初中語(yǔ)文1-6冊(cè)詩(shī)詞鑒賞練習(xí) (2)

1、初中語(yǔ)文1-6冊(cè)詩(shī)詞賞析   歸園田居（其三）·陶淵明      種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。      道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。      評(píng)析：頷聯(lián)寫詩(shī)人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人要脫離污濁官場(chǎng)歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動(dòng)能獲利好收成。           

2、 過故人莊·孟浩然      故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。      開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。      評(píng)析：詩(shī)是田園詩(shī)。其妙在：記敘的雖是平凡的人、事、景物，卻表現(xiàn)了一種樸素的、平淡的、恬靜的美。特別是頷聯(lián)，描寫了農(nóng)村美麗的田園風(fēng)光：綠色的樹木在村邊環(huán)繞，青翠的遠(yuǎn)山在城外斜昂。            錢塘湖春行·白居易 

3、     孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。      幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。      亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。      最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。      評(píng)析：妙處：善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草）描寫西湖早春景色?！皾u”字寫出了詩(shī)人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。      書湖陰先生壁·王安石&#

4、160;     茅檐長(zhǎng)掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。      析：后兩句運(yùn)用擬人手法把靜態(tài)的無情感的景物寫活了寫得滿富感情了。門前的景物只是一條河流（"水"），一片農(nóng)田，兩座青山罷了，但在詩(shī)人眼里，山水對(duì)這位志趣高潔的主人也情有獨(dú)鐘。彎彎的河流環(huán)繞蔥綠的農(nóng)田，像母親用雙手護(hù)著孩子一樣。兩座青山居然直接推門而入，向主人奉獻(xiàn)上自己的的一片青翠。            游山西村(陸游) &#

5、160;    莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。      蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。      評(píng)析：首聯(lián)：寫詩(shī)人到山西村做客受到熱情招待，描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián)：意境優(yōu)美而含蓄。詩(shī)句的字面意思是山西村山環(huán)水繞，正當(dāng)詩(shī)人覺得無路可走的時(shí)候，看見前邊綠柳飄飄，花團(tuán)簇?fù)恚粋€(gè)村莊出現(xiàn)在了他的眼前?，F(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時(shí)，豁然開朗，突然生出許多希望（突然想到了解決困難的辦法）。尾聯(lián)：中“若許”兩字表達(dá)了

6、矛盾的心情今后，如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了；可是自己的良心和責(zé)任感能允許嗎？            觀滄海·曹操      東臨碣石，以觀滄海。      水何澹澹，山島竦峙。      樹木從生，百草豐茂。      秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。      日月之行，若出其中。   &

7、#160;  星漢燦爛，若出其里。      幸甚至哉，歌以詠志。      評(píng)析：曹操的詩(shī)詞大都?xì)馄切鄞?、情調(diào)悲壯。該詩(shī)亦如此。寫海景有遠(yuǎn)有近，虛實(shí)相交?！叭赵轮?，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！痹谪S富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。            次北固山下·王灣      客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一

8、帆懸。      海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。      評(píng)析：“次”指旅船停泊。頸聯(lián)：字面意思是"當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意"。詩(shī)人重在寫景，但景中卻蘊(yùn)含了一種自然的理趣，海日對(duì)比殘夜，江春對(duì)比舊年，都是新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物，"日（旭日東升）"、"春（春回大地）"都是新生的美好事物的象征，因此給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。    &

9、#160;       望 岳·杜甫      岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。      蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。      評(píng)析：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語(yǔ)詞）該詩(shī)描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽(yáng)光不能同時(shí)照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩(shī)的字面意思是（某一天）"我&q

10、uot;定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理?xiàng)l件，所以該詩(shī)影響深遠(yuǎn)，至今還被人們廣泛引用以勉勵(lì)自己人生如登山，只有不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。            如夢(mèng)令·李清照      常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。      興盡晚

