中學(xué)中考沖刺語文卷(試卷九)

1、中學(xué)中考沖刺卷語 文 試 卷（九）一、選擇（共12分，每題2分）1.下列詞語中加點字的讀音有錯的是A.模樣mú 賦予y 恰如其分fènB.鳥瞰kàn 污穢huì 高瞻遠矚zhC.屏蔽bì 坎坷k 貽笑大方y(tǒng)íD.庇護bì 單薄báo 根深蒂固tì2下列詞語中字形有錯的是A.擺渡 氣沖霄漢 失魂落魄B.緋紅 專心致志 諄諄教誨C.競?cè)?杞人憂天 鴉雀無聲D.分歧 駭人聽聞 心悅誠服3.對下列各組詞語中兩個加點字的解說不正確的是A.關(guān)照 觀照解說：兩個“照”意思不同，前者是照應(yīng)、照顧的意思；后者有觀察、審視之

2、意。B.光景 觀光解說：兩個“光”意思不同，前者有時光、狀況之意，后者多指風(fēng)光。C.怡然自樂 心曠神怡 解說：兩個“怡”意思相同，都是快樂、愉快的意思。D.唯利是圖 各行其是解說：兩個“是”意思相同，可以理解成“對的、正確的”。4.結(jié)合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的是要建立人才型社會，不僅要有良好的人才管理機制，還要給大學(xué)教育以寬松的自主的環(huán)境，更要從基礎(chǔ)教育抓起，因為誰都知道 。鳥巢設(shè)計新穎，建造獨特，成為北京城地標式建筑，與之比鄰的水立方同樣美輪美奐，和鳥巢有 A.句填“十年樹木，百年樹人” 句填“異想天開”B.句填“世上無難事，只怕有心人” 句填“異曲同工”C.句填“冰凍三尺，

3、非一日之寒” 句填“異想天開”D.句填“十年樹木，百年樹人” 句填“異曲同工”5.對下列句子運用的修辭方法理解有誤的是A.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。理解：以虹的形狀比喻石拱橋的橋洞，形象生動地寫出石拱橋形式優(yōu)美的特點，引起人們美的聯(lián)想。B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。理解：用擬人的方法寫出了春花艷麗、桃李爭春的熱鬧景象，使讀者感到親切、形象。C.祥子不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。理解：用排比具體描繪了祥子在暴風(fēng)雨中拉車的感受，渲染了在惡劣的環(huán)境下祥子的痛苦、無奈，使讀者有身臨其境的感受。D.你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有這樣的英雄而自豪

4、嗎？理解：用一個設(shè)問和一個反問句抒發(fā)自己的感情，贊揚志愿軍戰(zhàn)士的英雄行為。啟發(fā)讀者深思。6.下列句子的標點符號使用正確的是A.人和動物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。即可以通過語言來調(diào)節(jié)注意。B據(jù)說，在一千萬只昆蟲中才能發(fā)現(xiàn)一只這樣的變異品種，自然是“物以稀為貴?！盋她覺得今天晚上的路燈格外亮，亮得耀眼；空氣中也仿佛有種醇美的甜味。D你是參加電子計算機培訓(xùn)班？還是參加美容美發(fā)培訓(xùn)班呢？二、填空（共8分）7.默寫（5分）（1）塞下秋來風(fēng)景異， 。（范仲淹漁家傲）（1分）（2） ？心遠地自偏。（陶淵明飲酒）（1分）（3）人有悲歡離合， 。（蘇軾水調(diào)歌頭）（1分）（4）范仲淹在岳陽樓記中感慨“吾誰與歸”

5、之前評價了兩種人，一種人登上岳陽樓滿目蕭然 。另一種人登樓后把酒臨風(fēng) 。（2分）8.名著閱讀（3分）讀朝花夕拾，我認識了嚴謹治學(xué)的老師 ；讀朝花夕拾，我走進了魯迅先生童年生活過的百草園和 ；讀朝花夕拾，我從阿長身上感受到了 的好品質(zhì)。三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）為了建立和諧社會，進行傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校開展“助人為樂”的大討論，請你完成下列任務(wù)。9.閱讀下面材料，完成指定任務(wù)。（4分）5日早上，7名中學(xué)生在南京公交車上“集體不讓座”，漠視一個白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊。這件事的照片被網(wǎng)友發(fā)了出來，與另外一篇“老人給孕婦讓座，學(xué)生無動于衷”的帖子，一同受到了網(wǎng)友的關(guān)注。給這則簡訊擬個題目：確定你參加討

