九年級語文下冊期末測試題

1、九年級語文下冊期末測試題一、積累運用1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）A迤邐 ylì 狡黠xiá 舷窗xuán 潮汛xùn 吞噬shì 苦心孤詣yìB貯藏ch 豐腴yú 鹿砦zhài 濡濕rú 渣滓z 黯然失色ànC秾麗 nóng 囁嚅 rú 木訥nè 梵高fàn 笨拙zhu 以訛傳訛éD休憩qì 浣妝huàn 陰霾mài 蹩腳bi 醴酪llào 磕磕絆絆bàn請選出下列詞語中

2、沒有錯別字的一項（ ）（2分）A.舉止泰然頂禮膜拜神采奕奕珠爍晶瑩 張惶B.紅妝素裹一泄千里 無所適從韜光養(yǎng)晦 累贅C.怒不可遏流連忘返煞有介事咄咄逼人 困厄D.走頭無路洋洋大觀孤陋寡聞循規(guī)蹈矩 震懾3、下列句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）A、 這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責(zé)令限期整改。B、 學(xué)校團委組織團員利用雙休日到敬老院為老人做好事，團員們積極響應(yīng)，無獨有偶， 他也報了名。C、 新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語，分條編排，詳加解說，內(nèi)容豐富，包羅萬象。D、 多年前，媽媽為她織了一件漂亮的毛衣，直到現(xiàn)在她都沒舍得穿一次，真可謂敝帚自珍哪！4、下列句子沒有

3、語病的一項是（ ）（2分）A、 新世紀(jì)啟動的國家課程改革，在開發(fā)區(qū)已經(jīng)取得了階段性成果。B、 為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國的太空開發(fā)研究。C、 寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個性化。D、 今天下午，我們聆聽了李老師關(guān)于如何適應(yīng)時代發(fā)展需要，做合格中學(xué)生的專題報告和講座。5、下列內(nèi)容搭配有誤的一項是（）（2分）A、巴金中國現(xiàn)代作家激流三部曲B、塞萬提斯西班牙小說家、戲劇家、詩人堂吉訶德C、于謙清代政治家、軍事家于忠肅集D、老子春秋道家“大音希聲”“大象無形”6根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。（5分）“一切景語皆情語”。徜徉于文

4、學(xué)藝術(shù)的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“_，_（白居易錢塘湖春行）”透露出詩人對鶯歌燕舞早春美景的喜悅之情；李白行路難中的“_，直掛云帆濟滄?！眲t表達(dá)了作者實現(xiàn)理想抱負(fù)的堅定信念。吳均筆下的“ _?！睂懗隽烁淮航募北简v的氣勢；“晴川歷歷漢陽樹，_（崔顥黃鶴樓）”描繪出黃鶴樓晴日里美妙的景觀?！癬，白露為霜。_，在水一方（詩經(jīng)·蒹蒹”于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情，“_，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）則營造了將士們奏樂吃肉，豪邁高昂的軍營生活氛圍。7、原文填空（5分）、 ，不辭辛苦出山林。（于謙詠煤炭）、虞美人中以水喻愁，寫盡自己的家園之

5、思的句子是： ？ 。、詩是令人蕩氣回腸的歌，如辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中“ ， 。 ！”抒寫了壯志未酬的感慨沁園春·雪中毛澤東描寫雪后群山，化靜為動的句子是 ， ，欲與天公試比高。 在中國古代詩文中，有許多寫“鳥”的詩句，請寫出連續(xù)的兩句。（課內(nèi)外均可） ， 。二、閱讀（一）閱讀下面文言文，完成810題（12分）甲自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮

6、峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！币绎L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。8、解釋下面句中加點詞（4分）（1）沿溯阻絕。沿： （2）良多趣味。良：（3）直視無礙。礙： （4）窺谷忘反。

