2010年高二語文《先秦諸子選讀》試卷

1、高 二 語 文 （ 先 秦 諸 子 選 讀 ） 試 卷 2010.4.9滿分 150 分 答題時間150 分鐘注：請把答案寫在答題卷上！第I卷（共21分）一、課內(nèi)文言文閱讀（9 分，每小題3 分）萬章曰：“堯以天下與舜，有諸？”孟子曰：“否。天子不能以天下與人。”“然則舜有天下也，孰與之？”曰：“天與之”“天與之者，諄諄然命之乎？”曰：“否。天不言，以行與事示之而已矣。”曰：“以行與事示之者，如之何？”曰：“天子能薦人于天，不能使天與之天下；諸侯能薦人于天子，不能使天子與之諸侯；大夫能薦人于諸侯，不能使諸侯與之大夫。昔者，堯薦舜于天而天受之，暴之于民而民受之。故曰，天不言，以行與事示之而已矣。

2、”曰：“敢問：薦之于天而天受之，暴之于民而民受之，如何？”曰：“使之主祭而百神享之，是天受之；使之主事而事治，百姓安之，是民受之也。天與之，人與之，故曰，天子不能以天下與人。舜相堯二十有八載，非人之所能為也，天也。堯崩，三年之喪畢，舜避堯之子于南河之南。天下諸候進覲者不之堯之子而之舜，訟獄者不之堯之子而之舜，謳歌者不謳歌堯之子而謳歌舜，故曰天也。夫然后之中國，踐天子位焉。而居堯之宮，逼堯之子，是篡也，非天與也。泰誓曰：天視自我民視，天聽自我民聽。此之謂也?！保ㄟx自孟子萬章上）1. 加點詞解釋有誤的一項是（）A. 諄諄然命 之乎命：命令B.以行與事小之而已矣示：顯示C.踐天子位焉踐：登上D.使之

3、主祭而百神享之，是天受.之 受：接受2下面的句子，加點的字在意義及用法上相同的一項是（此之 謂也堯薦舜于天而 天受之夫然 后之中國天不言，以 行與事示之而已矣）A “然則舜有天下也，孰與之 ？B 使之主祭而 百神享之C 諄諄然 命之乎D 堯以 天下與舜，有諸3. 與“天下諸侯朝覲者不之堯之子而之舜”句式相同的一項是（A. 天與之者，諄諄然命之乎B. 訟獄者不之堯之子而之舜C. 此之謂也D. 麾下壯士騎從者八百余人12分，每小題3分）4-7 題?？鬃邮兰铱鬃舆w于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間，楚 使人聘孔子?？鬃訉⑼荻Y，陳、蔡大夫謀曰：“孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之 疾。今

4、者久留陳、蔡之間，諸大夫所設行皆非仲尼之意。今楚，大國也，來聘 孔子?？鬃佑糜诔?，則陳、蔡用事大夫危矣?！庇谑悄讼嗯c發(fā)徒役圍孔子于野 不得行，絕糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見曰：“君子亦有 窮乎？ ”孔子曰：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！弊迂暽鳌？鬃釉唬骸百n，爾以予為多學而識之者與？”曰：“然。非與？” 孔子曰：“非也。予一以貫之”?？鬃又茏佑袘C心，乃召子路而問曰：“詩云匪史匪虎，率彼曠野 吾道非耶？吾何為于此？”子路曰：“意者吾未仁耶？人之不我信也。意者吾未 知耶？人之不我行也?！笨鬃釉唬骸坝惺呛?！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、 叔齊？使智者而必行，安有王子比干？”子路出，

5、子貢入見?？鬃釉唬骸百n，詩云匪照匪虎，率彼曠野。吾道 非耶？吾何為于此？ ”子貢日：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子蓋 少貶焉？”孔子曰：“賜，良農(nóng)能稼而不能為本嗇，良工能巧而不能為順。君子能 修其道，綱而紀之，統(tǒng)而理之，而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜，而 志不遠矣！”子貢出，顏回入見。孔子曰：“回，詩云匪照匪虎，率彼曠野。吾道 非耶？吾何為于此？ ”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然，夫子推 而行之，不容何病，不容然后見君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大 修而不用，是有國者之丑也。不容何病、不容然后見君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉顏氏之子！使爾多財，吾為爾宰?！?/p>

