七年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃

1、2016學(xué)年至2017 學(xué)年 第 1 學(xué)期 教 學(xué) 計 劃學(xué) 校： 藝卓中 學(xué) 班 級： 七 年級 1 班科 目： 語 文 教 師： 韓艷 學(xué)生基本情況分析本學(xué)期擔(dān)任七年級語文教學(xué)。七（1）班共有學(xué)生 14人，其中女生4 人，男生10 人。從學(xué)生的升學(xué)會考情況來看，學(xué)生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀。學(xué)生的口頭表達和書面表達能力都不高，自主探究合作的能力也不行，因此本期語文教學(xué)的道路可謂任重而道遠。但即使如此，我仍將堅持按照新課標(biāo)的理念和要求認真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式，力求為學(xué)生營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍，保持學(xué)生現(xiàn)有的態(tài)勢，并深入挖掘

2、學(xué)生潛力。教學(xué)目的要求1.掌握語文基礎(chǔ)知識，提高聽、說、讀、寫的能力，養(yǎng)成正確思維和運用語文工具的習(xí)慣； 2.在讀寫訓(xùn)練中滲透思想教育，陶冶學(xué)生精神情操； 3.閱讀文學(xué)作品，注重情感體驗，增加文化內(nèi)涵，提高學(xué)生人文素質(zhì)； 4.全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)、促進學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方式，注重聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。提高教學(xué)質(zhì)量的措施一. 以深化語文教學(xué)改革為契機，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運用先進教學(xué)理念和多媒體手段進行教學(xué)，在減輕學(xué)生負擔(dān)的同時，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二. 以全新的教學(xué)理念指導(dǎo)新課改，教師要做到教學(xué)六認真，總攬全局，面向全體，注重信息反饋，搞好試卷分析，及

3、時調(diào)整教學(xué)思路，爭取教學(xué)的大面積豐收。三認真抓好聽說 讀寫訓(xùn)練，進行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。四注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。五搞好第二課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操。六注重個學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，溝通課堂內(nèi)外。溝通平行學(xué)科，強化綜合能力的培養(yǎng)，為中考和高考打下堅實的基礎(chǔ)。七充分挖掘本地的語文教學(xué)資源，組織學(xué)生到民間采風(fēng)，領(lǐng)略民族文化的的博大精深。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神。八努力探索學(xué)生評價體系，

4、搞好學(xué)生學(xué)業(yè)成績的綜合性評價，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展和終生受益，著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。教研專題：學(xué)生課外閱讀興趣的激發(fā)培優(yōu)名單：陳嘉麒、張浩、羅緌豪、李悅悅、趙亞補差名單：范占勝、舒明佳、彭帥、錢再磊 奮斗目標(biāo)： 合格率100% 平均分 82 高分率 40 % 優(yōu)分率 20 % 教 學(xué) 安 排 周次 教 學(xué) 內(nèi) 容基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容重點、難點 教 學(xué) 實 施 要 點1繁星 冰心詩三首 欣賞名家的優(yōu)美詩文，產(chǎn)生閱讀文學(xué)名著的興趣。感受文學(xué)作品中的生動的形象，體會豐富的感情和深刻的寓意。品味和積累優(yōu)美的文學(xué)語言。懂得寫作文要有感而發(fā)，主動觀察生活的變化。參加“我愛文學(xué)”的活動，嘗試文學(xué)，學(xué)會合作

5、。品味和積累優(yōu)美的文學(xué)語言。感受文學(xué)作品中的生動的形象，體會豐富的感情和深刻的寓意。以文本研習(xí)為主，及誦讀的活動體驗 2安恩和奶牛古代寓言二則為你打開一扇門3 單元測試誦讀賞析語文實踐活動中秋詠月詩詞三首4賣白菜往事依依口語交際 與人交流用語得體 認識作品展現(xiàn)的多姿多彩的生活，體會作者的豐富的情感，根據(jù)作品展開聯(lián)想發(fā)表自己的看法。體會文學(xué)作品對兒童成長的意義，珍惜金色年華?；貞涍^去的生活，學(xué)會說真話、抒真情，寫出真實的感受。主動與人交流，用語文明得體。體會文學(xué)作品對兒童成長的意義，珍惜金色年華。回憶過去的生活，學(xué)會說真話、抒真情，寫出真實的感受。文本研習(xí)，知識傳授與積累，注重讀寫結(jié)合5偉人細胞

6、幼時記趣月考7月考卷講解名著推薦與閱讀小王子誦讀欣賞 登幽州臺歌寫作 說真話 抒真情 8端午日本命年回想社戲 聯(lián)系作品的文化背景，了解民俗文化的豐富內(nèi)涵。欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面和語言風(fēng)格?；顒芋w驗 文本研習(xí)9火把節(jié)之歌語文實踐活動 實詞學(xué)習(xí)與交流對聯(lián)六副調(diào)查家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力。走進圖書館。  懂得生活是寫作的源泉，從生活中積累豐富的寫作材料。 欣賞優(yōu)美精辟的語言，體會課文表達的感情，了解課文抓住特征寫景方法。文本研習(xí)，知識傳授與積累，注重讀寫結(jié)合10春夏濟南的冬天 寫作 想象欣賞優(yōu)美精辟的語言，體會課文表達的感情，了解課文抓住特征寫景方法。學(xué)會觀察景物的特點并作簡單的描述。說話要有針對性,有吸引力,善于打動人。11秋頌三峽誦讀賞析 古詩二首（十五從軍征）12期中考試試卷講解誦讀賞析 古詩二首（次北固山下）13在阿加西斯教授的實驗室事物的正確答案不止一個婉轉(zhuǎn)拒絕14三個太陽宇宙里面有些什么夢溪筆談學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)思想，科學(xué)精神和科學(xué)方法創(chuàng)新精神，了解科學(xué)知識?？蛇M行采訪、調(diào)查。欣賞課文中生動的描寫和故事情節(jié)，增強對文學(xué)作品的閱讀興趣，初步聯(lián)想、想象和夸張的作用。在寫作中學(xué)會想象。學(xué)會婉轉(zhuǎn)拒絕。學(xué)習(xí)記敘描寫相結(jié)合的教學(xué)方法，了解議論說明的一些方法。寫簡單說明文?；顒芋w驗文本研習(xí)初步聯(lián)想、想象和夸張的作