11、回舟，誤入藕花深處。      爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。      評(píng)析：詞寫自己優(yōu)裕的生活和高雅的情趣，情調(diào)開朗歡快。內(nèi)容寫的是早年的幸福生活，但從“常記”一詞來看，可能是作者的晚年回憶之作。從詞人晚年的遭遇看，似乎是通過回憶昔日幸福歡樂的生活，反襯晚年孤寂、凄苦的境遇。            西江月·辛棄疾      明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

12、60;     七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。      評(píng)析：詞描寫的是一幅農(nóng)村夏夜圖。首聯(lián)：采用了互文修辭，指明亮的月光，驚動(dòng)了喜鵲和蟬兒，使它們鳴叫起來了。頷聯(lián)：稻花香里說豐年的不是人，而是一片蛙聲，青蛙叫的似乎就是"豐年，豐年"，詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中，于是覺得青蛙似乎也在為豐年而歡唱了。也表現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村的熱愛。尾聯(lián)：正常語(yǔ)序?yàn)椋骸奥忿D(zhuǎn)溪頭忽見社林邊舊時(shí)茅店?！?#160;          

13、 送杜少府之任蜀州·王勃      城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。      海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。      評(píng)析：古代送別詩(shī)，情調(diào)大都低沉、憂傷。該詩(shī)卻一反悲傷的風(fēng)格，充滿昂揚(yáng)豪邁的精神。特別是頸聯(lián)，寫知心朋友同在四海之內(nèi)，即使相隔天涯也如同近鄰。形象精煉，意氣風(fēng)發(fā)，成為千古名句。            黃鶴樓·崔顥 &

14、#160;    昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。      晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。      評(píng)析：內(nèi)容和主題：由古代傳說引出一番歲月滄桑、世事多變的感慨，又由眼前的景物觸發(fā)了懷念故鄉(xiāng)的愁情。懷古氣勢(shì)磅礴，寫景美麗如畫，抒情婉轉(zhuǎn)深沉。            酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)·劉禹錫    

15、0; 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。      沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。      評(píng)析：前四句，寫詩(shī)人因被貶23年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí)，有多少人卻飛黃騰達(dá)爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個(gè)成語(yǔ)叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死

16、不退的意思。這里的“沉舟”和詩(shī)中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩(shī)中指“沉沒的船”。            泊秦淮·杜牧      煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。      商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花      評(píng)析：詩(shī)的目的：從表面看，是指責(zé)秦淮河邊酒樓中的“商女”“不知亡國(guó)恨”，因?yàn)樗齻兙尤辉诟叱鞘撞幌榈暮笸セ?；其?shí)是指責(zé)那些端著酒杯瞇著醉眼津津有味地欣賞歌曲的

17、人，即達(dá)官貴人之流，亦即他們的所代表的統(tǒng)治階層“不知亡國(guó)恨”?！盁熁\寒水月籠沙”用了互文修辭。（相似的有“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”、“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”）意指：煙霧和月光籠罩著寒冷的河水和沙灘。            1、下面是對(duì)詩(shī)歌主題的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（C）      A、送杜少府之任蜀州抒寫依依惜別之情，勸慰友人只要彼此存在著趨勢(shì)的友誼，就不必為離別而悲傷。詩(shī)中沒有尋常傷別的話，洋溢著健康開朗的感情和對(duì)友人的濃厚情誼。    &

18、#160; B、泊秦淮借陳后主亡國(guó)的故事來諷刺那些在晚唐風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，還醉生夢(mèng)死，茍且偷安的封建統(tǒng)治者?！吧膛恢鰢?guó)恨，隔江猶唱后庭花”的“后庭花”指玉樹后庭花，是南唐荒淫誤國(guó)的陳后主作的歌曲?！蔼q唱”意義深遠(yuǎn)，它把讀者的思緒由歷史而帶到眼前的現(xiàn)實(shí)，再由現(xiàn)實(shí)而推想到將來，富有辛辣的諷刺意味。上句詩(shī)的意思是說，如今，正當(dāng)晚唐內(nèi)憂外患嚴(yán)重、民不聊生之際，那班官僚貴族們卻還叫歌女們唱這種亡國(guó)的曲調(diào)。      C、“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！钡囊馑际钦f，黃鶴飛去，樓里空空，唯有那白云千載飄游。詩(shī)句流露了詩(shī)人對(duì)人生短暫，宇宙無窮的感慨。 &