6、于是使子貢至楚。楚昭王興師迎孔子，然后得免注釋：非與：難道不是嗎？一以貫這之：意思是做人堅守一個根本的原則。 率：行走。 稼：種莊稼。木嗇：收莊稼宰：家臣，總管（選自史記孔子世家，有刪節(jié)）4對下列各句中黑體詞的解釋，不正確的一項是（）A. 楚救陳， 軍 于城父軍：駐扎B.則陳、蔡用事大夫危矣用事：當權C.君子亦有窮乎窮：困厄D.夫子推而行之，不容何 病?。和纯?. 下列各組加點詞，意義和用法完全相同的一組是（）A. 孔子用于楚，則 陳、蔡用事大夫危矣于其身也，則 恥師焉某所，而 母立于茲 郯子之 徒，其賢不及孔子B.于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野今君乃亡趙走燕C.賜，呵志不遠矣D.人之不我信也6.

7、 下列各句句式特點不同類的一項是（A. 予一以貫之B. 使智者而必行，安有王子比干C. 吾何為于此D. 人之不我行也7. 下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A. 陳國、蔡國的大夫所作所為都違反孔子的心意且孔子又是賢人，因而當?shù)弥淹跻扇似刚埧鬃訒r，他們考慮到孔子入楚對已不利，就共同調(diào)發(fā)役徒孔子圍困在野外。B.孔子一行被困在陳國時，糧食斷絕，隨從一一餓倒，生命危在旦夕，就連被孔子稱為最勇敢的子路這時也沉不住氣了。而孔子臨危不忘義，處驚而不變，用自己的行為為他所倡導的士節(jié)寫下了形象的注解。C.子路、子貢對孔子”為什么受困在這里”的回答，雖然角度不同，子路認為：主張不被別人采納，

8、是由于身在仁、智方面不到家，所以別人看不起；子貢認為：主張不被采納，是由于老師把標準定得太高，別人接受不了，應該降低要求。但都對孔夫子之道表示質(zhì)疑，表現(xiàn)了二人“窮”境之中的信仰危機，所以遭到了孔子的批評。D.顏回認為正確的主張不被別人采納，自己仍堅持下去，這才顯出君子的修 養(yǎng)。顏回對孔子的回答，做到審時知事而又篤信其道堅守操行，正符合孔子“一 以貫之”的思想。孔子聽了顏回的議論感到欣慰，并許諾將來讓顏回擁有許多 財產(chǎn)，自己愿給他當管家。第II卷（共129分）三、（27分）8.翻譯下面句子（10分）夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉？（4）茍為后義而先利，不奪不橙。（3）樂以天下，憂

9、以天下，然而不王者，未之有也。（3）9.閱讀下面一首詩歌，完成后面題目。（7分）蘇帚遮周邦彥燎沈香，消海暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小輯輕舟,夢入芙蓉浦。 這首詩上片寫景，下片寫情，二者有什么關系？聯(lián)系兩片之間情感紐帶的 是哪個意象？ （ 3）國維認為這首詞中“水面清圓，一一風荷舉”兩句，“真能得荷之神理者”（人間詞話），你如何理解王國維的這個評價？ （4）10.補寫下列名句中空缺部分（10分，每空1分）1 .君子坦蕩蕩，2 , ,頒白者不負戴于道路矣。（王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn) 喻）3 .孟子曰：“民為貴， ,君

10、為輕。”（孟子民為貴）4 .子曰：“,則遠怨矣！”5 .子曰：“志士仁人，無求生以害人， ?！? .孔子論述“學”與“思”關系的兩句是： ,。7 .孟子說：“, ?！睔W陽修說：“憂勞可以興 國，逸豫可以亡身，”王安石說：“豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙”這些都是反對享樂主義的千古佳句。四、（18分）閱讀下文，完成11-14題。年知鄉(xiāng)愁像一縷風跟隨一片云，像一脈溪流懷抱一座山川，像一把稻谷眷戀腥香的 泥土，像一杯烈酒纏綿一副心腸，像一掛鞭炮喜慶一個節(jié)日，年被一副副吉祥 的春聯(lián)拉出來，在時間醇厚的地窖中發(fā)酵成一壇壇芬芳的美酒。在游子缺席的 盛宴上，每一抹清瘦的云都是憂郁的，每一雙筷子都是木訥的，每

