高二期中考試題

1、汪清四中2015-2016學年度第一學期高二年級語文科期中考試試題出卷人：尹明哲 審核人：王海興 考試時間：150分 滿分;150分第 I卷一選擇題（每小題2分，共10分）1.從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的一項是（ ）A.策扶老以流憩 B.三餐而返 C. 臣少多疾病 D.燕趙之收藏2.下列各句中加點詞解釋不正確的一項是（ ）A.函谷舉 舉：拔，攻占 B.今將圖南 圖：計劃C.志怪者也 志：志向 D.除臣洗馬 除：授予官職3. 下列各句中，句式特點不相同的一項是（ ）A.而莫之夭閼者 B.之二蟲又何知 C.皆口腹自役 D.而劉夙嬰疾病4. 下列各句中加點詞古今意義完全

2、相同的一項是（ ）A.至于成立 B.眾人匹之，不易悲乎 C.于是悵然慷慨 D.財物無所取5. 下列各句中，“而”字用法不正確的一項是（ ）A.覺今是而昨非 而：表并列 B.門雖設而常關 而：表轉折C.時矯首而遐觀 而：表轉折 D.鳥倦飛而知還 而：表承接二、古代詩文閱讀（36）（一）文言文閱讀（19） 閱讀下面的文言文，完成69題。鄭清之，字德源，又字文叔。少從樓昉學，能文，樓鑰亟加稱賞。嘉泰二年，入太學。十年，登進士第，調峽州教授。帥趙方嚴重靳許可清之往白事為置酒命其子范葵出拜方掖清之無答拜，且曰:“他日愿以二子相累?！焙辈枭倘壕郾M，清之白總領何炳曰:“此輩精悍，宜籍為兵，緩急可用?！北?/p>

3、亟下召募之令，趨者云集，號曰“茶商軍”，后多賴其用。理宗即帝位，授諸王宮大小學教授，遷宗學博士、宗正寺丞兼權工部郎、兼崇政殿說書。帝問外人因閣子庫進絲履有謗議，清之言:“禁中服用頗事新潔者?！钡墼?“故事，月進鞋數兩，朕非敝不易，何由致謗?”清之奏:“孝宗繼高宗，故儉德易章，陛下繼寧考注，故儉德難著。寧考自奉如寒士，衣領重浣，革舄注屢補，今欲儉德著聞，須過于寧考方可?！钡奂渭{。諸路虧鹽，執(zhí)其事者破家以償，清之核其犯科者追理，罣注誤者悉蠲注之，全活甚眾。沿江算舟之賦素重，清之次第停罷，如池之雁義有大法場之目，其錢分隸諸司，清之奏罷其并緣漁取者，蓋數倍公家之入，合分隸者從朝廷償之。報下，清之方與客

4、飲，舉杯曰:“今日飲此酒殊快!”十一月丁酉，退朝感寒疾，危甚，猶以未得雪為憂。俄大雪，起曰:“百官賀雪，上必甚喜?！泵溲┐睬坝^之。累奏乞罷政，不允，奏不已，拜太傅、保寧軍節(jié)度使充醴泉觀使，進封齊國公致仕。卒，遺表聞，帝震悼，輟朝三日，特贈尚書令，追封魏郡王，賜謚忠定。 清之不好立異，湯巾嘗論事侵清之，及清之再相，巾求去，清之曰:“己欲作君子，使誰為小人?！绷ν炝糁?。徐清叟嘗論列清之，乃引之共政。趙葵視師年余，乞罷，上未有以處之，清之曰:“非使作相不足以酬勞，陛下豈以臣故耶?臣必不因葵來遽引退，臣愿為左，使葵居右?！鄙嫌檹闹豢共还麃?。 （選自宋史鄭清之傳，有刪改）【注】寧考即亡父。 舄

5、xì鞋；同“潟”；姓。 罣guà同“掛”。 蠲 jun 除去，免除； 顯示，昭明； 古同“涓”，清潔；古代稱一種多足蟲。6對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）A帥趙方嚴/重靳許可/清之往白事/為置酒/命其子范葵出拜方掖清之無答拜 B帥趙方嚴/重靳許可清之/往白事/為置酒/命其子范葵出拜方掖/清之無答拜 C帥趙方嚴重/靳許可/清之往白事/為置酒/命其子范葵出拜/方掖清之無答拜 D帥趙方嚴重/靳許可清之/往白事/為置酒/命其子范葵出拜/方掖清之無答拜7下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（3分） A太學是中國古代的國立大學，始于西周。唐代改為

