新人教版五年級數(shù)學下冊圖形的運動(三)旋轉(zhuǎn)

1、摩天輪摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形繞一個點進行轉(zhuǎn)動，物體或圖形繞一個點進行轉(zhuǎn)動，就是就是旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?，F(xiàn)象。旋 轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)從從“12”到到 “1”指針繞指針繞點點O順時針旋轉(zhuǎn)了順時針旋轉(zhuǎn)了 ；30 從從“1” 到到“ ”指針繞指針繞點點O順時針旋轉(zhuǎn)了順時針旋轉(zhuǎn)了 60 ;從從“3” 到到“6” 指針繞指針繞點點O順時針旋轉(zhuǎn)了順時針旋轉(zhuǎn)了 ；從從“6”到到“ 12”指針繞指針繞點點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn) 了了 。390180例例1 1點點方向方向角度角度左側(cè)有車通過，車桿要繞點左側(cè)有車通過，車桿要繞點O1按順時針方向旋轉(zhuǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn) 90；右側(cè)有車通過，車

2、桿要繞點右側(cè)有車通過，車桿要繞點 按按 方向旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn) ；逆時針逆時針90O2 如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn)每次順時針方向旋轉(zhuǎn) 90，觀察三角尺的位置是如何變化的。，觀察三角尺的位置是如何變化的。順逆葫蘆島市實驗小學 張文濤三角形OAB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)900OAABBOABAOABAOABA圖形旋轉(zhuǎn)后，圖形旋轉(zhuǎn)后，旋轉(zhuǎn)中心點不變旋轉(zhuǎn)中心點不變，圖形形狀不變，圖形形狀不變，圖形大小不變圖形大小不變。只是圖形的位置變了只是圖形的位置變了。你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？例例3BB旋轉(zhuǎn)時要注意：旋轉(zhuǎn)時要注意：繞哪

3、一點旋轉(zhuǎn)繞哪一點旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的角度旋轉(zhuǎn)的角度， 旋轉(zhuǎn)的方向和距離旋轉(zhuǎn)的方向和距離。 旋轉(zhuǎn)時物體或圖形的（旋轉(zhuǎn)時物體或圖形的（位置）發(fā)生了變化位置）發(fā)生了變化，但旋轉(zhuǎn)（但旋轉(zhuǎn)（中心點）、（形狀）中心點）、（形狀）和（和（大?。┐笮。┎蛔?。不變。例例3把 旋轉(zhuǎn)了5次。2.利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。 說一說你是說一說你是怎樣畫的怎樣畫的?AAAA在在 現(xiàn)象后面畫現(xiàn)象后面畫1 1、正在運行的傳送帶上的貨物。（、正在運行的傳送帶上的貨物。（ ）2 2、蕩秋千。（、蕩秋千。（ ）3 3、飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（、飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（ ）4 4、開教室里的窗戶。（、開教室里的窗戶。（ ）5 5、電梯

4、上下移動。（、電梯上下移動。（ ）6 6、鐘面上秒針的運動。（、鐘面上秒針的運動。（ ）O下面圖形分別旋轉(zhuǎn)了幾度？下面圖形分別旋轉(zhuǎn)了幾度？旋轉(zhuǎn)了（90）O旋轉(zhuǎn)了180O旋轉(zhuǎn)了旋轉(zhuǎn)了360風車繞點風車繞點O O逆逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn) 9090風車繞點風車繞點O O逆逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn) 180180風車旋轉(zhuǎn)過程中，每風車旋轉(zhuǎn)過程中，每個三角形是怎么旋轉(zhuǎn)的？個三角形是怎么旋轉(zhuǎn)的？OOOO旋轉(zhuǎn)后，每個三角形旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有哪些相同和不同之有哪些相同和不同之處？處？葫蘆島市實驗小學 張文濤風車旋轉(zhuǎn)后，風車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有哪些相每個三角形有哪些相同和不同之處？同和不同之處？ 旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。置變了。小小 結(jié)：結(jié)：2、旋轉(zhuǎn)是物體或圖形的位置、旋轉(zhuǎn)是物