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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)默寫(xiě)與名著導(dǎo)讀三一 、古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)采菊東籬下, 。(陶淵明飲酒)(2) ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)(3)可憐身上衣正單, 。(白居易賣(mài)炭翁)(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 。(劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))(5) ,西北望,射天狼。(蘇軾江城子·密州出獵)(6)山重水復(fù)疑無(wú)路, 。(陸游游山西村)(7)傷心秦漢經(jīng)行處, 。(張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古)(8) ,出則無(wú)敵國(guó)外患者。(孟子生于憂(yōu)患,死于安樂(lè))(9)后值傾覆, , ,爾來(lái)二十有一年矣。(諸葛亮出師表)(10)雁門(mén)太守行中運(yùn)用典故,表達(dá)了詩(shī)人忠君報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情懷的句子是:
2、, 。古詩(shī)文默寫(xiě)。求之不得,_。(關(guān)雎)_,良多趣味。(酈道元三峽)_,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)曉鏡但愁云鬢改,_。(李商隱無(wú)題)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子·密州出獵)落紅不是無(wú)情物,_。(龔自珍己亥雜詩(shī))醉翁亭記中把醉與樂(lè)統(tǒng)一起來(lái),點(diǎn)出全文主旨的句子是“_”。辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中表達(dá)壯志未酬而人已老的抑郁、悲憤之情的句子是“_”。古詩(shī)默寫(xiě):子曰:“ ,于我如浮云?!保ㄕ撜Z(yǔ))四面邊聲連角起,千嶂里, 。漁家傲·秋思?xì)W陽(yáng)修在醉翁亭記中形象描繪春夏之景的句子是:“ , ?!弊x三國(guó)演義中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,使你聯(lián)想到杜牧赤壁中的一句詩(shī)是
3、: , 。默寫(xiě)杜牧泊秦淮 , 。 , 。古詩(shī)默寫(xiě): _,志在千里。(曹操龜雖壽)衣沾不足惜,_。(陶淵明歸園田居(其三)_?只見(jiàn)草蕭疏,水縈紆。(張養(yǎng)浩山坡羊·驪山懷古)折戟沉沙鐵未銷(xiāo),_。(杜牧赤壁)推陳出新是自然不滅的規(guī)律。請(qǐng)你分別寫(xiě)出次北固山下和酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中能反映這個(gè)規(guī)律的詩(shī)句:“_,_”;“_,_”。古詩(shī)文默寫(xiě):(1)子曰:“ ,可以為師矣?!?(論語(yǔ)八則)(2)烈士暮年, 。 (曹操龜雖壽)(3)萬(wàn)里赴戎機(jī), 。 (木蘭詩(shī))(4)晴空一鶴排云上, 。 (劉禹錫秋詞)(5) ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹漁家傲·塞下秋來(lái)風(fēng)景異)(6)“生,亦我所欲也,義,亦
4、我所欲也, , ?!边@是無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)生死,做出的無(wú)悔選擇。 (孟子二章·魚(yú)我所欲也)(7)毛澤東號(hào)召大家學(xué)習(xí)白求恩,就是希望我們做 , ,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。 (毛澤東紀(jì)念白求恩二 、文學(xué)常識(shí)名著閱讀。拉著空車(chē)走了幾步,他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。可是,見(jiàn)了座兒,他還想拉,以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài),把車(chē)?yán)饋?lái),他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,便喘不過(guò)氣來(lái),而且嘴唇發(fā)焦,明知心里不渴,也見(jiàn)水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。拿起
