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1、.2015二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題匯總 姓名_ 班級(jí)_第一單元 長(zhǎng)度單位一、填空。1 要知道物體的長(zhǎng)度,可以用( )來量。量比較短的物體,通常用( )作單位。量比較長(zhǎng)的物體或距離,通常用( )作單位。2 1米=( )厘米,操場(chǎng)跑道長(zhǎng)時(shí)200( )。一張床大約是2( ),手指的寬大約是( )厘米。3 量一個(gè)物體時(shí),米尺的( )刻度要對(duì)這物體的左端。你的尺子上,從0到1是( )厘米,從0到8是( )厘米,從6到13是( )厘米。8厘米12厘米( )厘米 3米6米( )米54米12米( )米 40厘米30厘米( )厘米二、填上“>”“<”或“=”。35厘米 25厘米 5米 500厘米 4

2、5厘米 54厘米20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米三、在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?一支粉筆的長(zhǎng)是7( )。 2. 鉛筆盒長(zhǎng)是23( ) 3. 教室寬6( ) 4. 一棵樹高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操場(chǎng)長(zhǎng)80( )第二單元 100以內(nèi)的加法和減法一、 口算。429= 43+3= 48+4= 25+3= 3614= 8777=33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 5544= 3327= 235989524537981321286213二、 估算一下,并連線。比80大比50小三、看圖寫算式。?元73個(gè)28元?個(gè)、 _ _第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)一、填

3、一填。1、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。一塊三角板中,有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。2、寫出下面角的各部分名稱。( )( )( )二、數(shù)一數(shù)。有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角 第五單元 觀察物體一二第四、六單元 表內(nèi)乘法1 加法算式:_ 乘法算式_ 或 口訣: 2一個(gè)乘數(shù)是7,另一個(gè)乘數(shù)是6,積是()。3.求幾個(gè)相同加數(shù)的和用( )法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。4、8×4,表示( )個(gè)( )相加,讀作( )。加法算式:_ 乘法算式:_ 5、6、2與6的積是( ),2與6的和是( ),2個(gè)6的和是( ),2個(gè)6的積是( )

4、。7、寫口訣,填得數(shù)。8×2( )口訣_ 6×4( )口訣_3×7( )口訣_ 4×7( )口訣_4×5( )口訣_ 8×9( )口訣_8.計(jì)算。 5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=?元9.一條 7元。10一籠裝只雞,籠共裝了多少只?*以下均是容易混淆的乘法口訣,針對(duì)自己的情況重點(diǎn)記憶*第一類是7和8的乘法口訣,例如六七四十二、六八四十八 。第二類是積相近的乘法口訣,例如二九十八、二八十六,七八五十六、六九五十四。第三類是積的十位與個(gè)位數(shù)字相對(duì)調(diào)的口訣,例如四六二十四,六七

5、四十二,三九二十七,八九七十二等。從背誦口訣檢查中可看出,我班主要是乘數(shù)是4、7、8的口訣背記不熟。對(duì)口令游戲:如方法一家長(zhǎng)說:三五,孩子對(duì):十五。方法二家長(zhǎng)說:27,孩子對(duì)三九二十七;家長(zhǎng)說18,孩子對(duì)三六十八、二九十八。乘法口訣表所有口訣都能正確對(duì)口令。請(qǐng)家長(zhǎng)每天和孩子玩對(duì)口令的游戲,即使孩子現(xiàn)在能正確對(duì)口令,家長(zhǎng)還要堅(jiān)持每天和孩子玩對(duì)口令,這樣孩子才能正確的做到脫口而出。按順序記住或背誦下面的口訣【例如10(二五一十),10是得數(shù),二五一十是該得數(shù)對(duì)應(yīng)的口訣】。1(一一得一) 2(一二得二) 3(一三得三) 4(一四得四、二二得四) 5(一五得五) 6(一六得六、二三得六) 7(一七得七

