人教版小學(xué)六年級語文下冊期末模擬考試試卷及答案

1、、積累及其運(yùn)用(25分)1、根據(jù)拼音寫出漢字或根據(jù)漢字寫出拼音.(2分)ni()名禁gu()廣袤()無垠狹ai()2、選擇題(4分)(1)以下與課題對應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A、?五柳先生傳?一一陶淵明一一東晉B、?山坡羊潼關(guān)心古?一一張養(yǎng)浩一一宋代C、?酬樂大揚(yáng)州初逢席上見贈?一一劉禹錫一一唐代?送東陽馬生序?一一宋濂一一明初(2)下邊沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()(2分)A千山萬合鶴立雞群拖泥帶水B慷概激昂花團(tuán)錦簇冥思暇想C油光可見海誓山盟相形見綿D滄海桑田莫衷一是隨機(jī)應(yīng)變3、根據(jù)提示填空(10分)(1)蘇軾在?水調(diào)歌頭?一詞中,表現(xiàn)對人們美好祝愿的句子是.(2)德高望重的方老先

2、師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,正如龔自珍在?己亥雜詩?中所說,(3)?行路難?中說明李白遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心的句(4)贈別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷?不少詩句至今仍被人們廣為傳誦.王維在?送元二使安西?中通過來表達(dá)對友人的深摯感情王勃更是樂觀,他在?送杜少府之任蜀州?用,"寄語遠(yuǎn)方朋友,說明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會覺得近在咫尺.4、文學(xué)常識.5分1?西游記?這部小說一定看過了吧請你說說你最喜歡其中的哪個(gè)人物,并說明理由.30字以內(nèi)3分2?海底兩萬里?是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是«»,第三部是«».2分5、下面是實(shí)施新

3、課程前后,某校語文課實(shí)錄片斷,請仔細(xì)閱讀并用簡要的文字寫出你的發(fā)現(xiàn).4分實(shí)施新課程前：老師：今天我們學(xué)習(xí)?背影?,請大家齊讀課文.學(xué)生：讀課文老師：請大家給課文劃分段落.學(xué)生：劃分段落老師：請看老師的板書,和自己對照一下,把自己做錯(cuò)的改正過來.學(xué)生：對照老師的板書修改老師：下面的老師分析課文,請你們及時(shí)做好筆記.老師作詳細(xì)講解,學(xué)生埋頭作筆記實(shí)施新課程后：老師：今天我們學(xué)習(xí)?背影?,請大家按自己喜歡的方式讀課文.學(xué)生：有的朗讀,有的默讀,有的邊讀邊作圈點(diǎn)勾畫老師：請你們把剛剛閱讀中遇到的問題拿到小組中交流.學(xué)生：小組熱烈討論老師：下面請各組匯報(bào)你們討論的結(jié)果.其他同學(xué)隨時(shí)可作補(bǔ)充.各組匯報(bào),中

4、間不斷有同學(xué)站起來發(fā)言,有時(shí)出現(xiàn)爭論,老師隨時(shí)作鼓勵性評定二、現(xiàn)代文閱讀33分一10分忽然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個(gè)子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映.這道目光就像一把鋰亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害.令你無法動彈,無法躲避.仿佛被催眠術(shù)限制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住.它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃.在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩.一一對此,屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過無可置疑的描述.這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒

5、鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容.雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光.而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣.精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測.它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色.這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情.高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠.1、選文第一段運(yùn)用了、等修辭手法,寫出了托爾泰眼睛的、的洞察力.22、作者在描

6、寫托爾斯泰的眼睛犀利時(shí),說它像;在描寫托爾斯泰的眼睛滿含粲然笑意時(shí),又說它猶如.那么,假如作者要描寫托爾斯泰的眼睛憂郁時(shí),應(yīng)說它.3分3、文段中加點(diǎn)的“像村婦那樣能否刪去為什么2分4、文段引用高爾基的話作結(jié),有什么的好處2分5、托爾斯泰是一位文學(xué)巨匠,他一生創(chuàng)作了許多文學(xué)著作.請你列舉其中一部.1分二12分改變一生的閃念這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的時(shí)機(jī).多年前的一天,她正在家里睡午覺,忽然鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??！從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲.她回頭

7、望著正在看電視的惟一的女兒,心中馬上明白過來,肯定是有一個(gè)女孩由于偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)號,卻碰巧打到這里.她本可以放下不理,甚至也可以斥責(zé)對方,由于這件事和她沒任何關(guān)系.但通過,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最為難的境地.猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆匆忙忙地趕了過去.正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著.她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子.在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她