5、芭蕉扇扇扇,沒(méi)用,風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯?他心里安靜了些。茶由口中進(jìn)去,汗馬上由身上出來(lái),好像身上已是空膛的,不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。(1)該選段出自老舍的小說(shuō),“他”指的是。 (2)請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容。(3)結(jié)合原著補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)與“他”相關(guān)的情節(jié)。根據(jù)課文和要求,寫(xiě)出下面空缺的古詩(shī)文名句蒹葭:蒹葭采采,_。望岳:會(huì)當(dāng)凌絕頂,_。漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異:_,濁酒一杯家萬(wàn)里,論語(yǔ):博學(xué)而篤志,_,仁在其中矣。送東陽(yáng)馬生序:_,不知口體之奉不若人也。風(fēng)箏:還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒(méi)有風(fēng)輪,又放得很低,_。白雪歌送武判官歸京:輪臺(tái)東門(mén)送君去,去
6、時(shí)雪滿(mǎn)天山路。_,_。錢(qián)塘湖春行中用動(dòng)態(tài)美表現(xiàn)充滿(mǎn)活力的春景圖的詩(shī)句是:_,_。岳陽(yáng)樓記中體現(xiàn)“古仁人”不同于“遷客騷人”對(duì)待“得”“失”態(tài)度的句子是:_,_。蘇軾記承天寺夜游(1)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡, , 。 (2) ,遂至承天寺尋張懷民。 (3)庭下如積水空明, ,蓋竹柏影也。 (4)何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏? 。 曹操觀(guān)滄海(1)東臨碣石, 。 (2)水何澹澹, 。 (3) ,百草豐茂。 (4) ,洪波涌起。 (5) ,若出其中。 (6)星漢燦爛, 。 (7)幸甚至哉, 。 閱讀下面文段內(nèi)容,回答問(wèn)題。對(duì)于一匹來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生慧馬,他們也視之若自己的鄰居,使它每到一處,都如回到自己
7、家里一樣?;垴R保持著最高級(jí)的禮儀和文明,但并不拘泥于形式。它們并不溺愛(ài)自己的小馬,卻口傳身授關(guān)心小馬的理性教育。我注意到,我的主人灰馬對(duì)鄰居的小馬也跟對(duì)自己的小馬一樣。它們之所以如此,是遵循著大自然要它們熱愛(ài)全體族類(lèi)的教導(dǎo),只有理性才能使人們有所區(qū)別,因?yàn)槿巳褐凶杂械赂咄氐某恕?1)文段選自名著,作者是。 (2)本部作品還刻畫(huà)了一種長(zhǎng)相像人的動(dòng)物,它們具有人類(lèi)的性格特征。(3)該部名著的寫(xiě)作特色最顯著的有哪些?古詩(shī)默寫(xiě):桃李不言, 。 (司馬遷史記) ,志在千里。 (曹操龜雖壽) ,秋水共長(zhǎng)天一色。 (王勃滕王閣序)身無(wú)彩鳳雙飛翼, 。 (李商隱無(wú)題) ,不可知其源。 (柳宗元小
8、石潭記)野芳發(fā)而幽香, 。 (歐陽(yáng)修醉翁亭記)諸葛亮在出師表一文中,表明自己無(wú)意功名,淡泊名利的句子是:“ , ?!睗O家傲·秋思中揭示將士既思念親人又向往功名的矛盾心理的句子是: “ , 。”下面有關(guān)童年的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.童年的主人公是阿廖沙,講述他從三歲至十歲的童年生活,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗與沒(méi)落。B.“好事情”這一人物的綽號(hào)是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí),他總是回答一句“好事情”而得來(lái)的。C.外祖父是個(gè)既殘暴又慈愛(ài)的人,曾用樹(shù)枝抽得阿廖沙失去知覺(jué),也曾教他認(rèn)字,關(guān)心他成長(zhǎng)。D.童年刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的阿廖沙、善良樂(lè)觀(guān)的舅舅們。名著閱讀:(1)下
9、列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記中湯姆在學(xué)校想專(zhuān)心看書(shū)卻總是走神,他和喬玩弄壁虱,為此兩人打了起來(lái),以至于沒(méi)有注意到老師走過(guò)來(lái)。B.智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時(shí)間和方式,宋江、吳用、劉唐等好漢引誘對(duì)方上鉤,全然不露痕跡,楊志雖極精細(xì),仍然中了計(jì)。C.“老迅,我們今天不喝酒了,我要去看看光復(fù)紹興,我們同去?!边@是范愛(ài)農(nóng)在紹興光復(fù)后的第二天上城時(shí)對(duì)魯迅說(shuō)的話(huà),可見(jiàn)革命勝利后他內(nèi)心的無(wú)比喜悅。D.羅剎捶著胸膛罵道:“那潑猴賺了我的寶貝,現(xiàn)出原身走了!氣殺我也!” 羅剎女生氣的原因是孫悟空假扮了牛魔王,從她手上騙走了芭蕉扇。(2)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(
10、1)西游記第六回中大圣變成一座土地廟,“只有尾巴不好收,豎在后面,變做一根旗竿”,被趕到的真君識(shí)破真相。真君是怎樣識(shí)破大圣變化的?你從這里悟出了什么道理?答:(2)薛霸雙手舉起來(lái),望林沖腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快, 薛霸的棍恰舉起來(lái),只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話(huà)說(shuō)。”智深聽(tīng)得,收住禪杖。兩個(gè)公差呆了半晌,動(dòng)撣不得。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)選段中畫(huà)線(xiàn)句的表達(dá)效果。答