6、) 8(一八得八、二四得八) 9(一九得九、三三得九) 10(二五一十) 12(二六十二、三四十二) 14(二七十四) 15(三五十五) 16(四四十六、二八十六) 18(二九十八) 20(四五二十)21(三七二十一) 24(三八二十四,四六二十四) 25(五五二十五) 27(三九二十七)28(四七二十八) 30(五六三十) 32(四八二十八) 35(五七三十五)36(六六三十六、四九三十六) 40(五八四十) 42(六七四十二) 45(五九四十五)48(六八四十八) 49(七七四十九) 54(六九五十四) 56(七八五十六)63(七九六十三) 64(八八六十四) 72(八九七十二) 81(九

7、九八十一)第七單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間一、按要求畫出時(shí)針和分針 2時(shí) 5時(shí)30分 7時(shí)10分 9 時(shí)15分二、寫出下面的時(shí)間 時(shí) 分 時(shí) 分 再過一刻是 再過30分是 過一小時(shí)是 前一小時(shí)是 三、 分針從12走到6,走了( )分,也就是( )。時(shí)針從12走到6,走了( )時(shí)。分針從3走到6,走了( )分,也就是( )。時(shí)針從12開始繞了一圈又走回12,走了( )時(shí)。第八單元 數(shù)學(xué)廣角搭配(一)1.用9、0、3這三個(gè)數(shù)字能組成( )個(gè)兩位數(shù),請(qǐng)寫出來:_最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。2、三名同學(xué)站成一排合影,每換一個(gè)位置就照一張,有( )站法。3、四個(gè)小朋友打電話,沒兩個(gè)人通一次電話

8、,一共要通( )次電話。4、有3個(gè)數(shù)6、8、9,任意選取其中兩個(gè)數(shù)求和,得數(shù)有幾種可能?請(qǐng)寫下來。【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(一)姓名_ 班級(jí)_ 總分_一、直接寫出得數(shù)。45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6=37-0= 2×3= 4×7= 5×3= 53-3+9=8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=二、填空。1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是 厘米,100條1厘米長(zhǎng)的線段一條接一條,接成一條長(zhǎng)線段,這條長(zhǎng)線段是

9、 米。2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 種不同的穿法。3、三個(gè)小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一次,一共要進(jìn)行 次比賽。4、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條邊。課桌桌面上有( )個(gè)角,它們都是( )角,比這種角大的角叫( )角,比這種角小的角叫( )角。5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 或 。三、選擇題,選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1、下列圖形中,哪個(gè)是 的右側(cè)面( )。 2、下列圖形中,有二個(gè)直角的是( )。 3、下列線中,線段是( )。 4、下列口訣中,只能用來計(jì)算一個(gè)乘法算式的是( )。二三得六 四三十二 八九七十二 七七四十九5、下列計(jì)算正確的是

10、( )。· 6 5 2 1 8 0 7 8+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 81 0 0 6 4 1 5 0四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“”、“”、“”。73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 3290 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自評(píng)。一至九的乘法口訣,背得流利且對(duì)口令又快又好得10分,背得但對(duì)口令不熟得7分,背得一部分得5分,背不得得3分,你認(rèn)為你自己該得幾分。答:我認(rèn)為我該得 分。六、按要求答題。(1)畫圖表示2×4=( )的意義。 (2)根據(jù)算式5×3=( )編一個(gè)

11、故事。 七、列式計(jì)算。1、5個(gè)7相加,和是多少? 2、8和9相乘,積是多少? 3、一個(gè)乘數(shù)6,另一個(gè)乘數(shù)是4,積是多少? 4、兩個(gè)4相乘,積是多少? 八、用數(shù)學(xué)。1、一套童話故事共有7本,每本9元。小亮買一套,需要多少錢?2、二年級(jí)2班上體育課,老師讓23名同學(xué)打籃球,19名同學(xué)做操。全班共有多少個(gè)同學(xué)? 打籃球的同學(xué)比做操的多幾人? 3、看圖列式計(jì)算。一共有多少人? 一共有幾只兔子?方法一:_ 方法一:_方法二:_ 方法二:_【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(二)姓名_ 班級(jí)_ 總分_一、知識(shí)根據(jù)地。1. 3米100厘米=( )米 6米4米()米2. 你喜歡的乘法口訣是( ),你能根據(jù)

