人教版小學(xué)語文畢業(yè)模擬試題3

1、小學(xué)語文畢業(yè)考試語文模擬題3姓名_得分_一、漢語拼音。(9分)(1)在下面的橫線上寫出與小寫字母讀音相同的大寫字母：t q r n m l h d a b_(2)帶線字應(yīng)讀什么音，在正確讀音下面畫“”。玻璃纖維（qi1n xi1n） 粘稠（ni2n zh1n） 蜷縮（qu2n ju3n） 系鞋帶（j x）二、漢字。(9分)(1)按要求填空?！氨弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜竉，用部首查字法應(yīng)查_部，還可查_部，“秉燭夜游”的“秉”字是_的意思。 “幽”字是_結(jié)構(gòu)，共有_畫。(2)辨別下面句子中的形近字或同音字，從括號里選擇正確的畫“”。詹天佑不怕困難，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受

2、了任務(wù)，開始（堪 勘）測線路。(3)用橫線畫出下面句子中的錯別字，并依次把正確的寫在（ ）里。必需如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，淌若釘在一處所得就非常有限，枯躁。（ ）三、詞語。(12)(1)把下列成語補(bǔ)充完整，并按要求歸類：濫（ ）充數(shù) 無（ ）無盡 （ ）經(jīng)風(fēng)霜 不計（ ）數(shù) 刻舟求（ ） 斗志（ ）揚(yáng)南轅北（ ） 盛氣（ ）人 守株待（ ） （ ）千上萬用故事說明道理的：_用來描寫人物外貌、神態(tài)的：_說明數(shù)量、范圍的：_(2)在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。電影對觀眾正如書報對（ ）。農(nóng)民對土地正如（ ）對機(jī)器。開幕對閉幕正如開始對（ ）。輪船對大海正如（ ）對鐵路。(3)解釋帶點(diǎn)詞在

3、不同句子中的不同意思。時間快到了，我們簡單吃一點(diǎn)東西就走吧。 （ ）這道數(shù)學(xué)題很簡單，我一會就做出來了。 （ ）這件事你要認(rèn)真去做，不要簡單從事。 （ ）(4)從下列詞中，選擇與句中帶點(diǎn)詞語意思相近的填入（ ）里。聽?wèi){ 隨便 很 偏 假使 爭論 比較 平定 收復(fù)王師北定（ ）中原日，家祭勿忘告乃翁。魯迅先生在仙臺也頗（ ）受了這樣的優(yōu)待。我現(xiàn)在不同你計較（ ），等你氣消了再說。盡管花草會自己奮斗，我若（ ）置之不理，任（ ）其自生自滅，大半還是會死的。四、句子。(16分)(1)下面的兩個句子都有三種解釋，在正確的后面打“”?！耙仓挥羞@種草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花” 這句話的意思

4、是：a 小草驕傲自滿，看不起盆花。（ ）b 小草的生命力不受惡劣環(huán)境的影響，不怕任何艱難險阻，而盆花卻比不上它。（）c 小草值得尊敬，盆花不屑一顧。（ ）桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。a桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。（ ）b海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣。（ ）c桑娜擔(dān)心出海打魚的丈夫，可能會有喪命的危險。（ ）(2)把下列詞語組成一句通順的陳述句，然后再分別把它改成“把”字句和“被”字句。海 風(fēng) 東倒西歪 梧桐樹 刮 得陳述句：_把字句：_被字句：_(3)指出下面一段話里所使用的修辭手法，并依次寫在括號里。走進(jìn)這么大這么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠

5、得鮮亮，綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著，翻騰著，一層趕一層涌向遠(yuǎn)方。這怎么能不使我們感到親切、舒服呢？（_）(4)把下面排列錯亂的寫作順序，重新安排，在括號里標(biāo)出數(shù)碼。( ) 確定中心，選好材料。( ) 列作文提綱。( )審清題意，明確要求。( )初稿寫好后，要認(rèn)真修改。( )努力做到“語句通順，前后連貫”。(5)認(rèn)真閱讀下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在橫線上。每個學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。_多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。_五、閱讀。(24分)(1)在下列課題中，標(biāo)出其中的關(guān)鍵

6、詞語。例：金色的魚鉤林海 種子的力 養(yǎng)花糶米 一夜的工作 魯班學(xué)藝(2)根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容，概括出下列人物的主要特點(diǎn)。邱少云：_閏 土：_桑 娜：_(3)認(rèn)真閱讀短文，并按要求回答后面的問題。我愛綠葉1 瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。2 可是，你想過沒有，如果花朵沒有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢？3 大自然的色彩是多么豐富：潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。4 綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在四化建設(shè)中，有無數(shù)無名英雄，他們雖然貌不出眾，語不驚人，但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。在四化建設(shè)中，他們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的一切，所以我愛綠葉，更愛綠葉似的四化建設(shè)中的無名英雄。在短文中找出兩組意思相反的詞。反義詞：（ ）（ ） （ ）（ ）用“”線把短文分成三段（在原文上畫出）。文章的第_自然段是過渡段。用“_”線畫出短文的中心句：“雖然但是”這組關(guān)聯(lián)詞是表示_關(guān)系的，并用它寫一句話：造句：_具有綠葉精神的人是