7、反：9、翻譯下列句子（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）風(fēng)煙俱凈，天山共色。10、甲乙兩段都描寫了奇山異水，但思想感情有差異，請結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。（4分） （二）閱讀百合花一文的節(jié)選，完成第1114個問題。 （每題2分，共8分）新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚，給那些擔(dān)架員說了些話，打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里。我猛然醒悟地跳起身，磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來，新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。

8、0; 她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身說：“不用打針了?！蔽疫^去一摸，果然手都冰冷了。  新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，低聲地說： “不要縫了?！彼齾s對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。我想拉開她，我想推開這沉重的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭。  衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白

9、，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底，半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說：“被子是借老百姓的?！?#160; “是我的”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩發(fā)亮，我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子，這象征純潔與感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。 11、作者以“百合花”為標(biāo)題的用意何在？ 12、寫出了新媳婦心理情感的轉(zhuǎn)變。 13、 新媳婦這時臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。 “是我的”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。 試分析句子中新媳婦“劈手

10、”“狠狠”“氣洶洶”的原因。 14、課文中多次寫到“通訊員”衣服上的口子，這口子是怎么回事？新媳婦在他死后不顧勸說繼續(xù)縫補說明了什么？ （三）閱讀下文，完成1519題（14分）奇特的海水咸度海洋，奔騰不息。海水，深邃莫測。但口渴者卻不敢問津，因為它有著又咸又澀的苦味。 現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)測出，海水有3左右是食鹽?？蓜e小看這區(qū)區(qū)的 3，如果把它全部提煉出來，平鋪在陸地上，陸地的高度將要增加120多米，這是多么巨大的數(shù)量?。〕耸雏}外，海洋中還含有100萬億噸鎂，600萬億噸鉀，88萬億噸銅，58億噸鎳，40億噸鈾，這樣看來，海洋又是礦物的大倉庫。其實，海水并不是一開始就充滿鹽分，

11、它最初和江河湖水一樣，也是含鹽量很少的淡水。但地球的水總是在不停地運動，不停地循環(huán)。有人曾做過這樣一項測試：單單每年從海灣表面蒸發(fā)掉的水分，就達(dá)到1億噸。這么多的水又會變成雨，降到陸地的每個角落。它們潺潺而流，不斷地沖刷巖石，沖刷土壤，把巖石和土壤中的可溶性物質(zhì)帶進(jìn)江河之中，而這些物質(zhì)，絕大部分都是各種鹽類。鹽分隨著水流進(jìn)入江河，而江河之水最后又都回歸大海。蒸發(fā)掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它卻帶來了很多陸地上的鹽分。就這樣，海洋源源不斷地從陸地上得到微量物質(zhì)，成了所有溶解鹽類的收容所?？墒窃诤Ｋ恼舭l(fā)過程中，進(jìn)入海洋的鹽分卻不能隨水蒸氣升空，只得滯留在大海洋之中。如此周而復(fù)始，日積月累，

12、海洋中的鹽類物質(zhì)越積越多，海水也就理所當(dāng)然地變得越來越咸了。當(dāng)然，這是一個極為緩慢的過程，可是經(jīng)過幾百萬年甚至更久的年代，積累起來的鹽分也就十分可觀了。海水中既然已經(jīng)含有那么多鹽分，而且以后每年還要從陸地上帶回大約30億噸的可溶性物質(zhì)，海水會不會永無止境地越變越咸?會不會把所有的海洋生物都咸死? 這種擔(dān)心完全是合情合理的。如果海洋沒有減少自身鹽分的方法，結(jié)果肯定會這樣。但科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，海洋有各種能降低海水含鹽度的奇妙方法。隨著陸地可溶性物質(zhì)不斷進(jìn)入海洋，當(dāng)達(dá)到一定的濃度后，便會互相結(jié)合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。這個過程就像明礬能沉積水的雜質(zhì)那樣，使渾濁的水質(zhì)變清。除此以外，許多

