人教版八年級生物上冊期末試題與答案

1、精品文檔人教版八年級生物上冊期末試題及答案說明：本試卷分卷和卷兩部分；卷為基礎(chǔ)知識部分，卷為應(yīng)用與探究部分。試卷滿分為60 分，考試時間為60 分鐘。卷（基礎(chǔ)知識部分 ，共 30 分）本部分包括 1-30 小題，每小題 1 分，共 30 分。在每小題提供的四個選項中只有一個是正確的，請把正確答案前的字母填涂在答題卡的相應(yīng)位置。1、下列都是魚類的一組動物是甲魚海馬娃娃魚鯊魚鯨魚A 、B、C、D 、2、 “觀察魚鰭在游泳中的作用”最好的科學(xué)探究方法是A 、模擬實驗B、用肉眼觀察C、直接實驗法D 、用儀器觀察3、下列各項屬于陸生動物防止水分散失的結(jié)構(gòu)是家兔體表被毛蛇體表被角質(zhì)鱗片昆蟲的外骨骼鳥的羽毛

2、A 、和B 、和C、和D 、和4、下列有關(guān)空中飛行動物的說法中，錯誤的是A 、昆蟲是無脊椎動物中唯一能夠飛行的動物類群B、鳥類不斷進(jìn)食是為了滿足飛行時對高能量的需要C、鳥類都能飛行D、絕大多數(shù)鳥類有羽毛豐滿的雙翼5、飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利于A、消化B、吸進(jìn)充足的氧氣C、覓食和繁育后代D、身體更加強壯6、 在 "鷹擊長空 " 壯舉中，雄鷹翅膀扇動的動力主要來自于A 、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉7、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于A 、恒溫動物的個體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化B、恒溫動物消耗氧氣少C、恒溫動物需要的生存空間小D、恒溫動物需

3、要的食物少8、下列有關(guān)動物運動的敘述，錯誤的是A 、關(guān)節(jié)囊增強了關(guān)節(jié)的牢固性B、動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)C、人體任何一個動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配D、運動就是骨位置的變化，不需要關(guān)節(jié)和骨骼肌的配合9、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和下列哪一項A 、關(guān)節(jié)頭B 、關(guān)節(jié)面C、關(guān)節(jié)窩D 、關(guān)節(jié)軟骨精品文檔110、動物運動的意義是A 、有利于進(jìn)化和爭得配偶B、有利于種族繁衍C、有利于冬眠和渡過寒冬D、有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境11、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是A 、杠桿、支點、動力B、杠桿、連接、動力C、保護、支點、動力D、動力、支點、杠桿12、研究動物行為的方法主要

4、是采取A 、觀察法和文獻(xiàn)法B、統(tǒng)計法和推理法C、觀察法和實驗法D 、所有方法綜合使用13 、細(xì)菌和真菌對自然界的主要意義是A 、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)B、 凈化污水C、生產(chǎn)藥物D 、制作食品14、下列屬于動物行為的是A 、家兔心臟不停地跳動B 、家犬見生人狂吠不止C、小牛逐漸長成大牛D 、蜜蜂分為蜂王、工蜂和雄蜂15、下列說法錯誤的是A 、動物取食植物的果實，可以幫助植物傳播種子B、狐、狼等食肉獸有助于生態(tài)平衡，不能徹底消滅C、對人類無直接利用價值的動物滅絕了也沒關(guān)系D、某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害16、關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，下列錯誤的是A 、動物必須直接或間接地以綠色植物為食

5、B 、動物是食物鏈中不可缺少的組成部分C、動物能夠適應(yīng)環(huán)境D 、動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境17、下列詞語中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是A 、大雁南飛B 、狡兔三窟C、老馬識途D 、螳螂捕蟬，黃雀在后18、對生態(tài)平衡的理解正確的是：A 、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持相等B 、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持不變C、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量相對穩(wěn)定D 、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量不斷變化19 、人們常利用抑制細(xì)菌生長和繁殖的原理進(jìn)行食品保鮮，采取的方法是A、高溫消毒B、紫外線照射C 、冷藏法D、使用消毒液20 、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做

6、法實際上是干擾了害蟲的雌雄個體間的A、通訊B、攝食C 、運動D、生活21、中國某研究所與某大學(xué)合作，把人體細(xì)胞中的基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，使這只羊的乳汁中含有能治療血友病的珍貴藥物，這是利用了A 、乳房生物反應(yīng)器B 、仿生學(xué)C、器官移植D、克隆技術(shù)222、巴斯德被譽為 “微生物學(xué)之父” 。他有一個著名的實驗讓人們知道了細(xì)菌是從哪里來的。他的實驗成功的關(guān)鍵在于A 、設(shè)備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件B、選用上好的肉作為實驗材料C、實驗的肉湯被充分加熱殺死了其中的細(xì)菌D、鵝頸瓶的設(shè)計阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯23、下列有關(guān)菌落的描述正確的是A 、每個菌落都由大量不同種細(xì)菌組成B、一個菌落是由一個細(xì)菌細(xì)