19、#160;    D“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”的意思是說，船沉了還有很多帆船從旁邊過，看眼前就是一個(gè)千帆競(jìng)過，樹木吐翠，春潮涌動(dòng)的世界。詩(shī)句有催人備進(jìn)的感人力量。            夜雨寄北·李商隱      君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。      評(píng)析：“問歸期”點(diǎn)出妻子的來信對(duì)遠(yuǎn)游夫君的思念、關(guān)心和愛，暗示兩人的恩愛。后兩句含蓄地寫出雙方“心有靈犀一點(diǎn)通”

20、的詩(shī)味：互相思念，關(guān)心。            龜雖壽· 曹操      神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，      壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。      評(píng)析：詩(shī)中提出了兩個(gè)觀點(diǎn)：1、壽命長(zhǎng)短不全由天定，自身注意保養(yǎng)調(diào)節(jié)，使身心保持良好狀態(tài)，也能延長(zhǎng)壽命；2、年老并不可怕，老了也要有所作為，也能有所作為。

21、年紀(jì)老但雄心壯志不能老。            石壕吏      暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。      1、本詩(shī)從內(nèi)容上看，屬于敘事詩(shī)，最能概括本詩(shī)中心事件的句子是有吏夜捉人&#

22、160;     2、“天明登前途，獨(dú)與老翁別”中“獨(dú)”字的作用主要是（ ）      A暗示老婦已被抓走。B點(diǎn)明兒媳未來送行。C暗示老翁家無人過問      D交代路上再無行人。      3、下列句中的“夜”字，各說明了什么？      有吏夜捉人（B）請(qǐng)從吏夜歸（D）夜久語(yǔ)聲絕（A）      A人在斷腸時(shí)，倍覺夜難熬B深夜堵門捉，更見吏兇惡 

23、0;    C心有愛國(guó)志，白發(fā)自請(qǐng)纓。D肝腸已寸斷，此身何足惜。      4、詩(shī)題石壕吏，但對(duì)石起決定作用鎮(zhèn)的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？      答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭(zhēng)政策給勞動(dòng)人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。            相見歡 · 李煜      無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋

24、。      剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。      評(píng)析：“離愁”的愁不是一般的愁，而是再也見不著故國(guó)的亡國(guó)之苦，是由皇帝變囚徒的愁苦。“剪不斷，理還亂”今天常被用來形容心情的煩亂復(fù)雜。            觀書有感· 朱熹      半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。      評(píng)析：全篇用比喻：

25、池塘里的水比喻人的知識(shí)、學(xué)問、思想，“源頭活水”比喻讀書得來的新知識(shí)。一個(gè)人，哪怕已經(jīng)學(xué)到了不少知識(shí)，就像一口池塘中已裝了大半池水一樣，如果就此不再讀書學(xué)習(xí)，原來的知識(shí)就會(huì)慢慢枯竭、老化，思想也就僵化。只有不斷學(xué)習(xí)，知識(shí)、學(xué)問、思想觀念才能不斷充實(shí)，更新。      1、下面對(duì)這首詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是（A）      A這首詩(shī)寫唐代人朱熹在讀書時(shí)忽有所得的情景。      B前兩句是寫半畝大的池塘像鏡子一樣打開，天空的光色和飄移的云、映在水中的影子，在這鏡子里悠然移動(dòng)。

26、60;     C后兩句意思是：?jiǎn)柲翘了鯐?huì)這樣的清澈。因?yàn)橛性搭^的活水不斷地流進(jìn)池塘里來。      D這首詩(shī)歌通過明凈的池塘和流動(dòng)的活水之間的關(guān)系說明一個(gè)深刻的道理：人只有不斷地學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)，頭腦才能保持清新，才能取得新成績(jī)。            清平樂 村居 ·辛棄疾      茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？      大兒

