三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-3.1 毫米、分米的認(rèn)識(shí).xppt課件

1、課件課件PPT效力師生效力師生方便教師方便教師貼近教學(xué)貼近教學(xué)三年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè)人教實(shí)驗(yàn)版人教實(shí)驗(yàn)版課件課件PPT課件課件PPT3.知道毫米與厘米、分米與厘米、分米與米之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)展簡(jiǎn)單的計(jì)算。1.建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米、分米為單位丈量物體的長(zhǎng)度。2. 能選用適宜的單位丈量物體的長(zhǎng)度。丈量物體的長(zhǎng)度普通用哪些工具？我們普通用尺子丈量物體的長(zhǎng)度。我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有米和厘米?；叵胍幌?，我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位？課件課件PPTPPT估一估數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬和厚大約是多少厘米。課件課件PPTPPT同窗們估得準(zhǔn)確嗎？用尺子量量看!課件課件PPTPPT1厘米10毫米1厘米中間的每一個(gè)小格的

2、長(zhǎng)度是1毫米。1厘米里有10毫米。數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。課件課件PPTPPT用手勢(shì)表示出1毫米的長(zhǎng)度。哪些物品的長(zhǎng)度大約是1毫米？1分硬幣的厚度大約是1毫米。身份證的厚度大約是1毫米。課件課件PPTPPT他能用手勢(shì)表示出1分米的長(zhǎng)度嗎?10厘米1分米1分米10厘米我是這樣比的。我是這樣比的。量物體的長(zhǎng)度有時(shí)也用分米dm作單位。請(qǐng)?jiān)诮處煹拿壮呱现赋?0厘米的長(zhǎng)度。課件課件PPTPPT想一想，1米等于多少分米？1米10分米察看教師的米尺，可以知道：1米10分米，讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)。課件課件PPTPPT10厘米1分米80厘米里面有8個(gè)10厘米。1厘米=10毫米2厘米=20毫米課件課件PPTPPT課

3、件課件PPT 為了慶賀兒童節(jié),同窗們布置教室,要把一條4分米長(zhǎng)的彩帶平均剪成5段,每段長(zhǎng)多少?課件課件PPT解題思緒： 把一條彩帶平均剪成5段,求每段有多長(zhǎng),用除法計(jì)算,即用彩帶的總長(zhǎng)度除以剪成的段數(shù)。課件課件PPT正確解答：4分米=40厘米405=8(厘米)答:每段長(zhǎng)8厘米。課件課件PPT 一根3分米長(zhǎng)的木棒,要把它鋸成6厘米長(zhǎng)的小段,可以鋸成幾段?一共要鋸幾次?課件課件PPT解題思緒： 先把3分米換算成30厘米,再看30厘米里面有幾個(gè)6厘米。鋸小棒時(shí),鋸成2段需鋸1次,鋸成3段需鋸2次鋸的次數(shù)總比段數(shù)少1。課件課件PPT正確解答：3分米=30厘米306=5(段)5-1=4(次)答:可以鋸成

4、5段,一共要鋸4次。 課件課件PPT判別:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。( )錯(cuò)誤解答課件課件PPT錯(cuò)解分析： 錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有建立起1毫米、1厘米的長(zhǎng)度概念。整支的蠟筆大約長(zhǎng)5厘米。課件課件PPT正確解答錯(cuò)誤解答判別:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。( )判別:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。( ) 厘米 毫米 厘米 毫米1. 填一填。8242課件課件PPTPPT2. 量一量。81325 毫米 毫米 毫米課件課件PPTPPT長(zhǎng) 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( )長(zhǎng) 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( )3. 選擇適宜的長(zhǎng)度在( )里畫(huà)“。黑板毛巾課件課件PPTPPT4. 一塊黑板長(zhǎng)3米，用5分米長(zhǎng)的彩旗沿著黑板的 長(zhǎng)邊做一條花邊，需求幾面這樣的彩旗？3米5分米3米30分米3056面答：需求6面這樣的彩旗。課件課件PPTPPT課件課件PPT 5. 一根2分米4厘米長(zhǎng)的繩子,對(duì)折再對(duì) 折后,每段繩子有多長(zhǎng)?2分米4厘米=24厘米244=6(厘米)課件課件PPT 他學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 我還知道1米=1000毫米1. 丈量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí),可以用“毫米作