8、交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店.看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問.小女孩,臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧.驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn).一晃十幾年過去了.一天中午,門外響起了一陣敲門聲.她翻開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物.“你找誰她迷惑地問.但女孩卻沖動地說出了一大堆話.好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己.女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道：“雖然我至今都

9、不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊您一聲媽媽.老師的眼睛開始模糊起來,她有些好奇地問道：“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣的結(jié)果呢女孩輕輕地?fù)u著頭說：“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死.老師的心猛地一顫.望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了.2分1.請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容.2.第段中“她所料的那樣在文中具體指的是什么3分3.文中第段和第段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么2分第一次:第二次：4 .從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和藹解人意,請你從文中找出兩處相關(guān)的描寫抄寫在下面.2分5 .當(dāng)女教師問女孩“你找誰時(shí),女孩“沖

10、動地說出了一大堆話",請你想象一下,女孩的“一大堆話中最可能有的話是什么3分兒子的創(chuàng)意畢淑敏12分兒子在家里亂翻我的雜志.忽然說：我準(zhǔn)備到日本旅游一次.由于他經(jīng)常異想天開,我置之不理.他很鄭重地說：這上面寫著一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽.金牌獲得者,免費(fèi)到日本觀光旅游.說著,把一本海外刊物遞給我.我看也不看地說:,關(guān)于宗教,你懂得多少關(guān)于建筑,你懂得多少你還是好好做功課吧.'他毫不氣餒地說：可是我有創(chuàng)意啊,比方博物館里可以點(diǎn)燃藏香,給人一種濃郁的宗教氣氛.比方博物館里可以賣齋飯,讓人色香味立體地感受宗教.比如'我打斷他說：別比方了.我記得你小時(shí)候連積木都搭不好

11、,還侈談什么建筑!十幾歲的兒子好脾氣,不理睬我的挖苦.自語道：在地面挖一個(gè)巨大的深坑,就要100米吧,然后把這個(gè)博物館蓋在底下我說：噢,那不成了地下宮殿兒子不理我,遐想著說：博物館用透明的建筑材料砌成外墻,這樣,參觀的人們時(shí)時(shí)刻感到土地的存在,產(chǎn)生一種神秘感.地面局部設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索他在空中比劃了一個(gè)上大下小的圖形.我不客氣地打斷他：挖到地下那么深的地方,會有水涌出來,積成一個(gè)火山口樣的湖泊.想過沒有還有你設(shè)計(jì)的飛梯,空中的螺旋狀,多么危險(xiǎn)！還有兒子擺擺手說：媽媽,您說的問題都是問題.不過那是工程師們的事,不關(guān)我的創(chuàng)意.媽媽,您知道什么是創(chuàng)意嗎那就是最富于創(chuàng)造性的意見

12、啊!,我嘆了一口氣說：好了,隨你瞎想好了.不過我要提醒你一句,對于一個(gè)學(xué)生來說,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績了.,兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意.付郵之前,我說：可以讓我看看你的完成稿嗎他翻了我一眼說：您是評委嗎我只好一笑了之.很長時(shí)間過去了,兒子收到了一個(gè)寫著他的名字并稱他為'先生'的大信封是那家發(fā)起部門寄來的.我們拆開信,里面是一張請柬,邀請兒子到海外參加發(fā)獎儀式.兒子苦惱地說：現(xiàn)在趕去也來不及了.再說他們也沒說清我是不是獲獎?wù)?我說：還不死心啊邀請你參加發(fā)獎,已是天大的面子.這同電視劇友情出演一樣,是助興之舉.,兒子思忖著說：媽,您說這發(fā)獎會不會給所有可能獲獎的人都發(fā)請柬

13、,到時(shí)候再忽然宣布誰是真正的得主我說：別想那么多了,重要的在于你已參與.兒子皺起眉頭說：參與固然重要,得獎也很重要.我說：對于你,現(xiàn)在最重要的是做作業(yè).不久,接到了征文舉辦部門的第二封信.信中說,我的兒子沒能去參加發(fā)獎儀式,他們深感遺憾.兒子得了創(chuàng)意銀牌獎,獎牌及獎金他們設(shè)法轉(zhuǎn)來.兒子放學(xué)回來,還沒摘書包,我就把信給他他看了一眼,淡淡地說：,銀牌啊我想我是該得金牌的.一定是他們覺得我年歲小,一人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個(gè)銀牌吧.我問他：你為什么這么想到日本去呢他馬上來了精神,興致勃勃地說：日本的游戲機(jī)最好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊.選自?時(shí)文選粹?2004年第一輯,有刪