6、論的話題： 10.上面提到的兩篇帖子受到近2萬名網(wǎng)友關(guān)注，主要有三種觀點，你對他們的觀點是什么態(tài)度，說說你的理由。（3分）網(wǎng)友一說：“90后沒素質(zhì)?！本W(wǎng)友二說：“讓座不是義務(wù)?！本W(wǎng)友三說：“學(xué)生比他們這些老人累多了!” 答：11.公交車上讓座是一種文明禮貌意識，但有時講文明做好事也會招來麻煩。閱讀下面材料，完成題目。（4分）材料一：2006年11月20日，南京青年彭宇在公共汽車站扶起跌倒的徐老太，并送其到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查，徐老太被發(fā)現(xiàn)已骨折，要花數(shù)萬元醫(yī)藥費。其后不久，徐老太及其家人便咬定“救助者”彭宇先撞人、并要他承擔(dān)醫(yī)療費。彭宇拒絕賠償后，徐老太便向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬余元

7、。法院一審判彭宇賠償45876元，彭宇不服上訴。在各方關(guān)注下，雙方二審達成和解。 材料二：1月1日，深圳羅湖區(qū)兩名高三學(xué)生在路邊看到一位老奶奶跌倒，滿臉是血，路人見狀，都不敢上去攙扶。他倆扶起老人，將老人送進醫(yī)院包扎并墊付醫(yī)藥費。事情傳開后，學(xué)校召開表彰大會，獎勵兩人每人800元獎金。深圳市見義勇為基金會也宣布給每人頒發(fā)1萬元獎勵慰問金。讀了這兩則材料后你對“講文明做好事”是什么態(tài)度？為減少做好事反遭誣陷讓好人痛心的現(xiàn)象，請你向社會提出一條建議。四、文言文閱讀（共8分）閱讀曹劌論戰(zhàn)，回答1214題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙

8、，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?2.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）（1）

9、肉食者鄙 鄙：（2）公將鼓之 鼓：13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）（1）肉食者謀之，又何間焉？譯文：（2）小惠未徧，民弗從也。譯文：14.寫出曹劌判斷追擊“未可”與“可矣”的理由。（用原文回答）（2分）答：五、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）閱讀下文，完成1517題（共15分） 水之經(jīng)典肖復(fù)興世上麗水秀水晶瑩之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水多的是，在我看來，最富性格最值得一看的是這兩處：都江堰和九寨溝?？炊冀叩乃?，看的是強悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的細流。飛奔如獸、桀驁不馴的江水，經(jīng)過都江堰，立刻將仰天長嘯變?yōu)猷氁?，將浪濤如山變?yōu)檎渲樗囊?，將兇猛如火變?yōu)槿崆槿f縷出寶瓶口流入內(nèi)江，立刻

10、呈現(xiàn)一派水光瀲艷的情景，讓人嘆為觀止，看到水的柔勁，可塑和萬難不屈，常流不懈的生命活動。那是一種將絢爛歸于平淡，將剛勁寓于柔順，將一時融于永恒的生命。都江堰看水，看的是水如何從天上流入人間，如何從神話流入現(xiàn)實，如何將自己化為一種哺育人類，灌溉莊園的生命。都江堰的水，是一種入世的現(xiàn)實的水?？淳耪瘻系乃吹氖菍庫o的恬淡的水，如何凝聚成生命的湖泊。鏡海、長海、珍珠灘每一個湖泊都是那樣清澈透明、纖塵不染?？兹傅乃{色，藍得讓人心醉，讓人如同看到教堂洗禮用的圣潔露水，如同聽到教堂管風(fēng)琴演奏的圣母頌，而不敢有絲毫雜念俗念，懂得并真正地看到人世間居然有純潔美好真誠和透澈的凈，就在這遠避塵囂而靜靜地存在。那水

11、幾乎一動不動，任何外面的世界如何紛繁變幻，將污染、噪音連同人心泛起的種種污濁的泡沫一起拋向天空和大地。它獨自堅持著自己的貞操，不動絲毫漣漪，不染絲毫塵俗，將水底的虬木、水藻水綿，將天上的薄云麗日、山嵐清風(fēng)，將身旁的雪峰幽谷、古樹老藤一一映在自己的懷中，映得那么明凈，如同脫胎換骨一般，玉潔冰清，重新塑造了自己一番。塵世沾惹的世俗庸俗、風(fēng)騷矯情、浪聲虛名、欲火利海起碼不敢在這里抖擻，而被這水洗卻大半。九寨溝看水，看的是水如何從人間流向天上，如何從現(xiàn)實流向神話，如何將自己化為一種啟迪人類、凈化心靈的藝術(shù)。九寨溝的水，是一種出世的藝術(shù)的水。日本黑田孝高在水五則中的第一則說：“自己活動，并能推動別人的，