11、一縷炊煙都 是惆悵的，每一個酒杯都是失重的。高高掛在屋頂上空的大紅燈籠是一雙深情的雙眸，在時空高處守望遠走他 鄉(xiāng)的游子，清點他們掛在臉上的清澈淚水。一副副對聯(lián)紅光滿面,幸福地偎依 在門框上，那些濃縮希望和祝福的漢字，渾身散發(fā)著年意味深長的光芒。母親 斜靠在黃昏巷口的一棵老樹上，望斷天涯年關將近，口袋里的車票像一面 風帆，洶涌在胸口的思念載著鄉(xiāng)愁這沉沉的航船，在夜幕下披著月色劃呀劃， 駛向夢境深處。分別只是割斷空間距離的河，決不是割斷心靈相約的刀。思鄉(xiāng) 的淚水被風干成一粒閃著銀花的鹽，揮手之間的深情一瞥在心靈與故鄉(xiāng)的時空 間劃下一道厚實的孤線，像一座橋，一頭連著家園，一頭接通鄉(xiāng)愁。飄過故鄉(xiāng) 上空

12、的每一朵云，落在原野上的每一片雪花，覆蓋回家之路的每層厚霜，都蓄 著有股鄉(xiāng)愁。覆蓋家園的大雪遲早會化去，給游子騰出歸心似箭的路徑；封鎖河流的冰 凌也必將散開，為鄉(xiāng)愁讓出足夠通暢的河道；每一個白天，每一個黑夜，高高在上的燈籠不肯合眼，就連在家門口奔跑的牲畜也期待著久別重逢的欣喜。節(jié)日只是披在故鄉(xiāng)身上的一件樸素古典外衣，而情感的所在和連通才是我們行走人生的全部魂魄所在。一個人出生在一個地方是一種命運，而一個人給自己的故鄉(xiāng)帶來榮耀是一種幸福。你可以忘掉自己在塵世中博得的風光，但不可以忘記故鄉(xiāng)的水土賜予你的思想。年，不僅僅是一種時間圖騰，也不僅僅是一種簡單象征，它是時間讓我們伸向故鄉(xiāng)的一雙蘊含巨大力量

13、的溫暖手掌，拉近了我們與故鄉(xiāng)的心靈距離，這手掌就像母親推進土炕里的一堆炭火，驅(qū)散我們漂泊的疲憊，溫暖我們一生。年，像一根時間發(fā)出的射線，以故鄉(xiāng)為圓點，拉長我們的思念，年知鄉(xiāng)愁，就讓這一串串激情的鞭炮引燃我們積蓄很久的眷戀，就讓這一朵朵憂傷的白云，以霧的形式，雪的形式，大氣的形式降落在故鄉(xiāng)的脊梁上，深入故鄉(xiāng)的腹內(nèi)，把鄉(xiāng)愁的種子扎在她寬廣、仁慈、博大的胸懷，長成一株大樹，生生息息，無論外界的風云有多繁華耀眼，因為年的熏陶，腳趾如根，今生今世，再也不肯分開。一天天一年年都會過去，舊的去新的來，意義卻不同?；蛟S，年就是鄉(xiāng)愁的殼啊，鄉(xiāng)愁就是年的魂。有了年， 游子就有了一種對歲月的浣洗，就有了一種從容而又

14、綿長的呼吸，就有了從容而又幸福的歡笑。（選自思維與智慧2007 年第 8 期）11. 請從修辭手法和表達效果 兩方面賞析文章中的畫線句。（4分）12. 如何理解“年就是鄉(xiāng)愁的殼啊，鄉(xiāng)愁就是年的魂”？（ 4 分）13. 最后一段在全文中起什么作用？（4 分）14. 從全文看，作者主要抒發(fā)的是一種怎樣的感情？（6 分）五、語言表達（24 分）15. 下列各組詞語中，加點字的讀音正確且沒有錯別字的一項是暴虎馮（p in g ）河 簞食（s i ）瓢飲 斐（f3）然成章 曲肱（h mg ）而枕禍起蕭墻 循循善誘 文質(zhì)彬彬 殺身成仁A.喟（ku i ）然長嘆 舉一返三 B.屏（p in g ）氣凝神 發(fā)

15、奮忘食 C.粢盛（ch（!ng）既潔 禮崩樂壞 D.色厲內(nèi)荏（r出）穗而不輟16、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）A. 既然提升中國公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建設的一項重要任務，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習慣的休閑方式，又怎能等閑視之 ？B. 被動挨打的尷尬，疲于奔命的驚險，猝不及防 的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)歷了“最長的一天”。C. 英國的一項科學研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊 ，有助于增加酒店的收入。D.關于這個問題，無論伊朗還是美國，具媒體報道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相矛盾 。17下列各句中，語意明確、沒有語病的一組是