12、這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎?( ),( )。3.(1)上面一共有( )個(gè) 。 (2)根據(jù)圖寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )。4. 一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是7,列成算式是( ),讀作( )。5.7只青蛙7條腿,( )只眼睛( )條腿 。6.在 里填上“、×、或”。4936 3×44×5 162035 40436 2×222 2×888×387.( )里最大能填幾?( )×865 ( )5×9 305×( )8.填上合適的單位名稱。一支彩筆長(zhǎng)10( ) 媽媽身高1( )62( )9. 數(shù)一數(shù),試一

13、試。(2分)右圖中有( )條線段, 一共有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。10.小明昨天寫了29個(gè)大字,今天寫了47個(gè)大字,兩天寫了( )個(gè)大字。二、是非審判庭。對(duì)的在( )里畫“”,錯(cuò)的畫“×”。1、8883×88×3 ()2、有三個(gè)同學(xué),每?jī)扇宋找淮问?,一共要?次手。 ()3、鐘表上顯示3時(shí),時(shí)針和分針成一直角。 ()4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90。()5、“”這是一條線段。 ()三、火眼金睛。把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里。1. 角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短( )。有關(guān) 無關(guān) 不能確定2. 一個(gè)三角板上有( )個(gè)直角。1 2 33.下面哪個(gè)時(shí)間和“9點(diǎn)差

14、10分”表示的時(shí)間一樣? 9時(shí)10分 8時(shí)10分 8時(shí)50分四、數(shù)學(xué)高速路1. 口算. 6×7 9×9 3×6 2×6 8×3436+4= 8×7 2×2 9+57 3×495×6 18+60 9×3 5×5 38-8+2541-2 6×9 8×5 7×2 7×532.用豎式計(jì)算。6732 9654 462823 823712五、我是小畫家。1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。2. 用給出的一點(diǎn)畫直角,并寫出角的各部分的名稱。 ·3、根據(jù)

15、時(shí)間畫上分針。 六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜。八、生活萬花筒。認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,下面各題你一定不覺得困難。1. 小明的媽媽有100元錢,她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子,她應(yīng)該付多少錢?2.周日,小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?3.小明今年8歲,爺爺今年72歲,爸爸的年齡是小明的6倍。爸爸今年多少歲? 爺爺比爸爸大多少歲?38元9元5元8元4.我買5個(gè)杯子。我買1個(gè)茶壺和7把剪刀。(1)請(qǐng)你算一下, 要付多少元? (2) 該付多少錢? (3)如果 付100元給營(yíng)業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢? (4) 自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。5下面的物體

16、分別從正面、側(cè)面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在畫出來。 正面 側(cè)面 上面七、動(dòng)腦筋1. 數(shù)一數(shù),算一算有幾個(gè)角。 ( ) ( ) ( )2. 一個(gè)正方體有( )個(gè)面,每個(gè)面有( )個(gè)直角,正方體一共有( )個(gè)直角。【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(三) 姓名-得分 -一、填空。1、( )七十四 ( )六十三 ( )三十六 一九( )四七( ) 六九( ) 六八( ) 二五( )2、 100厘米=( )米 27米9米=( )米3、 畫一條3厘米長(zhǎng)的線段,一般應(yīng)從尺的( )刻度開始畫起,畫到( )厘米的地方。4、右面的圖形中有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。5、 ( )里最大能填幾?(

17、)×4<26 6×( )<32 68>9×( ) 6、 在里填上“>”、“<”或“=”。8×648 7×747 5×9467、小芳走一步的距離是48( ) 小東的身高是123( ) 課室大約長(zhǎng)10( )8、三個(gè)好朋友握手,每?jī)扇宋找淮?,要握?)次手。9、10、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。5米 50厘米 5米50厘米 5厘米二、你認(rèn)為下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1、3×3+2 = 3×4-1。 ( )2、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。 ( )3、5米和50厘米