11、:魯智深在大鬧野豬林之前做的哪幾件事,體現(xiàn)他懲惡揚(yáng)善、鋤強(qiáng)扶弱的特點(diǎn)?(2分)答:王安石登飛來(lái)峰(1)飛來(lái)山上千尋塔, 。 (2) ,自緣身在最高層。 下面有關(guān)伊索寓言的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.獅子與野驢用獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的專(zhuān)橫、殘暴、虐害弱小。B.伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),通常在結(jié)尾以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。C.伊索寓言以極為諷刺、幽默的敘述故事的形式告訴人們?cè)S多充滿(mǎn)韻味的人生處世哲理。D.農(nóng)夫和蛇的故事告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。狗、公雞和狐貍勸告人們待人要因人而異。2022年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)默寫(xiě)與名著導(dǎo)讀三(含答案)答案解析一
12、、古詩(shī)文閱讀答案為:(1)悠然見(jiàn)南山;(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);(3)心憂(yōu)炭賤愿天寒;(4)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(5)會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月;(6)柳暗花明又一村;(7)宮闕萬(wàn)間都做了土;(8)入則無(wú)法家拂士;(9)受任于敗軍之際,奉命于危難之間;(10)報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死答案為:寤寐思服;清榮峻茂;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒;會(huì)挽雕與如滿(mǎn)月;化作春泥更護(hù)花;醉能同其樂(lè);可憐白發(fā)生【參考答案】不義而富且貴長(zhǎng)煙落日孤城閉野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!緟⒖即鸢浮坷象K伏櫪 但使愿無(wú)違 當(dāng)時(shí)奢侈今何處 自將磨洗認(rèn)
13、前朝海日生殘夜 江春入舊年 沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春答案為:(1)溫故而知新;(2)壯心不已;(3)關(guān)山度若飛;(4)便引詩(shī)情到碧霄;(5)濁酒一杯家萬(wàn)里;(6)二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;(7)一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人 ;二 、文學(xué)常識(shí)答案為:(1)駱駝祥子祥子(2)示例:祥子在烈日下拉車(chē)。(3)補(bǔ)寫(xiě)情節(jié):祥子在暴雨下拉車(chē)。祥子的車(chē)被兵搶走。祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走。祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞。答案為:(1)白露未已;(2)一覽眾山小;(3)燕然未勒歸無(wú)計(jì);(4)切問(wèn)而近思;(5)以中有足樂(lè)者;(6)伶仃地顯出憔悴可憐模樣;(7)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處;(8)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新
14、燕啄春泥;(9)不以物喜, 不以己悲答案為:(1)月色入戶(hù) 欣然起行 (2)念無(wú)與為樂(lè)者(3)水中藻、荇交橫 (4)但少閑人如吾兩人者耳答案為:(1)以觀(guān)滄海 (2)山島竦峙 (3)樹(shù)木叢生 (4)秋風(fēng)蕭瑟(5)日月之行 (6)若出其里 (7)歌以詠志答案為:(1)格列佛游記喬納林·斯威夫特(斯威夫特)(2)貪婪、嫉妒 (3)奇異的想象和童話(huà)色彩。辛辣、尖銳而深刻的諷刺?!緟⒖即鸢浮肯伦猿甚?;老驥伏櫪;落霞與孤鶩齊飛;心有靈犀一點(diǎn)通;其岸勢(shì)犬牙差互;佳木秀而繁陰;茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)答案為:D解析:貪婪惡毒的舅舅們。名著閱讀:(1)B;【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名著有關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力,平時(shí)要注意多閱讀,多積累,多識(shí)記。B.水滸傳中“智取生辰綱”的是晁蓋、吳用、劉唐、阮小二、阮小五
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