16、（）A.我省將制定和實施循環(huán)經(jīng)濟推進計劃，重點建設300個循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè),推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設。8. 一個社會有沒有一個龐大的中產(chǎn)階層，是這個社會穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的根本 保證，這已經(jīng)為發(fā)達國家的經(jīng)驗所證實。C.經(jīng)典的魅力在于經(jīng)典作品以經(jīng)典的方式觸及、表達和思考了人類生存的基 本問題，不僅指向現(xiàn)實，也指向未來。D.恒豐箱包有限公司是全市箱包行業(yè)中歷史悠久的一家外貿(mào)企業(yè)，產(chǎn)品檔次 之高，品種之全，是一個擁有出口權的廠家。18、下面是白居易的問劉十九的詩句，順序排列正確的一項是（）能飲一杯無綠蟻新醅酒晚來天欲雪紅泥小火爐A RC D 19. 公司張總開會，下面是他辦公室的電話留言，如果

17、你是張總的秘書，請整理一份電話記錄 。力求簡明扼要 ，不超過40 字。（4 分）張總，您好！我是廣博藝術有限公司的秘書小周。我們劉董和您約好明20. 閱讀下面的材料，如果你是易中天的支持者，請你仿照 對方（劃橫線句子）的句式反駁 對方的觀點，句子結(jié)構 大體一致即可。（4 分）易中天在央視百家講壇上一品三國，便品出粉絲無數(shù)，也讓品三國的版權在拍賣聲中得到140萬的高價。隨之掌聲紛至沓來，口水接踵而至；網(wǎng)絡論壇更是眾說紛紜，幾組關鍵詞也逐漸浮出水面：崇高、庸俗、學術性、大 眾化、嚴肅性、娛樂化發(fā)有深省。有人認為：易中大混嚼三國，把“三國”變成了肥皂劇，既不能 顯示知識，也不能 顯示文化，更不能 顯

18、示學術的嚴肅性。21. 子貢問孔子怎樣與朋友相處，孔子說：“忠告而善道之，不可則止，自辱焉。”（論語顏淵）請對孔子的話作解讀，要解讀出一定的深度。（4分） 六、22.作文（60分）又是（）飄香時無論經(jīng)過多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風吹過窗根，仿佛又聞到了那（）的清香1 .從花草植物中，任選一種填入所給標題及引導句的空白處。2 .以引導句為開頭（請把引導句抄在正文 當作首段），續(xù)寫一篇800字以上 的文章。3 .除詩歌外，文體不限。語文答題卷10.4.9、四（每小題 3分，共33分）題號123456715161718答案8.文言文句子翻譯。（10分）沛緯 （1） （4分）|（2） （3 分

19、）（3） （3 分）閱讀宋詞，回答問題。（7分）9. （1） （3 分）答:（2） （4 分）答:10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10 分）（1） ? ?（3） ?（4）?（5） ?（6）? ?（18 分）11. （4 分）12. （4 分）13. （4 分）14. （6分）五、19 （4 分）?20 （4 分）21 . （4 分）?六、22.作文。（60分）高二語文試卷參考答案：10.4.9一、1 .A解析：A項，命：任命委派2 B解析:都表順承，“然后” ，A代詞/提賓標志，C形容詞詞尾“的樣子”/代詞“這樣” D介詞“把7介詞“用，憑借”3. D解析：D項與例句相同，均為定語后置

20、句。二、4 D （病：擔心，憂慮）5.C （都是代詞，通“爾” A表順承“那么” /表轉(zhuǎn)折，“卻” ；B表順承，“就” /表轉(zhuǎn)折 “竟然”；D助，主謂取獨，/近指代詞，可譯為“這”）6. B （疑問句，其余為倒裝句）7.D （后半句對原文“使爾多財，吾為爾宰”的誤解，其中“使”是“假使”的意思。全句意思是“如果將來你發(fā)了財，我愿替你當管家”）三、（28 分）8. 翻譯（ 1 ）老師的學問極其宏大，所以天下沒有國家能容得下您。老師是否可以稍微降低一點標準呢？（4 分）（ “道至大”1 分，“莫”1 分，“蓋少貶”1 分）（ 2 ）（但如果以義為后，以利為先，那么大臣不殺掉國君而全部奪取他的財利，