13、物質(zhì)還會被海洋生物的細(xì)胞所吸收，等生物體死去后，便隨尸體沉入到海底。以上這些途徑，都能大大降低海水中的含鹽濃度。 當(dāng)臺風(fēng)季節(jié)降臨時，狂風(fēng)巨浪常把海水卷到陸地上，溶解的鹽分也隨海水上岸，散布在沿海陸地。尤其在漫長的歷史變遷年代中，有些海洋的海灣地帶，由于地殼的升高而與海洋隔斷。于是，這部分的海水逐漸被蒸發(fā)掉，留下大量的溶解性鹽類物質(zhì)，這也是鹽分回歸陸地的一種方式。例如，現(xiàn)在陸地上某些開采食鹽的鹽礦，就是這類干涸掉的小塊海洋的殘跡。15.海水最初也是淡水，后來變得越來越咸了。請根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言把海水變咸的過程填充完整。（2分）海洋表面被蒸發(fā)掉的水水流沖刷巖石、土壤回歸大海16.海洋有哪些

14、能降低海水含鹽度的方法?請用簡練的語言加以概括。（3分）17.文段主要運用了哪種說明方法?請舉例說說其作用是什么?（3分）18.請揣摩文段和文段中加點的詞語，回答問題。（4分）“大約”一詞能否去掉?為什么? ”“卷”能否換成“帶”或“推”?為什么?19.地球上水儲量十分豐富，但可利用的淡水資源是有限的，而且日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。請用精煉的語言，擬寫兩條節(jié)市約用水的公益廣告詞，以提醒大家不要浪費水資源。（2分） （四）閱讀下文，完成2024我們?yōu)槭裁椿钪l(wèi)平 2008年華爾街金融風(fēng)暴襲來，美國一家電器制造公司倒閉，公司總裁卡來爾來到多倫斯湖準(zhǔn)備結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他的身子快沉到

15、湖底里，已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔：“不！你仍然活著，至少還擁有生命，你沒有權(quán)利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡來爾?？▉頎柣氐焦荆匦曼c燃了生命的激情，一切從頭開始，像驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的長空。 卡來爾的新生，讓我們陷入了深深的沉思：我們?yōu)槭裁椿钪?？這是一個看似簡單，卻困擾人類幾千年的問題。有的人活著是為了物質(zhì)的享受，有的人則更看重生命本身的美好；有的人追求名譽地位，有的人則尋求生命更深廣的意義 我們?yōu)槭裁椿钪炕钪褪菍ι３忠环N敬畏和尊重，珍惜生命。正如比爾所說，只要我們?nèi)匀辉谌耸篱g活著，只要我們還擁有生命，就得對生命負(fù)責(zé)，就

16、得對生命本身保持一種敬畏和尊重，誰也沒有權(quán)利輕易地結(jié)束生命，哪怕這生命屬于你自己。同時，活著也是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)，活著本身就是一種幸福，活著能觀看潮涌大江的壯闊，能欣賞魚翔淺底的怡然，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，能品味人間真情的美好。 我們應(yīng)該怎樣活著呢？這也是我們活著應(yīng)該思考的另一個嚴(yán)肅的問題。 我們活著，就要坦然地面對人生，積極美好地生活，保持樂觀向上的生活態(tài)度。沐浴著生命的陽光春雨，體驗生命的幸福歡樂。 當(dāng)然，如果只滿足于物質(zhì)需求，一味沉湎享樂，對酒當(dāng)歌，游戲人生，不惜青春賭明天，這樣的活著，就只是一種豬欄理想了，這無異于使蓬勃的生命在污泥濁水中一點朽爛，