7、胞形成的C、細(xì)菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛狀D、從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的種類24、腐爛的橘皮上會長出青綠色的毛，這是因為A 、柑橘皮上生出了許多細(xì)菌，這些細(xì)菌是綠色的B、腐爛的橘皮上長出了曲霉，這些曲霉的孢子是青綠色的C、橘子放置一段時間后，橘皮的顏色自然會發(fā)生變化D、橘皮上長出的是青霉，這些青霉的孢子是青綠色的25 、在培養(yǎng)基中加入牛肉汁是為了A、使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細(xì)菌B 、使培養(yǎng)基的表面看起來很粘稠C、為細(xì)菌等生物的生活提供水分和無機鹽D、為細(xì)菌等生物的生活提供有機物26 、下列那些特點有利于細(xì)菌擴大自己的分布范圍個體微小繁殖速度快無成形的細(xì)胞

8、核能產(chǎn)生抗逆性很強的芽孢A、 B 、C 、D 、 27、若圖中的 a、 b 分別代表蕨和西瓜兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點。則下列選項中不屬于陰影部分的是A 、由細(xì)胞構(gòu)成B、能進(jìn)行光合作用C、有根、莖和葉的分化D、能利用種子繁殖28、在檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是A 、采集同一環(huán)境中的標(biāo)本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)B、分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本C、設(shè)置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)3D、設(shè)置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)29、下列哪種變化原理與肉湯變質(zhì)類同A 、西瓜由生變熟B、玉米植株由矮長高C、香蕉果皮由黃變黑D、蘋果表面由青變紅30、下列是馬在分類學(xué)上的

9、一些等級名稱，請你將它們由大至小進(jìn)行排列 馬科 馬屬 脊索動物門 奇蹄目 脊椎動物亞門 哺乳綱A、B、C、D、卷 II（應(yīng)用與探究部分，共30 分）注意事項： 1、答卷前，將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。2 、答卷時，將答案用黑色鋼筆直接寫在試卷上。3、考生交卷時只交答題卡和卷II 。本部分共5 道題，包括 31-35 小題，共30 分?？偡趾朔秩?1、某生物小組同學(xué)在一次實地考察中，觀察到了以下幾種動物。請你根據(jù)所學(xué)知識，幫助他們解決問題：8 分（ 1） A 用 _ 呼吸， E 特有的 _ 可以輔助呼吸。（2） A 、 B 與 C、 D、 E、 F 的主要區(qū)別是身體背部沒有_ 。（3）F 特有的

10、生殖發(fā)育特點是_ ；它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是_ _ 。（4） E 的身體結(jié)構(gòu)和生理適于飛行生活，其特點有_ 、_ 。總分核分人432、在生物課上，我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接的或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列概念圖。8 分 _ _ _ _ _ _ _ _-總分核分人33、同學(xué)們你可按下列步驟在家制作酸奶：新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（如向250 克鮮奶中加入兩匙白糖）熱處理（煮沸）冷卻（ 40 43）加入一些購買的酸奶發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設(shè)施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵

11、時要將蓋密封）冷藏或食用。請你結(jié)合所學(xué)知識，分析回答下列問題：4 分（ 1）制作酸奶時，對材料熱處理（煮沸）的目的是：_ 。（ 2）加入一些購買的酸奶的目的是：_ 。（3）發(fā)酵時要加蓋密封的原因是：_。（ 4）產(chǎn)生酸味的原理是： _ ?？偡趾朔秩?34、下圖是豆目部分植物分類圖解，請你根據(jù)所學(xué)知識分析并回答問題：4 分（1）在合歡、紫檀、菜豆三種植物中，與綠豆具有共同特征最多的是_ ，親緣關(guān)系最近的是 _ 。（ 2）圖中分類單位最大的是 _ 。(3) 科學(xué)家按不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，你認(rèn)為其意義是什么？_ ?？偡趾朔秩?5、探究實驗： 6 分背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物

12、的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成， 體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。 請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。（ 1）你提出的問題是 _ ？（ 2）你的假設(shè)是 _ 。你認(rèn)為此實驗的變量是 _ 。（ 3）實驗方案設(shè)計選取材料：_對照實驗：_ 。重復(fù)實驗3-5 次答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識：每小題分，共30 分1B 2A 3C 4C 5C 6A 7A 8D 9B 10D 11A 12C 13A 14B 15C 16D17D 18C19C 20A 21A 22D 23D 24D 25D 26C 27D 28C 29C 30D6二應(yīng)用與探究：共30 分31（共 8

13、分，每空1分）體壁氣囊脊柱胎生、哺乳牙齒分化為門齒和臼齒消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸如骨骼輕而堅固，有龍骨突體溫高而恒定（答對 結(jié)構(gòu)和生理特點的即可得分）32 ( 共 8 分，每空1 分 )先天性行為學(xué)習(xí)行為不是動物生來具有的，而是動物在成長過程中，通過環(huán)境因素的作用， 由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí) ”而獲得的公雞的繞道取食（答對即可得分）是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證動物生來就有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為動作、聲音和氣味等有的群體中還形成等級33（共 4 分，每空1 分）殺死奶中的各種菌類，防止雜菌生長；接種乳酸菌；為乳酸菌提供一個少氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵；在缺氧或無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵，分解有機物并