部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)：組名：姓名：時(shí)間：2020.04、基礎(chǔ)知識(shí)。（23分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（7分）美麗鄉(xiāng)村吸引了不少游客前來感受鄉(xiāng)村zhxin（）的面貌。一些小朋友來到這里進(jìn)行dumli2（），體驗(yàn)bacao（）gemai（）等農(nóng)活。勞動(dòng)間隙，他們?cè)谔餆蟲ingumg（）,一會(huì)兒),一會(huì)兒捉m a zha (）,玩得不亦樂乎2.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字注音完全都正確的一項(xiàng)是A.白晝（z du） 玷污（dim） 眷（ju2）戀）（2 分）B.血泊（bo）躊躇（zhd）繃(bmg)帶C矜(j in)持篝（g3）火旖（y i ）加D.鐘磬(q ing )詭（gu i ）計(jì)迸（bing）濺3.

2、辨字組詞。（4分）擬（）撤（）櫻（）損（）似（）澈（）纓（）隕（）4.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A.盧溝橋的獅子真多，一眼望去，預(yù)計(jì)有好幾百個(gè)。B.任何膽敢觸犯法律的人，都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。C.戰(zhàn)術(shù)，指的是在戰(zhàn)場(chǎng)中如何叫營(yíng)兵馬以贏得勝利的技巧。D.他跑完馬拉松，雙腿已經(jīng)酥軟無力了。5 .先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（6分）神機(jī)（）（）大造（）（）一針（）（）情不（）（）樂此（）（）美妙（）（）相（）成（）抓耳（）（）實(shí)地考察后，他地提出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題。在迪士尼樂園欣賞小丑的表演是，一向嚴(yán)肅的爸爸也地笑了朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿,被人一種一種難以言說的美感這

3、里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是的好地方。6 .下列句子中，不是描述諸葛亮這一人物的句子是（）（2分）A.身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴壁，飄飄然有神仙之概。B.躬耕隴山，好為梁父吟。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。C.睜圓環(huán)眼，咬碎鋼牙，滾鞍下馬，徑入館驛，把門人那里阻擋得住，直奔后堂，見督郵正坐廳上，將縣更綁倒在地。D.博望相持用火攻，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。二、積累與運(yùn)用。（20.5分）（一）句子訓(xùn)練。（6分）1 .天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？（意思不變，給句子換個(gè)說法。）2 .楊利偉興奮地對(duì)兒子說：“我看到我們美麗的家

4、了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）3 .他們歷盡很多磨難。他們都頂大立地，不肯低頭折節(jié)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）4 .“人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”聯(lián)想電腦的廣告語(yǔ)妙就妙在一語(yǔ)雙關(guān)，你能破解它的兩層含義嗎？一是指;二是指。5 .經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療，我爺爺已經(jīng)恢復(fù)了健康，我們?nèi)叶即蛐难劾镉芍缘馗械礁吲d。（修改病句）（二）按課文內(nèi)容填空。（13每空1分，第4題每空0.5分，共9分）1 .童年生活是無憂無慮、多姿多彩的。從詩(shī)句“,中我們感受到了牧童牛背上吹笛的悠閑自在。2 .夜深人靜的時(shí)候，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)的哥哥不禁吟誦起了游子吟中的“,?！苯枰员磉_(dá)對(duì)母親的感激之情。3 .杜甫“生平第一快詩(shī)”是,表現(xiàn)詩(shī)人全家聽

5、聞官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的詩(shī)句4 .古典名著是中華傳統(tǒng)文化絢麗多彩的瑰寶。讀古典名著，我們認(rèn)識(shí)了周瑜的,領(lǐng)略了打虎的英勇無畏，見識(shí)了從剛出世到稱美猴王的過程，看到了他的。（性格特點(diǎn)）（二）按要求完成練習(xí)。（5.5分）1.“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。”詩(shī)句運(yùn)用了的修辭手法，“三萬(wàn)里”寫出兩人黃河的,“五千仞”寫出了華山的。（1.5分）2.八月，天多熱。雞熱得聾拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（1）這句話通過描寫、和的表現(xiàn)，突出了天氣的特點(diǎn)。（2分）（2）我能仿照這種寫法來寫一寫“忙”。（2分）三、閱讀訓(xùn)練。（26.5分）（一）課內(nèi)閱讀。（12.5分）秘書將電報(bào)記錄稿交主