21、就不會感到滿足。）（“茍”1 分，“后義，先利”1 分“不饜”1 分）（ 3）把天下人的快樂作為自己的快樂，把天下人的憂愁作為自己的憂愁，這樣卻不能以王道統(tǒng)一天下的，沒有這種情況。（樂、憂“意動用法 1 分，”王 1 分，倒裝1 分）9 .詩歌鑒賞（7 分）答（ 1 ）詞中情和景的關系是“見景生情”（ 1 分），聯(lián)系兩片之間情感細帶的意象是“風荷”（ 1 分），由眼前的“風荷”想到家鄉(xiāng)的荷花。從而抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情。（ 2 ）首先這兩句詞有簡約的構圖美。水面是水平的，“清圓”的荷葉以及荷葉上的雨滴是圓的，而亭亭玉立的荷莖又是垂直的。這種幾何圖形般的簡約造型，讓讀者過目不忘，似得王維大漠孤煙直長沙落日

22、圓的精髓。第二，這兩句詞煉字的功夫了得！“一一”把荷葉在水面上錯落有致，疏密相間、高低起伏的層次感刻畫得惟妙惟肖。簡單的“風”字，把微風吹過荷塘，荷葉隨風輕輕搖動的姿態(tài)不動聲色地勾勒出來了，“舉”字更是為人稱道的，它把荷莖修長挺拔，英姿颯爽的精氣神表現(xiàn)得淋漓盡致，“風”造成左右搖擺的力，“舉”代表向上的力，荷在風中“舉”具有動感，尤見精神。（注：構圖美與煉字美兩處能從一處分析即可酌情給分，不必要求面面俱到。）10 . 補寫名句（每空1 分，共 10 分）123）社稷次之4）躬自厚而薄責于人（5）有殺身以成仁（6）學而不思則罔，思而不學則殆（ 7）生于憂患，死于安樂四、（18 分）11 .作者運

23、用比喻，擬人的修辭手法（1 分）（1 分），生動形象地說明了年的外在表現(xiàn)大紅燈籠對思念家鄉(xiāng)的游子的撫慰（2 分）。（ 4 分）12 .年承載了鄉(xiāng)愁（1 分），鄉(xiāng)愁是年的主要內(nèi)涵（1 分），年與鄉(xiāng)愁是不可分割的統(tǒng)一體（1分）。（ 4 分）13 . （ 1）說明了年對游子的重要意義，使游子不再孤獨寂寞。（2 分）總結(jié)全文，使文章的抒情更加強烈（2 分）（ 4 分）14 . 主要抒發(fā)的是游子對年的贊美（2 分），對故鄉(xiāng)的眷戀之情（2 分）。（ 6 分）五、語言表達（22 分）15.C16.A17.A（ B 項 “兩面對一面”，前后照應不周。應分別在“社會”后、“持續(xù)”前加上“能不能”之類的詞。C項語

24、序不當。應為“觸及、思考和表達”。D項搭配不當。主 語“產(chǎn)品”）和賓語“廠家”不搭配。）18、 B19 （注：必須把握 3個要素：來電人來電緣由（即事項）對方聯(lián)系方式。3個要素各1分）20 .例：易中天品三國，把“三國”變成了大眾盛宴，即做到了老少皆宜，也做到了妙趣橫生，列做到了將學術作品大眾化。（3分）（觀點1分，句式1分，通順1分）21 .孔子的意思是說看到朋友做得不對的事，你要真心地勸告， 善意地引導，如果他實在不聽就算了，不要自取其辱（文字闡釋2分，必須尊重經(jīng)典的本義）其實，距離和獨立是一種對人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間也應該保持。（價值評價2分，可以跨越古今，生發(fā)出人類共

25、性的價值取向。）六、作文：（60分）按高考評分標準。參考譯文孔子遷居到蔡國的第三年，吳國軍隊攻伐陳國。楚國出兵援救陳國，駐扎在城父。聽說孔子在陳國、蔡國之間，楚昭王派人聘請孔子?？鬃訙蕚淝巴菀娀囟Y，陳國、蔡國的大夫謀劃說：孔子是個賢人，他所譏刺抨擊的都切中諸侯的弊病。如今他長久滯留在陳國、蔡國之間,眾大夫所作所為都違反仲尼的心意。如今楚國，是大國，派人前來聘請孔子，倘若孔子在楚國起用，我們這些在陳國、蔡國主事的大夫就危儉了?！庇谑蔷凸餐{(diào)發(fā)役徒將孔子圍困在野外。孔子沒法行路，斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪，餓得站不起來。但孔子仍講習誦讀，演奏歌唱，傳授詩書禮樂毫不間斷。子路生氣，來見孔子說：君子也有窮困嗎？ ”孔子說： 君