6、國子監(jiān)，設有國子學、太學、四門學、律學、書學、算學。 B丁酉，古時計時方法。以天干地支相配，用來紀年、紀月、紀日至今仍在沿用。文中“丁酉”是指這年的十一月為丁酉月。 C教授原意為傳授知識、講課授業(yè)，后成為學官名。漢唐以后各級學校均設教授，主管學校課試具體事務。 D節(jié)度使，官名。唐朝時在重要地區(qū)設立的地方軍政長官，因授職之時，朝廷賜以旌節(jié)，故稱。節(jié)度使相當于現在的軍區(qū)書記和司令職位。8下列對原文有關內容的概括與分析 ，不正確的一項是（ ） ( 3分 )A嘉泰年間，鄭清之被諸王宮大小教授之職，升為宗學博士、宗正寺丞兼權工部郎、崇政殿說書，后來向皇上建議要儉以養(yǎng)德，崇尚簡樸之風，受到皇上的嘉許。B鄭

7、清之從小就能寫文章，受到樓鑰賞識。調任峽州教授之后，向統(tǒng)帥趙方匯報事情，趙方置辦酒席款待他，并準備將兒子托付給他。C鄭清之依法處理了鹽商違法之事后，并依次廢去長江沿岸很重的船稅，還建議朝廷補償歸屬各衙門的錢，獲得了朝廷同意。D鄭清之不喜歡樹立異己。他先后挽留湯巾、徐清叟這些與他有矛盾的人一起共事，并向皇上建議趙葵擔任宰相。9把文中畫線的句子譯成現代漢語。（10分） (1) 故事，月進鞋數兩，朕非敝不易，何由致謗?（5分） . (2) 諸路虧鹽，執(zhí)其事者破家以償，清之核其犯科者追理（5分） .（二）詩歌鑒賞（11分）虞美人梳樓蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟蒙處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。天

8、憐客子鄉(xiāng)關遠，借與花消遣。海棠紅近綠闌干，才卷朱簾卻又晚風寒。10結合詩句簡要賞析首句“絲絲”一詞的妙處。（5分） .11本詞除運用借景抒情的藝術手法之外，還運用了其他幾種藝術手法來表現思歸之情。請選擇其中兩種，結合相應詞句加以分析。（6分）(三)名篇名句默寫(6分)12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)（1）各抱地勢，。阿房宮賦（2），舉世非之而不加沮。逍遙游（3），只是朱顏改。虞美人（4）水擊三千里，去以六月息者也。逍遙游（5），王子皇孫，辭樓下殿。阿房宮賦（6）問君能有幾多愁？。虞美人三、實用類文本閱讀（25分）13.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）愛國科學家鄧叔群

9、經過清華學堂八年苦讀，鄧叔群于1923年經考試公費留學美國。同時去大學同學大多選擇學習外交、銀行、軍事、法律等專業(yè)，只有他不聽別人勸告，為了解救貧困的中國農民，一心入讀康奈爾大學的農林專業(yè)。留學期間，目睹同胞受到種族歧視，這激發(fā)了他為國爭光的民族自尊心，決心在最短的時間內學到最精湛的科學知識。他不僅主科成績都是八，而且榮獲了全美最高科學榮譽學會頒發(fā)的兩枚金鑰匙證章。正當他博士論文接近完成時，國內嶺南大學急需一位植物病理學教授，導師惠湊推薦了他，但建議他完成論文后再回去。鄧叔群卻認為，學到先進知識報效祖國，正是自己求學的真正目的，于是當即回國。在回國后的十年中，為搜集我國第一手真菌資料，他手提竹

10、籃，攀山入林，一樣一樣地采集，逐一鑒定，定名分類。他先后研究鑒定的真菌種類達一兩千種，分隸于數百個屬，其中首次發(fā)現的新屬5個，新種121個，為世界真菌資源寶庫增添了新標本，在世界真菌學史上為我國的真菌科學譜寫了重要的第一章，向世界宣告了中國有自己的真菌科學。在世界著名真菌分類學家考爾夫教授總結的康奈爾大學120年來作出突出貢獻的41位真菌學家中，他是唯一的東方人?？箲?zhàn)開始不久，為了使自己的研究與國計民生關系更為直接，砰叔群轉向了林業(yè)研究。他帶領助手深入云南、西康、四川一帶，勘察森林資源狀況。他們冒風雨，頂烈日，忍饑寒，摸清了該地區(qū)森林資源的組成、分布、蓄積量及病蟲害等情況，給制了中國的早期林型

11、圖，并提出了合理經營、開發(fā)和管理原始森林的研究報告，為大后方建設提供了必要的參考。其中森林的材積估算、輪伐期、更新方法、造林方針等，至今仍有參考價值。后來，鄧叔群拒絕就任農林部副部長，而在甘肅省建設廳廳長張心一的支持下，舉家奔赴甘肅，開始黃河上游水土保持的研究。經過幾年艱苦奮斗，成功創(chuàng)辦了洮河林場及三個分場，建立了一整套保證森林更新、營造量大于采伐量的制度，創(chuàng)建了以科學的方法經營和管理森林的新模式。鄧叔群認為，水利和林、牧之間具有密切關系，要根治黃河水患，就必須三者并重。為保持黃河上游水土、減輕下游災害，他提出了森林生態(tài)平衡理論。1948年，鄧叔群當選為中央研究院院士。隨后，中央研究院要求全體