6、席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)地躊躇（ch加chuchcuzhu）了一會(huì)兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？主席黯（enyin）然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將記錄稿放在上面。第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，記錄稿就放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨，何須馬革（geg。裹尸還。I1 .用給文段中的加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音。（1.5分）2 .畫“”的句子是對(duì)毛澤東和的描寫，表現(xiàn)了毛澤東的心情。毛澤東在電報(bào)記錄稿上簽字則表現(xiàn)了他有。（4分）3 .“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“還”在這里讀,可以組詞0這里的“忠骨”指,稱之

7、為“忠骨”是因?yàn)?#176;（4分）4.讀到“下面是被淚水打濕的枕巾”，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？發(fā)揮想象,試著把毛主席當(dāng)時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作等寫具體。（3分）（二）對(duì)比閱讀。（14分）文段一：草船借箭（節(jié)選）這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！蔽亩味嚎粘怯?jì)卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。

8、果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右手一童子，手執(zhí)廛尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭日：”莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿日：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險(xiǎn)。今大開城門，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知？宜速退?！? .這兩段文字來自于寫的著名古典歷史小說。（2分）2 .聯(lián)系上下文，猜測(cè)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2分）見了如此模樣父親何故便退兵？3 .請(qǐng)你分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容兩個(gè)文段中的諸葛亮：、。（2分）4 .文中劃?rùn)M線的句子屬于描寫，其作用是：。（2分）5

9、.請(qǐng)用“”在文段二中畫出司馬懿認(rèn)為應(yīng)該退兵的理由。（2分）6 .下列歇后語(yǔ)與選段有關(guān)的是：（）（1分）孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)8.半夜里彈琴一一暗中作樂司馬昭之心一一路人皆知D.諸葛亮焚香彈琴一一故弄玄虛7 .兩個(gè)文段的語(yǔ)言特點(diǎn)有什么不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。（3分）四、作文。（30分）題目：那一刻，我長(zhǎng)大了翻閱影集、日記回憶自己成長(zhǎng)的歷程，有沒有某一個(gè)時(shí)刻、某一件事情讓你突然覺得自己長(zhǎng)大了？這次習(xí)作，寫一件自己成長(zhǎng)過程中印象最深的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己感到自己長(zhǎng)大了的“那一刻”的情形寫具體,記錄當(dāng)時(shí)真實(shí)感受。不少于400字。小學(xué)二（2）班班規(guī)一、安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中

10、午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、公路上走路要沿右邊走，過馬路要注意交通安全。4、不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動(dòng)作，不與同桌說悄悄話，認(rèn)真思考，積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時(shí)完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。5、考試時(shí)做到認(rèn)真審題，不交頭接耳，不抄襲，獨(dú)立完成答卷三、升旗排隊(duì)和兩操方面1、升旗時(shí)，要快速出教室排好隊(duì)，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊(duì)走出課室門，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響，在座

11、位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7：35到校做值日。2、要求各負(fù)其責(zé)，打掃要迅速?gòu)氐祝驋咄戤厔趧?dòng)工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員（劍鋒，鍶妍，煒薪）要按時(shí)到崗，除負(fù)責(zé)自己的值日工作外，還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學(xué)生到齊后，班長(zhǎng)要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動(dòng)委員組織檢查衛(wèi)生。3、 每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。4、 上課前需唱一首歌，由文娛委員負(fù)責(zé)。5、 做好兩操。6、 放學(xué)后，先做作業(yè)，然后幫助家長(zhǎng)至少做一件家務(wù)事。7、 如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。班訓(xùn)：坐如鐘站如松快如風(fēng)靜無聲班規(guī)：課堂聽講坐如鐘，精神集中認(rèn)真聽；排隊(duì)升旗站如松，做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng)，樣樣事情記得清;自習(xí)課上靜無聲，踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松;個(gè)人努力進(jìn)步快，團(tuán)結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩，標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目加分值備注1單兀英試滿分+22單元考試85分以上+13課堂小測(cè)滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級(jí)活動(dòng)中秋獎(jiǎng)+57作業(yè)十次全對(duì)得一顆星+38課堂上得到表?yè)P(yáng)+19班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)+110做好事、有利于班集體和學(xué)校的事+211進(jìn)步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達(dá)標(biāo)本組值日生每人加2分扣分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目扣分值