27、鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。      評(píng)析：是首田園詩(shī)。詩(shī)人把拉家常說笑話編雞籠等平凡的人和事精心串連起來，使詩(shī)有了詩(shī)意、情趣。詩(shī)中農(nóng)民一家，生活清貧，艱苦，然而卻顯得清靜，祥和，安樂。            使至塞上 ·王維      單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。      大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 

28、60;    評(píng)析：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草?！皻w雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達(dá)內(nèi)心的寂寞傷感。（請(qǐng)發(fā)揮你的想象，描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長(zhǎng)天空闊，兩相對(duì)映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！            聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 · 李白  

29、60;  楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。      評(píng)析：第一句通過寫飄飛不定的楊花和叫聲凄怨的子規(guī)，極力烘托悲涼氣氛。后兩句，面對(duì)朋友被貶往荒涼僻遠(yuǎn)的地方，自己遠(yuǎn)隔千里，無法相送，詩(shī)人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊，伴隨朋友前往貶謫之地，分擔(dān)他的痛苦。      思考：詩(shī)人為什么偏要托明月？因思念之情往往是夜間最為濃郁，由月的陰晴圓缺，最易想到人的悲歡離合。            春望

30、· 杜甫      國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。      烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。      評(píng)析：“感時(shí)”和“恨別”是詩(shī)的核心內(nèi)容。第一句，寫國(guó)都淪陷，國(guó)家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時(shí)局動(dòng)亂國(guó)事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩(shī)人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)，思念親人之情。  

31、         登飛來峰 · 王安石      飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。      評(píng)析：第一句用夸張突出塔高的氣勢(shì)，為后三句詩(shī)張本。因塔高千尋又立在峰頂，才有站在塔頂看日出的說法。也才不怕“浮云遮擋觀日的目光”。其中包含：“要想頭腦清楚目光遠(yuǎn)大，就要“站得高”才能看得遠(yuǎn)”的哲理。   論詩(shī) · 趙翼      李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳，至今已覺

32、不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。      評(píng)析：詩(shī)人狂妄地認(rèn)為：李白、杜甫的詩(shī)篇流傳的時(shí)間很長(zhǎng)，已經(jīng)“不新鮮”了。你同意這種看法嗎？同意。“萬(wàn)古傳”表明詩(shī)人并沒有真的否定李杜的成就和地位。雖然成就大地位高，但歷史在發(fā)展、文學(xué)也在發(fā)展，否則它就會(huì)老化僵死。每個(gè)時(shí)代的文學(xué)都應(yīng)該有自己的成就，有自己的“李杜”，才能保持它的青春和生命。            渡荊門送別· 李白      渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，

33、江入大荒流。      月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。      評(píng)析：首聯(lián)：詩(shī)是送別詩(shī)，可送別的對(duì)象不是別人而是詩(shī)人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨(dú)出心裁。      秋詞 · 劉禹錫      自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。      評(píng)析：古代文人筆下的秋季，

34、往往是草木凋零、肅殺冷清、蕭條，令人傷感凄涼的。而該詩(shī)雖是寫秋，卻不悲秋，而是贊秋頌秋。      思考：“秋日勝春朝”的理由是什么？因秋景爽朗明快優(yōu)美，能激發(fā)詩(shī)人的靈感和激情，能使人產(chǎn)生積極奮發(fā)昂揚(yáng)向上的精神氣概。從中看出詩(shī)人積極樂觀的思想感情。            赤壁 · 杜牧      折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。      評(píng)析：該詩(shī)是懷古

35、詠史詩(shī)（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩(shī)作者（見解）認(rèn)為：曹操之?dāng)∈且驗(yàn)槭芰嘶鸸?，周瑜之勝也是因?yàn)橛昧嘶鸸?；火攻的成功又是得力于及時(shí)風(fēng)力相助。孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動(dòng)形象的詩(shī)句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）            過零丁洋 · 文天祥      辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。      惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自

36、古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青。      評(píng)析：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭(zhēng)經(jīng)歷。二、三聯(lián)抒發(fā)祖國(guó)即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國(guó)的必死決心，及對(duì)自己為國(guó)盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵(lì)著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。            浣溪沙· 蘇軾      游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。    &#