12、高級研究人員遷往臺灣或去美國。他不僅自己明確表示決不離開，還動員其他同事共同抵制。他對家人說：“別忘了自己是中國人，要為民族富強奮斗終生。我絕不跟腐敗的國民黨去臺灣，也不去美國?！逼鋵嵲谒麅刃纳钐帉伯a黨抱有希望和向往。愿與民族同甘苦，共命運。后來，他早年的學生沈其益受東北解放軍委托，特地到上海動員他去東北籌建農學院，他欣然接受邀請，并在半年時間內，帶疾病寫出一整套林科大學的教材綱要。作為沈陽農學院創(chuàng)建總指揮，他辛勤工作，調度有方，快速、高效地完成了建校任務。鄧叔群生活儉樸，不圖物質享受，新中國成立后，他把抗曰戰(zhàn)爭前在南京購建的花園洋房捐獻給國家，還三次主動提出減薪?？姑涝瘯r，他將自己的積蓄

13、充作軍用。1960年，他受林業(yè)部委托，舉辦森林病理學培訓班，為各省培訓出教十名專業(yè)技術骨干。培訓結束后，他謝絕巨巨額酬金，只留一張結業(yè)合影作紀念。鄧叔群一生的選擇，都從人民和祖國的需要出發(fā)，他以自己的實際行動，踐行著科學報國的埋想。（摘編自中國真菌學先驅鄧叔群院士）相關鏈接鄧叔群（19021970)，中國真菌學家。福建福州人。曾任嶺南大學、金陵大學，中央大學等校教授，中央研究院研究員。新中國成立后，任沈陽農學院和東北農學院副院長、中科院微生物研究所副所長。中科院學部委員（院士）。主要著作有中國的高等真菌中國的真酋等。（摘自辭海第六版）我自幼被外祖母嚴氏收養(yǎng)。她教我勞動，曉我勤儉，并以民族英雄岳

14、飛、戚繼光、林則徐等人的事跡勉勵我；教我做人要堅貞不屈、清正廉潔、光明磊落，這一切促使我從小就立志為中華民族的強盛奮斗終生。（摘自中國科學院院士自述鄧叔群）（1）.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A因為種族歧視使鄧叔群深受傷害，激發(fā)了他的民族自蕁心，他決心用最短的時間學到最精湛的科學知識，為國爭光。B考慮到嶺南大學開學在即，急需一位植物病理學教授，鄧叔群聽從導師的建議，當即回國，全然不顧自己即將得到的博士學位。C鄧叔群采集、鑒定的中國真菌標本，填補了世界真菌研究領域的空白。他本人也因為在真菌學領域的卓越貢獻而得到世界同行認可。D抗戰(zhàn)時期，鄧叔群與助手開展森林勘察，其研究成

15、果不僅支持了當時的大后方建設，其中不少內容至今仍有參考價值。E鄧叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生態(tài)平衡理論，使得黃河上游的水土得以保持，并減輕了下游的水患災害。（2）.鄧叔群不愿意去臺灣，也不去美國，而欣然接受邀請去東北籌建農學院。他這樣做，既有現實因素，又有思想基礎。請結合材料具體分析。（6分 （3）.在國家需要時，鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的？請結合材料簡要分析。（6分） （4）.作為一位愛國科學家，鄧叔群有哪些突出表現？請結合材料談談你的理解。（8分） 第II卷14依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）（3分）(1)地方政府要積極鼓勵有條件的鄉(xiāng)村集體經

16、濟組織對本地新型農村合作醫(yī)療給予適當_，但集體出資部分不得向農民攤派。(2)大學生畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學習的_，為了適應社會的發(fā)展，他們還應加倍努力地學習。(3)微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領域一個_解決的嚴重問題。A扶持 中止 亟需 B扶持 終止 亟待C扶植 終止 亟需 D扶植 中止 亟待15下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）A大師的這段經歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準。B我們不贊成應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。C前不久，在美

17、國召開的有27個國家數百位科學家參加的第三屆國際固氮學術會議上，這兩個模型受到了高度重視，給予很高的評價。D汪涵是近年來深受觀眾喜愛的電視主持人，常常妙語連珠，親和力很強，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。16. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)()中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法，借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。即便是不識字的人也能熟練掌握珠算算盤結構簡單，操作方便包含了珠算的所有秘密蘊含了坐標幾何的原理用珠算運算，無論

18、速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌A BC D17. 在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（5分）大家都知道，_，倘若呼吸停止，生命也將終結。人體通過呼吸，_，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個_的過程。18概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。（5分）人民日報巴厘島5月3日電，東盟10國與中日韓財長會議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報宣布，亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運行，以解決區(qū)域內的短期資金流動困難，并作為現有國際金融機構的補充。根據公報提供的數據，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲備庫中，中日韓3國出資80%，東盟10國出資20%。其中，中國、日本、各占32%，韓國占16%。具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元。五、寫作（60分）19閱讀下面