18、一樣長(zhǎng)。 ( )4、用數(shù)字2、4、6能排成六個(gè)不同的兩位數(shù)。 ( )5、時(shí)針走1大格是1小時(shí),分針走1大格是1分鐘。 ( )三、計(jì)算。1、直接寫出得數(shù)。5 × 9 = 9 × 7 = 3 × 4 = 7 × 7 7 = 8 × 6 = 5 × 9 = 5 × 8 = 3 × 9 + 9 = 32 7 = 30 + 38 = 55 + 9 = 6730 + 22 =2、筆算下面各題。75- (37+28)= 29 + 35 + 9 = 7546 + 31 = 29+(29- 17)=;- 12 -四、請(qǐng)你畫一畫。1、

19、畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。 3、在方格紙上畫一個(gè)有直角的三角形。2、畫一個(gè)鈍角。五、觀察物體。 請(qǐng)你連一連,下面分別是誰看到的?小紅 小紅小明 小紅 小東 小明小東六、小冬的一天是怎樣度過的?請(qǐng)你用線連一連。七、解決問題。1、李老師要買6支 ,售貨員說每只 要4元,李老師一共要付多少錢? 列式_小剛得了多少朵小紅花?2、3、星期日同學(xué)們?nèi)ビ螛穲@。 買8張門票用多少元? 小莉拿50元,買9張門票夠嗎? 小紅買了3張門票,還剩2元錢,小紅帶了多少錢? 請(qǐng)你再提出一個(gè)問題并解答。4、小紅周六安排如下:1:402:102:102:502:503:303:305:005:006:10看書做數(shù)學(xué)作業(yè)做語文作業(yè)

20、鍛煉看電視(1) 在2:30的時(shí)候小紅正在干什么?(2) 在4:00的時(shí)候小紅正在干什么?(3) 在5:20的時(shí)候小紅正在干什么?(4) 小紅做什么花的時(shí)間最長(zhǎng)?做什么花的時(shí)間最短?【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(四)班級(jí) 姓名_得分-1、直接寫出得數(shù)。 (1)31+47= 7×6= 9×5= 46-18= 38+53= 68- 4= 6×6= 71-40= 81-49= 80-5= 2×7= 40+27= (2)70-5×6= 42-2×3= 74+(26-4)=1×2+3= 70-40+20= 18-3×

21、;3=2、填空。 (1)在一個(gè)算式里,有加、減法,又有乘法,要先算( ),后算( )。 (2)差是59,減數(shù)是38,被減數(shù)是( )。 (3)常用的時(shí)間單位有( )。 (4)三角板有三個(gè)角,其中一個(gè)角是( )角。 (5)7+7+7+7+7+7+2改寫成乘法算式是( )。 (6)小玲早上7:00到校,11:00放學(xué),她上午在校( )小時(shí)。3、判斷。對(duì)的打,錯(cuò)的打×。 (1)一支粉筆長(zhǎng)約7米。 ( ) (2)所有的直角都一樣大。 ( ) (3)時(shí)針走1小格的時(shí)間是1分。 ( ) (4)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。 ( )4、用堅(jiān)式計(jì)算。78+29-45= 50-38+26 = 29+67-32

22、 = 80-(29-15)= 76-(21+41)= 30+(63-25) = 6、在里填上>、<或=。 34+87+34 60分1小時(shí) 26-1322-13 3米300厘米 5×64×6 5小時(shí)50分7、列式計(jì)算。(1) 比51少28的數(shù)是多少?(2)(2)一個(gè)加數(shù)是15,另一個(gè)加數(shù)是18,和是多少?(3)兩個(gè)乘數(shù)都是9,積是多少?(4)6個(gè)4相加,和是多少?(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)8、應(yīng)用題。(1) 水果店賣桃子,第一天運(yùn)來45箱,第二天比第一天多運(yùn)16箱。兩天共運(yùn)來多少箱?(2) 奶奶家今年養(yǎng)了53只鴨子,去年比今年少18只。去年有多少只?(3) 共有74個(gè)大南瓜,劉叔叔運(yùn)走了40個(gè),王爺爺運(yùn)走了16個(gè)。還剩多少個(gè)?(4) 有5排桌子,每排6張,一共有多少?gòu)??有兩排桌子,一?張,另一排6張,共有多少?gòu)垼?題和題一共有多少?gòu)?/p>

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