17、會散發(fā)出一股刺鼻的霉味。因此，我們活著，就要點燃生命的激情，調(diào)動心靈的力量，激發(fā)人生的智慧，盡其所能，做些對自己對他人有積極意義的事。正如西方一位哲人說：“假如人僅僅為活著本身而活著，那就是純粹的動物需求。” 我們活著，就要認(rèn)認(rèn)真真地去做自己能做的事；我們活著，就要腳踏實地去做自己想做而又有積極意義的事。胡適曾說：“生命本身沒有什么意義，你要能給它什么意義，它就會有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點有意義的事。” 活著，就要使快樂的陽光灑滿生命的每個清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻；活著，就要讓向上的姿勢昂揚在生命的整個歷程。 20、 對“我們?yōu)槭裁椿钪钡膯栴}

18、，第段從哪兩個方面進(jìn)行了闡述？請簡要回答（4分） 21、 結(jié)合上下文理解下面加點的詞在句中的意思。（4分，每句2分） （1）這是一個看似簡單，卻困擾人類幾千年的問題。 （2）這樣的活著，就只是一種豬欄理想了，這無異于使蓬勃的生命在污泥濁水中一點朽爛，會散發(fā)出一股刺鼻的霉味。 22、 文章結(jié)尾段的排比句有哪些作用？（3分） 活著，就要使快樂的陽光灑滿生命的每個清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻；活著，就要讓向上的姿勢昂揚在生命的整個歷程。 23、 具體說說第段在文章結(jié)構(gòu)上的作用 。（3分） 24、 作者認(rèn)為，人要“珍惜生命”“誰也沒有權(quán)利輕易地放棄”生命，請結(jié)合下面兩則材料，談?wù)勀愕?/p>

19、看法。（2分） 材料一：據(jù)報載，韓國一位年輕女明星因生活中的一點挫折而服毒身亡。 材料二：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥過零丁洋） 三、寫作25、清晨迎著朝陽初綻的睡蓮，午后柳蔭下嬉鬧的頑童，傍晚深巷中一聲樸實的叫賣有些人，有些事，或許你未曾遇見，偶然間發(fā)現(xiàn)他們突現(xiàn)在你的面前；有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們一走進(jìn)你的心間請以“偶然的發(fā)現(xiàn)”為題目，寫一篇文章。要求：你可以大膽的選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真實情感。文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用××代替，否則扣分。不少于600字。200400600 8、印有“

20、百合花”的被子，是新媳婦唯一的最心愛的嫁妝。她義無反顧地奉獻(xiàn)出來，象征了軍民之間百合花一般純潔的深情。 9、新媳婦本是一個極普通的農(nóng)村婦女，她善良純樸，對“同志弟”有著樸素天然的骨肉情深。當(dāng)她理解了小通訊員生命的價值，便控制不了自己的悲痛心情。10、新媳婦為小通訊員的壯烈犧牲而感情不能自控。流著淚把自己的新被子鋪在棺材里，表達(dá)她深切的哀悼和崇敬之情。11、通訊員衣服上撕破的口子是在新媳婦家抱被子時剮破的；新媳婦縫那個破洞，表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心與痛惜。  1011略12B 13甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！币痪渫ㄟ^渲染了悲涼的氣氛，流露出作

21、者內(nèi)心的憂傷。乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。”一句可以看出作者對追求功名利祿的否定，同時也反悔了作者對大自然的留戀和向往之情。（三）（14分）變成雨水降到陸地；把鹽類物質(zhì)（或可溶性物質(zhì)）帶進(jìn)江河。（2分，各1分）可溶性物質(zhì)結(jié)合成不溶解性化合物沉入海底；許多物質(zhì)被海洋生物的細(xì)胞吸收，海洋生物死去后，隨尸體沉人海底；海水隨狂風(fēng)巨浪卷上陸地留下大量鹽類物質(zhì)。（3分，各1分）方法：列數(shù)字；如“可別小看這區(qū)區(qū)的3，如果把它全部提煉出來，陸地的高度要增加120多米”。作用：生動、形象地把人們不熟悉的事物變得具體可感。又如第段的用數(shù)字顯示礦物質(zhì)的含量，體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性，語言的準(zhǔn)確性。（3分，方法1分，作用2分