(人教版)八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期作文教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上（人教版）八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期作文教學(xué)計(jì)劃作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生的寫(xiě)作水平是衡量學(xué)生語(yǔ)文水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。本期作文教學(xué)將以繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析問(wèn)題的能力為切口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo)：信筆彰顯個(gè)性，真情書(shū)寫(xiě)人生。同時(shí)，通過(guò)說(shuō)明文單元學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文，運(yùn)用說(shuō)明順序和說(shuō)明方法，能將事物說(shuō)清楚。一、基本情況：194、196班共有學(xué)生45、45人，通過(guò)一年的課堂教學(xué)和對(duì)學(xué)生作文的批閱，我認(rèn)為兩個(gè)班的學(xué)生作文水平大致可分為以下幾種情況：1、能寫(xiě)完整的記敘文，做到寫(xiě)人記事具體，中心明確，語(yǔ)言流暢，生動(dòng)，能運(yùn)用多種表達(dá)方式，書(shū)寫(xiě)工整，有創(chuàng)新意識(shí)。（如194班

2、的吳任爽，196班的彭潔）2、寫(xiě)人記事較完整，中心教突出，語(yǔ)言流暢但不夠精煉，不夠優(yōu)美，選材欠新穎，立意缺乏深度。（如194班的盧猛黃蒙等。196班的江晗彭婷等）3、不能記敘清楚一件事，語(yǔ)言不夠通順，錯(cuò)別字多，書(shū)寫(xiě)馬虎，中心不明確，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。（如194班的黃澤金黎典等。196班的周榮劉球等）根據(jù)分析，作文還是較頭疼的問(wèn)題，還有一部分同學(xué)由于平常不觀察、積累，無(wú)從下筆。所以，本期的作文教學(xué)任務(wù)還很艱巨，須下大力氣幫助學(xué)生提高寫(xiě)作水平。二、目的要求：79年級(jí)的寫(xiě)作要求課程標(biāo)準(zhǔn)是這樣說(shuō)的：1、寫(xiě)作時(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。2、寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。3、多角

3、度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。4、根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。5、寫(xiě)記敘文，做到內(nèi)容具體；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，做到明白清楚；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫(xiě)日常應(yīng)用文。6、能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫(xiě)；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)；能變換文章的文體或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫(xiě)。7、有獨(dú)立完成寫(xiě)作的意識(shí)，注重寫(xiě)作過(guò)程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。8、養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時(shí)能借助語(yǔ)感和語(yǔ)法修辭常識(shí)，做到文從字

4、順。能與他人交流寫(xiě)作心得，互相評(píng)改作文，以分享感受，溝通見(jiàn)解。9、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、作文每學(xué)年不少于14次，其他練筆不少于1萬(wàn)字。45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。從上述要求我們可以看出：1、作文要寫(xiě)自己想說(shuō)的話，要做到感情真摯。作文是我們的精神家園，可以說(shuō)是我們?nèi)松摹笆酚洝?，因此，我們要在作文中說(shuō)真話，抒真情。決不能作文是一套，內(nèi)心是另一套。當(dāng)然，說(shuō)真話要有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)，有一定的原則性。我們要在作文中不斷審視自己，校正自己精神的航向，使自己的精神健康發(fā)展。要表述真善美，鞭撻假丑惡，注意處理好作文與做人的關(guān)系。 2、要培養(yǎng)自己寫(xiě)作的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作

5、的重要性，認(rèn)識(shí)寫(xiě)作與生活密不可分的關(guān)系，充滿自信心。二是讀文學(xué)作品，特別是名家名作，也要讀同齡人的習(xí)作，要注意從閱讀中汲取寫(xiě)作營(yíng)養(yǎng)。課本上的課文是經(jīng)過(guò)精心挑選的，我們應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)悟其中的奧妙，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。三是平時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記的習(xí)慣，積累語(yǔ)言，積累素材，做有心人。認(rèn)真對(duì)待大作文與課外練筆。四是積極參加有益的活動(dòng)，如詩(shī)會(huì)、筆會(huì)、文學(xué)社活動(dòng)。五是注重語(yǔ)言錘煉，養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。3、要培養(yǎng)自己的聯(lián)想和想象力。要想寫(xiě)清楚，就必須想清楚；要想寫(xiě)得充分，就必須想得充分；要想寫(xiě)得實(shí)在并富有想象力，那就必須在思想上想得實(shí)在并展開(kāi)豐富的想象。一個(gè)學(xué)生要想較好地學(xué)習(xí)寫(xiě)作，那他就一定要更好地學(xué)習(xí)思考。這是

6、一條規(guī)律，其他沒(méi)有第二條路可走。4、要寫(xiě)出自己的獨(dú)特的感受，不斷創(chuàng)新。作文必須創(chuàng)新，要寫(xiě)出自己獨(dú)特的心靈感受，寫(xiě)出與眾不同的東西來(lái)。三、具體措施：1、認(rèn)真實(shí)施新課程哩念，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作文的濃厚興趣，樹(shù)立寫(xiě)好作文的信心。3、作文前，認(rèn)真指導(dǎo)，緊扣教材，深入學(xué)生實(shí)際，上好指導(dǎo)課，重講評(píng)，力爭(zhēng)每次習(xí)作解決一個(gè)問(wèn)題。4、指導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作中“標(biāo)新立異”，善于從平凡、細(xì)致的生活瑣事中突出中心。5、指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。6、多練筆，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記。7、進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生讀有關(guān)的課外讀物，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)積累。8、多角度，多側(cè)面選材，嚴(yán)格要求習(xí)作的重點(diǎn)講

