準確。 5.有的像穩(wěn)重的老人，有的像調(diào)皮的孩子，還有的像美麗的仙女。8、1.火車駛出柏林。 2.他現(xiàn)在只是一個跑龍?zhí)籽輪T。 3.在座

12、的人沒有一個不哈哈大笑起來。 4.小草從土地里探出頭來。9、1.知道如何在荒無人煙的孤島上獨自生存嗎 2.走吧，您說買菜回來就走。 3.因為我已經(jīng)用鐵爐鋼板把洞口的大門封上了，所以誰也不會再在洞里失蹤了。10、1.人們歡呼。 2.示例：馬寶玉舉起一塊石頭狠狠地向敵人砸去。 3.示例：會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，我的耳膜都快被震破了。 4.班長馬寶玉激動地對同志們說，他們的任務勝利完成了。 5.五位壯士痛擊敵人，完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務11、1.拉車的說，他家離這兒不遠，那就可以支持著回去了。 2.我不但知道閏土這個名字，而且知道他和我仿佛年紀。 3.老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了

13、別人。 蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。 4.他看了并且談論了中央電視臺的節(jié)目。12、1.那個賣矛又賣盾的人難道不可愛嗎？ 2.這房間小得連螞蟻都鉆不進去。 3.今天這事你不能不講清楚。 4.媽媽嚴肅地對我說，馬上就要期中考試了，讓我一定要認真復習。 5.溫暖的春雨 燃燒的火種 點燃了我們的希望 6.工程是奇跡。13、1.草兒綠了 換上新衣服似的 逆行的身影 堅定的步伐 全國人民對抗擊疫情充滿信心 2.無論我走到哪里，都不會忘記辛勤培育我的老師。 3.貝多芬說，他是去彈一首曲子給那位姑娘聽的。14、1.青蛙在荷葉上盡情地歌唱。 2.母親批評我。 我大熱天不應該穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是種子，今天是幼苗，明天就變成了糧食了。15、1.一個人想活下去，就必須去設(shè)法在患難中找縫子。 2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