12、是水。”第四則說：“以自己的清潔，洗凈他人的污濁，有容情納濁的寬大度量的，是水?！?5.閱讀全文后填空。（4分）都江堰的水，是一種 ，因為它 ；九寨溝的水，是一種 ，因為它 16文章開篇畫線句按常理應(yīng)在何處加什么標點，說說不加標點的表達作用。（5分）答：17“水之經(jīng)典”中“經(jīng)典”一詞有怎樣的含義？你如何理解“經(jīng)典”？（不超過150字）（6分） 100 （二）閱讀下文，完成1819題（共8分）京城“老字號”老北京有句順口溜叫“看玩意上天橋，買東西到大柵欄?！薄邦^頂馬聚元，腳踩內(nèi)聯(lián)升，身穿八大祥，腰纏四大恒”說的是對老字號的感情。然而近年來許多老字號都處于市場的尷尬境地，就經(jīng)營與管理而言，加強老字

13、號的保護與發(fā)展成為人們關(guān)注的主要問題?！袄献痔枴笔且粋€約定俗成的概念，通常是指：有多年成功的經(jīng)營經(jīng)歷；在一定區(qū)域內(nèi)有良好聲譽的商號，此商號有中國的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵；產(chǎn)品和服務(wù)是自己開發(fā)的、專屬的、消費者認可的，有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品；產(chǎn)品和服務(wù)多數(shù)是手工制品或以手工制品為主，過去多為自產(chǎn)自銷，甚至前店后廠的優(yōu)秀民族企業(yè)。老字號平均都有160年以上的歷史，最長的甚至達到三四百年。目前，老字號日漸勢弱，主要緣自西方先進經(jīng)營理念和多種業(yè)態(tài)的沖擊，由于老字號吃的是“老”，在發(fā)展中有許多制約?！安莅稹爆F(xiàn)象嚴重。有人說外國貨是“金包草”，憑借包裝賣錢；而中國是“草包金”，憑借質(zhì)量賣錢。北京老字號也處在這個誤區(qū)中，

14、雖然商品的質(zhì)量是無可挑剔了，但就在包裝上吃了大虧。缺乏品牌延伸意識。不失時機地實施品牌延伸，借以增加利潤增長點，做大市場“蛋糕”，是老字號要思考的問題。這點同仁堂沒有落伍，同仁堂，于清朝康熙八年(1699年)開業(yè)，歷經(jīng)三百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終由一個小作坊式的藥房發(fā)展成為一個擁有30多億資產(chǎn)的“藥業(yè)航空母艦”，被譽為“國藥第一品牌”。法律保護意識差。老字號的名字通常有著深厚的文化內(nèi)涵和故事，在產(chǎn)品經(jīng)營中，名字就是“金字招牌”，但缺乏現(xiàn)代商標保護意識也只能“啞巴吃黃連”?！巴趼樽印奔舻吨云飘a(chǎn)，原因很多。從民國開始，北京就有很多地方出現(xiàn)了“汪麻子”、“旺麻子”、“老王麻子”、“真王麻子”等等招牌

15、。步入市場經(jīng)濟后，大量假貨更是充斥市場?！巴趼樽印睕]有在品牌維護這個重點環(huán)節(jié)上投入力量，導(dǎo)致“假李逵拖垮真李逵”。當(dāng)然缺少現(xiàn)代化經(jīng)營意識也是老字號發(fā)展的桎梏。所以老字號要發(fā)展就要解決傳統(tǒng)與現(xiàn)代這對矛盾。兩者整合嫁接的好，老字號會煥發(fā)青春的魅力。（根據(jù)有關(guān)材料整理）18.文章第段說明了老字號發(fā)展中存在的問題。首先說明 ，接著說明 ，繼而說明 ，最后概括說明 。（4分）答：19.閱讀鏈接材料，根據(jù)原文提出兩條保護和發(fā)展老字號的措施。（4分）材料一： 老字號大多秉承“酒香不怕巷子深”的古訓(xùn)。在各種媒體上，打過廣告的老字號少之又少，老字號的宣傳主要依靠百年累積的名氣，隨著老字號品牌觀念的逐步減淡，老字

16、號想依靠人們約定俗成的觀念傳承下去將很難。電視劇大宅門大清藥王的熱播，無形中給同仁堂打了一支強心針。使之在香港、臺灣、東南亞也家喻戶曉。僅2005年一年出口額就達1.7億。材料二：全聚德是北京一家有130多年歷史的著名烤鴨店，以首創(chuàng)掛爐烤鴨名震中華。被譽為“天下第一樓”，如今已形成全聚德集團。先后向日本、美國、德國、法國、加拿大、新加坡等世界不少國家派遣廚師或建立分店。同時在全國各大中城市開設(shè)了80多個子店。“全聚德”三個字在今天的身價已值數(shù)億元，成為中華第一品牌。（1） （2） （三）閱讀下文，完成2022題（共8分）閱讀是有重量的精神運動鐵凝如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的

