六年級人教版語文下學(xué)期按要求寫句子知識點鞏固練習(xí)含答案_第1頁
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文檔簡介

1、六年級人教版語文下學(xué)期按要求寫句子知識點鞏固練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。 1.老師笑著對我說:“我教你毛筆字的寫法?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句) _2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句) _3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句) _二、 按要求寫句子。1通過讀橋這篇小說,使我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。(修改病句)_2桑娜挨打。桑娜不讓兩個孩子受委屈。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。(仿寫句子)_4人們都愛秋天,愛她的霜天紅葉,愛她的天高氣清,愛她的碩果累累。(仿寫句子)人們都愛冬天,愛她的_,愛她的_,愛他的

2、_。三、 按要求改寫句子。1.廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一片熱烈的歡呼。(縮句)_2.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.每一個孩子都愛自己的母親。(改為雙重否定句)_4.草原的作者是老舍寫的。(修改病句)_5.關(guān)愛是一縷春風(fēng),能吹散心中的愁云。(仿寫句子)關(guān)愛是_,能_。四、 句子訓(xùn)練。1毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮寫句子)_2地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。(改為反問句)_3媽媽對我說:“在沒有完成作業(yè)之前,你哪里也不能去!我也在家陪著你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。

3、(改為雙重否定句)_5小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。(修改病句)_五、 按要求改寫句子。1這難道不是一件奇妙的事嗎?(改為陳述句)_2童年時的許多趣事,都是我記憶中的珍貴。(修改病句)_3我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里。(仿寫句子)_六、 按要求寫句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)_2為了激勵小戰(zhàn)士走出草地,老班長忍饑挨餓。(改為雙重否定句)_3父來看了看我,說:“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你?!埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_5全場響起了掌聲。(改成比喻句)_七、 按

4、要求改寫句子。1照樣子,補寫句子。(1)例:過年的時候吃年糕,寓意萬事如意年年高。過年的時候吃紅棗_。貼春聯(lián)時“?!币怪N,_。(2)例:生氣 他認(rèn)出了那個騙走他錢的人,氣得嗓子眼兒里像噎著一團冒煙的棉花。喜 他又獲得了作文比賽的一等獎,_。害怕 他一個人走夜路,_。2院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?改成陳述句:_3明明不愛讀書,不愛學(xué)習(xí),整天只知道抱著手機玩游戲。請你寫一句名言警句(或詩句)勸告他。_4寫出下面詩句的意思。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。_八、 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。(改為反問句)_2為了揭開火星神秘的面紗,使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船

5、對火星作近距離的觀測。(修改病句)_3故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_4偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個人入迷的樣子)_九、 按要求寫句子。1跌跌撞撞地向那木橋擁去。(用加點詞語造句)_2桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。(改為“把”字句)_3近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。(改為擬人句)_4老兵說:“走之前,我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊?!”(改為轉(zhuǎn)述句)_十、 按要求寫句子。1沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。(改寫成肯定句)_。2身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏

6、布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_。3鐘南山曾含淚說:“李文亮是中國的英雄,我為他驕傲!”(改為轉(zhuǎn)述句)_。4讀書很苦。讀書的苦是人生最輕的苦。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話)_。十一、 將下列句子換種說法,不改變原意。1這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)_2我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。(改為反問句)_3媽媽對我說:“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我?!保ㄩg接敘述)_十二、 按要求改寫句子。1.媽媽對小華說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_2.在南極考察隊員面前,什么困難都能克服。(改雙重否定句)_3.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(先用現(xiàn)代漢語翻譯句子

7、,再改為陳述句)翻譯:_改為陳述句:_十三、 句子加工廠。1天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(照樣子,寫比喻句)_2他輕聲說:“我知道你希望真的有那么一天。”(改為轉(zhuǎn)述句) _3那碧綠的海洋,難道不是大自然給我們的恩賜嗎?(改為陳述句)_4望著漆黑的夜空,使他完全陷入了對未來的憧憬里。(修改病句)_十四、 按要求寫句子。1.用擬人的修辭手法把下列句子寫生動。凌晨四點,牽牛花開了。_2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮寫成最簡短的句子,不改變原意。)_3.藏戲,沒有不是一代一代地師傳身授下去的。(改為肯定的說法,不改變原意。)_十五、 句子練習(xí)。1法官指著我問父親:

8、“他是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_2這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。(修改病句。)_3我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮句)_4張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重要的。改為反問句:_改為雙重否定句:_5我愿是一朵歡樂的浪花,為大海營造一點生機;我愿是一片青翠的樹葉,為春天點綴一絲新綠。(仿寫)我愿是_,_;_,_。十六、 按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。)_2.仿寫一個人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。_3.太陽把天烤成這樣干,還能長云彩嗎?(改成陳述