37、160; 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。      誰(shuí)道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。      評(píng)析：“誰(shuí)道人生無再少”，詩(shī)人是真的認(rèn)為：人可以返老還童嗎？不是，是指人的精神心理方面可以老當(dāng)益壯。后兩句：詩(shī)人雖被貶謫黃州，卻仍曠達(dá)樂觀，不服老，不嘆老，自強(qiáng)不息，以積極向上的態(tài)度勇敢地面對(duì)生活，這樣就能保持青春活力。            題破山寺后禪院     

38、常建      清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。      山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。            1、 第三、四句表現(xiàn)了破山寺后禪院環(huán)境幽雅、清靜、清幽的特點(diǎn)。主要運(yùn)用了以動(dòng)寫靜的手法。      2、 第五、六句表現(xiàn)了作者歡快與空靈的心境。      3、 "萬(wàn)籟此都寂"與"

39、但聞鐘磬音"是否矛盾，為什么？      不矛盾。禪院的鐘磬之音裊裊傳來不絕于耳，有賴于萬(wàn)物之音全部消失，禪院的空寂可見一斑，這就是"以聲稱靜"的妙處      4、末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜，實(shí)際上借景抒情，抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情？      以聲靜來襯寫自己的心靜，抒發(fā)自己萬(wàn)念俱寂的出世的思想感情。（或：對(duì)塵世喧囂的厭煩，和對(duì)隱居林泉寄情山水的生活的向往）      5、詩(shī)歌尾聯(lián)后來演變?yōu)槌烧Z(yǔ)“

40、萬(wàn)籟俱寂”，頷聯(lián)簡(jiǎn)化為成語(yǔ)“曲徑通幽”，常被用于題景，如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等，你認(rèn)為“曲徑通幽”這成語(yǔ)隱含了什么哲理？      要達(dá)到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境，先得走過一段曲折的道路。            左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 · 韓愈       一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。       云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴

41、江邊。       評(píng)析：“左遷”指降職貶官。首聯(lián)寫因上奏迅速被貶，其中蘊(yùn)藏著怨氣怒火。頷聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人為圣天子清除弊政，為正義而受苦受難，在所不辭。透露出的是骨氣、正氣、傲氣。頸聯(lián)（名句）寫景抒情大氣磅礴。，詩(shī)人的遭遇，似乎連景、連物也為他感到不平。因而云橫雪擁，家不見馬不前，表現(xiàn)出悲傷和凄苦之情。尾聯(lián)寫對(duì)侄孫交代后事，表現(xiàn)出一種決絕的義無反顧的勇氣。            別云間 · 夏完淳       三年羈旅客，今日又南

42、冠。 無限河山淚，誰(shuí)言天地寬!       已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。 毅魄歸來日，靈旗空際看。       評(píng)析：詩(shī)人是一位少年英雄、愛國(guó)志士。年僅16歲就英勇就義。思考：頷聯(lián)詩(shī)人是因?yàn)槊鎸?duì)死神而流淚嗎？不是，是因?yàn)樽鎳?guó)淪亡，山河破碎，民族多難?！耙阎方?，欲別故鄉(xiāng)難”表現(xiàn)詩(shī)人面對(duì)死神，毫無懼色，而遺憾的是，因?yàn)槭チ巳松碜杂桑B想要與故鄉(xiāng)作最后訣別都無法辦到。尾聯(lián)：表現(xiàn)詩(shī)人雖身死而志不滅的抗清精神。            水調(diào)歌頭&

43、#183;蘇軾       明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。       轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。      醉花陰· 李清照       薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。       東

44、籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。       評(píng)析：思考：詞所寫的“愁”與李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”中寫的“愁”相同嗎？      答：不同，這里的“愁”是一種閑愁，難以消遣長(zhǎng)日的愁，因丈夫不能長(zhǎng)伴身邊的愁?！笆请x愁”中的“愁”是見不著故國(guó)的亡國(guó)之愁，是由皇帝變囚徒的悲苦的愁。      “人比黃花瘦”拿菊花比喻自己因愁而成的嬌瘦之軀，新奇、形象。          