17、閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”，逐漸替代以往細嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。新媒介使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神性，不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋。我覺得，“界面”代替了“紙面”的閱讀，損失的可能是時間的縱深和歷史的厚重。人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感。 之所以這樣說，是因為就我個人的經(jīng)驗而言，閱讀是一種有重量的精神運動。 上世紀70年代初，我還是一個少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼·羅蘭的約翰·克利斯朵夫。記得扉頁的題記是這樣兩句話：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄決不是永沒有卑

18、下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個世界做點什么的沖動?！炯住克o了我身心的沉穩(wěn)和力氣。 我的一位親人，在同樣的時代背景下，在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動之余，倚靠在田野的草垛上通讀了資本論和列寧全集。問他當(dāng)時為什么讀這些書，他只說是因為喜歡。 今天想來，類似的閱讀實在是一種無功利心的自發(fā)性之舉，因其自發(fā)性，所以也沒有預(yù)設(shè)的閱讀期待，那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘?！疽摇窟@重量打擊你，既甜蜜又酣暢。 閱讀的重量有時在于它的“重”，有時卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閱讀心境的解放。 今天，我們的閱讀與過去相比已經(jīng)有了諸多變

19、化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活、實用的書：養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語書海已經(jīng)“茫?！薄！颈慷侵北贾黝}，要的是立竿見影。 閱讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強調(diào)的是，“無用”的閱讀，正如文化給人的力量一樣，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。雖然它是“無用”的，然而一切都有痕跡，我們沉重的肉身會因某些時刻“無用”的閱讀而獲得心靈的輕盈和潔凈。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們感受到了他人的存在，看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值，它內(nèi)在的文化含量并沒有因表面的“無用”而打折扣。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態(tài)，可能比故

20、意強迫閱讀或者故意淡漠閱讀都更能體現(xiàn)人生的精神價值吧。20.文章第段寫讀了羅曼·羅蘭的約翰·克利斯朵夫扉頁的題記受到深深感動是為證明 。（用原文回答）（2分）21.依據(jù)原文解釋句中加點詞語。（3分）（1）閱讀的重量有時在于它的“重”，有時卻在于它的“輕”。輕：（2）閱讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強調(diào)的是，“無用”的閱讀。無用：22.根據(jù)文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號）。（3分）(1)我初次領(lǐng)略到閱讀的重量(2)各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(3)難忘的還有一種沉入心底的重量【甲】處應(yīng)填： 【乙】處應(yīng)填： 【丙】處應(yīng)填： 六、作文

21、（50分）23.“給力”一詞自古有之，表示給勁、帶勁的意思。2010年世界杯期間，“給力”開始成為網(wǎng)絡(luò)熱門詞匯，一般理解為精彩、刺激、震撼等意思，類似于“很好”、“?！?、“很帶勁”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。2010年11月10日，“給力”出現(xiàn)在人民日報頭版標題中，引發(fā)輿論強震。2011年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會又推波助瀾，“給力”的意思更加豐富。根據(jù)你的理解，以“給力”為題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限。中學(xué)中考沖刺卷語文試卷（九）參考答案1.D báo應(yīng)為bó；tì應(yīng)為dì 2分2.C 競應(yīng)為竟 2分3.D 沒有解說“唯利是圖”的“

22、是” 2分4.D 2分5.D 兩個都是反問 2分6.C A第一個句號改為逗號；B句號放在引號外；D第一個問號改為逗號 2分7（1）衡陽雁去無留意（2）問君何能爾（3）月有陰晴圓缺（4）感極而悲者矣 其喜洋洋者矣 每空1分，有錯字不得分。8藤野先生 三味書屋 善良 每空1分。9.學(xué)生集體不讓座，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注學(xué)生“集體不讓座”是社會公德問題 每小題2分。10.示例：網(wǎng)友一的話表達了個人的情感，但過于絕對，以個別現(xiàn)象否定一代人顯然是站不住腳的。網(wǎng)友二的話似乎有法律依據(jù)，似乎是為學(xué)生辯護，但也過于偏激，忽略了對學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育網(wǎng)友三的話雖反映了社會現(xiàn)實，但這不是不讓座的理由，公共場所不是比誰累。 每個作答點1分。11.社會上懂得感恩的人是多數(shù)，好事該做還是要做，見義勇為總會得到社會的認可。公德教育不要只對學(xué)生，要面向全社會，提升全社會的道德素養(yǎng)。 每小題2分。12.（1）鄙陋。這里指目光短淺（2）擊鼓進軍 每點1分。13.（1）做官的人自會謀