14、改1.聯(lián)系選文語境,讀讀下面劃線的語句,說說你分別讀出了兒子怎樣的個(gè)性特點(diǎn).3分兒子尚未參加創(chuàng)意比賽,就對媽媽說：我準(zhǔn)備到日本旅游一次.兒子自語道：在地下面挖一個(gè)巨大的深坑,就要100米吧,然后把這個(gè)博物館蓋在底下我問他：你為什么這么想到日本去呢他馬上來了精神,興致勃勃地說：日本的游戲機(jī)最好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊.2 .請品味文中帶'的一笑了之,從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎2分我覺得3 .兒子這么富有創(chuàng)意,必然有主客觀的原因,請你從文中概括出幾點(diǎn)來.3分我覺得4 .選文最后兒子的一句話出乎母親的意料,請你結(jié)合語境展開合理的想象,用一個(gè)成語或四字短語表現(xiàn)母親聽了這話后的心情

15、或神情.1分5 .請?jiān)谙旅鎯深}中任選一題答復(fù).3分兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽,其動機(jī)竟是為了能去日本買一臺游戲機(jī)回來玩.對兒子的好玩你是如何看待的'對于一個(gè)學(xué)生來說,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績了.你贊同母親的說法嗎為什么選做題：三、古文閱讀11分從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之.伐竹取道,下見小潭,水尤清冽.全石以為底,近岸,卷石底以出,為垠,為嶼,為堪,為巖.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂.潭中魚可百許頭,皆假設(shè)空游無所依,日光下澈,影布石上.怡然不動,傲爾遠(yuǎn)逝.往來翕忽.似與游者相樂.潭西南而望,斗折蛇行滅可見.其岸勢犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面付

16、樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃.以其境過清,不可久居,乃記之而去.1、解釋以下句子中加點(diǎn)詞在文中的意義.2分1日光下澈,影布石上.影：2凄神寒骨,悄愴幽邃.悄愴：2、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思.4分1隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之.2潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見.3、請用第段中的兩個(gè)四字短語,完成填空.2分小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到,4、如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾何勸慰的話.其中要恰當(dāng)引述范仲淹的?岳陽樓記?或蘇軾的?水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有中

17、的相關(guān)名句.限在40字以內(nèi)3分四、作文30分仔細(xì)研讀以下“名人自喻,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),然后任選某一名人自喻的事物為話題,自擬題目,寫一篇文章.牛一一魯迅先生常以牛自喻,他說：“我好似一頭牛,吃的是草,擠出的是奶和血.綠葉一一印度詩人泰戈?duì)栒f：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地專心地垂著綠陰.山泉一一恩格斯說：“一股洶涌的泉流,吼叫著單獨(dú)奔出山谷.枯木在它面前轟然倒下.它就這樣給自己沖開一條大道.我也將如這股山泉一樣給自己開辟一條道路.飛蛾一一我國現(xiàn)代著名作家巴金說：“為了追求光和熱,將身子撲向燈光,終于死在燈下,或浸在油中,飛蛾是值得贊美的.在最后的一瞬間,

18、它得到了光,也得到熱了.作文要求：選擇最擅長的文體抒寫真情實(shí)感.不少于600字.2021年人教版六年級下冊語文期末測試模擬試題參考答案一、1、略2. 1B2D3. 1但愿人長久,千里共嬋娟(2)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花(3)長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海(4)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰4(1)答對即可.(2)1、?格蘭特船長的女兒?、?神秘島?.5答案、從教與學(xué)的方式、角色的轉(zhuǎn)換、教學(xué)觀念的更新等方面來談即可.(1)、實(shí)施新課程后,課堂由封閉變?yōu)殚_放.(2)、實(shí)施新課程后,學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí).(3)、實(shí)施新課程后,教師主體變?yōu)閷W(xué)生主體.(4)、實(shí)施新課

19、程后,教與學(xué)的方式由單一變?yōu)槎嘣?二、(一)1、比喻；夸張；深邃；準(zhǔn)確.2、金剛刀切開了玻璃；神奇的星光；猶如一汪幽暗的湖水.(符合要求即可)3、不能,由于“像村婦那樣突出托爾斯泰眼睛蘊(yùn)含豐富感情,容易感動.4、干脆有力,含蓄雋永,耐人尋味,很好的表現(xiàn)了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性.5、如：?復(fù)活?安娜.卡列尼娜?(二)1 .一位女教師救助一個(gè)因“一念之差而偷書的小女孩.2 .在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著.(或：有一個(gè)女孩由于偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)號.或：那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最為難的境地.)3 .第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感.(或：為了撫慰小女孩)第二次：為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰.4 .1她隱約設(shè)想出,那是