9、句)_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿照該句的修辭手法寫一句話)_2.媽媽說:“我今天下午要去你外婆家”。(改為轉(zhuǎn)述句)_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)_4.爸爸又要出差了,他難過極了,傷心地說:“爸爸,我盼著您早點回家?!保ㄕ堄闷渌线m的詞語代替“說”來表達這個句子)_5.最近,全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。(修改病句)_答案1、1.老師笑著對我說,他教我毛筆字的寫法。 2.我看到了臉。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進。2、1.通過讀橋這篇小說,我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。

10、2.桑娜寧愿自己挨打也不讓兩個孩子受委屈。 3.風(fēng)慢慢吹過來,輕輕地?fù)嶂藗兊哪橗嫛?4.銀裝素裹 冰清玉潔 皚皚白雪3、1.心情融成歡呼。 2.貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位盲姑娘聽的。 3.沒有一個孩子不愛自己的母親。 4.草原的作者是老舍?;颍翰菰抢仙釋懙?。 5.一片陽光 驅(qū)散心中的陰霾4、1.毛主席宣讀公告。 2.地球之外是否有生命存在,不是人類一直探索的宇宙之謎嗎? 3.媽媽對我說,在沒有完成作業(yè)之前,我哪里也不能去,她在家陪著我。 4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。 5.小明把老師布置的所有作業(yè)都完成了。5、1這是一件奇妙的事。 2童年時的許多趣事,都是

11、我記憶中的珍貴的回憶。 3那只精巧的鋼筆在我的文具盒里,潔凈的方格紙在書包里,散發(fā)著墨香的水滸傳在抽屜里。6、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有什么用。 2.為了激勵小戰(zhàn)士走出草地,老班長不得不忍饑挨餓。 3.父來看了看我,說,這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你。 4.我看到了臉。 5.全場響起了雷鳴般的掌聲。7、1.(1)寓意生活甜甜蜜蜜 寓意希望幸福到家 (2)心里就像吃了蜜一樣甜 心里如同裝了一只兔子,一會兒上,一會兒下 2.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。 3.少壯不努力,老大徒傷悲。 4.這銀河看起來又清又淺,兩岸相隔并沒有多遠。他們雖然只相隔了一條銀河,

12、但也只能含情脈脈相視無言。8、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎? 2.為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮,還是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機畫面,媽媽叫他吃飯,他仿佛根本沒有聽見。9、1.在泥濘的路上,他跌跌撞撞地向前走著。 2.桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 4.老兵說,走之前,他總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊 ?0、1.冬天能逾越,春天會到來。 2.唐東杰布留下了鐵索橋。 3.鐘南山曾含淚說,李文亮是中國的英雄,他為李文亮驕傲

13、。 4.雖然讀書很苦,但讀書的苦是人生最輕的苦。11、1這里的工作多么重要,我不能離開。 2我們?yōu)槿嗣穸?,難道不是死得其所嗎? 3媽媽告訴我,她今天晚上加班,晚點兒回家,讓我和爸爸吃飯別等他。12、1.媽媽對小華說,她上班去了,小華中午在家自己溫習(xí)功課。 2.在南極考察隊員面前,沒有什么困不能克服。 3.兩小兒笑著說:“誰說你見多識廣呢?” 兩小兒笑著說:“沒有誰說你見多識廣?!?3、1.整個公園成了彩色的油畫,五顏六色的花朵,就像各種顏料。 2.他輕聲說,他知道你希望真的有那么一天。 3.那碧綠的海洋,是大自然給我們的恩賜。 4.望著漆黑的夜空,他完全陷入了對未來的憧憬里。14、1.凌晨四點,牽?;ù灯鹆诵±取?2.沙地上種著西瓜。 3.藏戲,是一代一代師傳身授下去的。15、1.法官指著我問父親,我是不是父親最大的孩子。 2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。 3.事跡激勵著我們。 4.張思德同志是為了人民利益而死的,難道他的死不比泰山還要重嗎? 張思德同志是為人民利益而死的,沒人說他的死不比泰山還重要。 5.一片綠色的小草 為春天增添一份生機 我愿是一只可愛的喜鵲 為春回大地盡情地歌鳴16、1.雖然我兩手空空,但是我心滿意足。 2.他靜靜的看著這本書,窗外的吵鬧聲,楊樹上的鳥叫聲,屋外電視傳出的嬉笑聲,

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