45、0; 白雪歌送武判官歸京 · 岑參       北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。      忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。      散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。      將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。      瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。      中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。     

46、 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。       輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。      山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。      評(píng)析：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會(huì)在雪景的描繪中（情景交融）。三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動(dòng)形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬(wàn)千樹木全都像開滿了梨花。            雁門太守行 · 李賀  

47、0;    黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。       半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。       評(píng)析：李賀的詩(shī)，用詞新奇、構(gòu)思獨(dú)特、想象豐富、風(fēng)格怪異。這首詩(shī)描寫一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：孤城被敵軍團(tuán)團(tuán)圍困，危在旦夕，將士浴血奮戰(zhàn)誓死抵抗。增援部隊(duì)趕到，但敵軍強(qiáng)大，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。但將士們毫不氣餒，奮勇沖殺，表現(xiàn)了為國(guó)效命戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄氣概和獻(xiàn)身精神?！昂谠茐撼浅怯荨背１挥脕硇稳菪皭簞?shì)力猖獗，形勢(shì)嚴(yán)峻。  

48、          無題 · 李商隱       相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。       曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。       評(píng)析：“東風(fēng)無力”指春天將盡，春風(fēng)已沒有先前那種催生萬(wàn)物的力量。既點(diǎn)明時(shí)令，又造就一種傷感的氣氛。頷聯(lián)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（千古名句）巧用比喻和諧音淋漓盡致地表現(xiàn)主人公相思之情。本義：我

49、的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容為國(guó)為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻(xiàn)身精神。尾聯(lián)的“蓬山”是虛無縹緲的海上仙山，根本無望到達(dá)，說“無多路”，說要請(qǐng)信使去探望，顯然是一種無可奈何的自我安慰罷了。            秋 詞 天凈沙 秋思      劉禹錫 馬致遠(yuǎn)      自古逢秋悲寂寥， 枯藤老樹昏鴉      我言秋日勝春朝。 小橋流水人家，&

50、#160;     晴空一鶴排云上， 古道西風(fēng)瘦馬。      便引詩(shī)情到碧霄。 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。      評(píng)析：“秋思”“秋天的愁思”之意。開頭四句寫景極力渲染冷清凄涼的氣氛，為下文作鋪墊，景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點(diǎn)題，表明游子思鄉(xiāng)之情。                  1、對(duì)這兩首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（03 無錫市中考題）&#

51、160;     A秋詞的作者劉禹錫是唐代人，秋思的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。      B"我言秋日勝春朝"的大致意思是：我認(rèn)為秋天的景致勝過明艷美麗的春景。      C秋詞中"排云上"的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的蕭殺之氣；秋思中"枯藤老樹昏鴉"等形象，則寫盡了秋天的蕭殺之氣。      D這兩首詩(shī)同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒有擺脫"悲秋"的情調(diào)

52、。讀完后，使人悲情頓生。      2、分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）(“斷腸人”并沒有宿在“小橋流水人家”。)      A、用具有特點(diǎn)的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。      B、景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。      C、“夕陽(yáng)”、“天涯”交代了時(shí)間地點(diǎn)?！皵嗄c人”今夜宿誰(shuí)家?在“小橋流水人家”。      D、讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進(jìn)入這幅畫卷的。 

53、;     3、選出對(duì)下列詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)。（ ） （03 南通市中考題）      A"一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來"，用擬人的手法寫出了山水的活潑多情。      B"綠樹村邊合，青山郭外斜"，先寫近景，再寫遠(yuǎn)景，對(duì)仗工整。      C"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開"，描寫了春風(fēng)吹來后塞外梨花在雪中盛開的景象。       D"

54、;爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺"，通過"爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡"的反復(fù)，表現(xiàn)了主人公快速劃槳的急切神態(tài)。            山坡羊·潼關(guān)懷古· 張養(yǎng)浩       峰巒如聚， 波濤如怒， 山河表里潼關(guān)路。       望西都， 意躊躕。      傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。      興，百姓苦； 亡，百姓苦!