7、評(píng)。四、習(xí)作安排：文 題要求與提示周次以“我心中的道德模范”為話題作文記敘身邊感人的道德模范的故事；寫(xiě)真人、真事，表達(dá)真情實(shí)感；選擇的角度小，以小見(jiàn)大。第二周我的老師寫(xiě)求學(xué)以來(lái)，你最尊敬的一位或幾位老師；從多個(gè)角度表達(dá)人物特征；寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。第三周?chē)?guó)旗下的放歌深沉、博大、永恒的對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，學(xué)習(xí)了本單元之后，你心中的愛(ài)國(guó)激情是否已被點(diǎn)燃？請(qǐng)以國(guó)旗下的放歌為題，抒寫(xiě)自己的真情和感悟。體裁不限。第四周?chē)?guó)慶長(zhǎng)假社會(huì)調(diào)查調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)成果。第五周以“愛(ài)的故事”為話題寫(xiě)一篇500字左右的記敘文“愛(ài)”的內(nèi)涵是十分豐富的：融于生活之中的最淳樸的情感、流在血脈間無(wú)法改變的永恒之愛(ài)、滴水之恩涌泉相報(bào)的無(wú)私之

8、愛(ài)、歷經(jīng)磨難無(wú)法改變的真摯之愛(ài)以“愛(ài)的故事”為話題寫(xiě)一篇500字左右的記敘文。第六周想象作文對(duì)于一首詩(shī)詞或一篇文言文，你也許有著獨(dú)特的見(jiàn)解，也許有著與眾不同的感受和體驗(yàn)，也許是詞中某一個(gè)句子深深地打動(dòng)你，也許引起了你的感慨和回憶請(qǐng)抓住這個(gè)心靈片斷吧，選擇一首宋詞，可以從表現(xiàn)手法、從布局謀篇，也可以從一字一詞，談?wù)勀愕捏w會(huì)和感受。600字左右。第七周片段描寫(xiě)圍繞生活中出現(xiàn)的某個(gè)令你印象深刻的場(chǎng)景進(jìn)行描述；要有明確的中心意思，運(yùn)用多種描寫(xiě)方法豐富其內(nèi)容。第八周說(shuō)明文訓(xùn)練抓住你熟悉的事物、動(dòng)物，認(rèn)真觀察其特征，運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法和說(shuō)明順序?qū)懸黄f(shuō)明文，把事物交代清楚，500字左右。第九周日記作文豆蔻

9、年華的你們一定也喜歡以日記的方式描述自己生活中的快樂(lè)與煩惱，表現(xiàn)內(nèi)心世界的豐富多彩，情感天地的細(xì)膩在這里，可以有對(duì)生活的思索，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的追求請(qǐng)以日記的形式展現(xiàn)自己的心靈體驗(yàn)，完成600字左右的日記作文。第十周從以下選題中任選一個(gè)，根據(jù)情節(jié)提示，為其設(shè)計(jì)一個(gè)合情合理的戲劇高潮。(補(bǔ)白訓(xùn)練)1、一條海船被巨浪打翻了，救援隊(duì)乘著劃艇沖入洶涌的海浪中?？墒怯捎诰仍萘康南拗疲粺o(wú)法搭載所有的遇險(xiǎn)者和救援者2、我的父親買(mǎi)回了手風(fēng)琴，他笑容燦爛，我只是淡淡地抿了抿嘴，因?yàn)槲腋谂螕碛幸话扬L(fēng)靡的吉他。我開(kāi)始學(xué)琴，漸漸地，我能流暢地演奏些簡(jiǎn)單曲目，父親提出讓我在社區(qū)表演會(huì)上演奏，我極不情極愿第十一周意外“意料之中，情理之外”，生活中有許多事情看似偶然，卻有著必然的原因。請(qǐng)寫(xiě)一件你經(jīng)歷過(guò)的“意外事件”，通過(guò)完整的敘述，表達(dá)出你心中的感悟。第十二周自然奧秘大自然廣袤無(wú)垠，有著許多的奧秘，也養(yǎng)育著各種生靈。大自然是人類(lèi)最好的老師，人類(lèi)從自然中學(xué)到的是不勝枚舉的。那么你有何感受呢？大自然給過(guò)你怎樣的啟示？以“大自然是最好的老師”為題進(jìn)行寫(xiě)作。第十三周自擬題目獨(dú)特的感受來(lái)源于生活。真切的，獨(dú)具意味的感受都能給人的心智以深刻的啟迪。請(qǐng)靜靜地想一想，生活中有哪些事情曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你？這些事情又給了你什么樣與眾不同的感受？請(qǐng)寫(xiě)一篇50