55、      評(píng)析：思考：詩(shī)人是為“宮闕萬(wàn)間都做了土”而“傷心”嗎？      答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對(duì)百姓的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。   第五冊(cè)      茅屋為秋風(fēng)所破歌·杜 甫      八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。      茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。  

56、   南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。      公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。      俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。      布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。      床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。      自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!      安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山。

57、      嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!      評(píng)析：略            南 園·李 賀      男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯。      評(píng)析：前兩句希望男子漢大丈夫能夠挎起鋼刀為國(guó)效命，建功立業(yè)，博取功名富貴留名青史。“若個(gè)書生萬(wàn)戶侯”詩(shī)人并非真的認(rèn)為書生就做不成事。這里是明知故問

58、，實(shí)際是說他生活的時(shí)代，像他這樣的書生報(bào)國(guó)無門，有才無用。抒發(fā)了自己的懷才不遇，仕途不順的憤慨與牢騷。            夢(mèng)江南·溫庭筠      梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。      評(píng)析：詞寫一個(gè)女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。            十一月四日風(fēng)雨大作

59、·陸 游      僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。      評(píng)析：略            己亥雜詩(shī)·龔自珍      浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。      評(píng)析：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國(guó)家貢

60、獻(xiàn)自己的力量，盡自己的責(zé)任。境界高遠(yuǎn)，比喻精妙。            飲 酒·陶淵明      結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，      悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。      評(píng)析：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩(shī)人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原

61、因是“心遠(yuǎn)”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望南山，悠閑自在，與世無爭(zhēng)?！巴浴倍质秦潏D到“真意”的表現(xiàn)。      仔細(xì)閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！被卮鹣铝袉栴}：      1、 前二句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象，請(qǐng)你說一說這是一個(gè)怎樣的形象。“采菊”這一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？      悠閑自得的詩(shī)人形象。寫一個(gè)“采菊”的動(dòng)作不是一般人的動(dòng)作，它包含著詩(shī)人超俗塵世，熱愛自然 的志趣  

62、;     2、 把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？      “見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體。“看”或“望”好像是有意地遠(yuǎn)看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。      3、 聯(lián)系以前學(xué)過的知識(shí)，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？      表面上是寫太陽(yáng)下山了，倦鳥也知道還家，實(shí)質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中，要返回到這美好寧?kù)o的大

63、自然的懷抱。            望洞庭湖贈(zèng)張丞相·孟浩然      八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼云陽(yáng)城。      欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。      評(píng)析：開頭四句，寫出了八月湖景的氣勢(shì)恢宏，場(chǎng)景開闊。頷聯(lián)：的潛臺(tái)詞是：我很想到官場(chǎng)宦海去游一游，可是無人援引，進(jìn)不去，只好無所事事地虛度歲月，真是慚愧??！詩(shī)人把希望有人引薦做官的心愿寫得委婉而含蓄。

64、            行路難其一·李 白      金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。      欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。      行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。      評(píng)析：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼

65、卻無法下咽，坐立不安這?！岸牲S河”“登太行”比喻努力實(shí)現(xiàn)自己的大抱負(fù)大目標(biāo)，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。7、8兩句，精神又昂揚(yáng)起來：當(dāng)年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？9句寫面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不由得痛苦而消沉。不過，詩(shī)人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對(duì)理想不屈的追求：終有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩(shī)感情激越，幾伏幾起。            觀刈麥·白居易      田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。  

66、60;  婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。      足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。      復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。      聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。      今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧      念此私自愧，盡日不能忘。      評(píng)析：題意為：觀看農(nóng)民收割麥子。詩(shī)歌描寫民生疾苦、替老百姓疾呼痛苦之聲，表現(xiàn)賦稅的繁重，對(duì)弱者、受壓迫者的同情、憐憫、關(guān)心，對(duì)剝削者、壓迫者的抨擊。      漁家傲·范仲淹      塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。      濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將