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文檔簡介
1、教科版三年級下冊科學復習題及答案三年級科學下冊第一單元練習題一、填空 1、綠色開花植物幾乎都是從_ 開始它的新的生命。 2、選種要挑選_ 的、沒有受過_ 的種子。 3、種子萌發(fā)先萌發(fā)出_ ,再長出_ ;植物的根向_ 生長,根的生長速度_ 。 4、植物的根能夠吸收土壤中的_ 和_ ,滿足植物生長的需要,還能將植物_在土壤中。 5、植物的莖具有_ 植物及_水分和養(yǎng)料的作用。 6、植物的生長發(fā)育需要_、_,以及適宜的_和_等條件。 7、植物的_能依靠陽光提供的能量,利用_和_制造自己生長所需要的養(yǎng)料。 8、我們可以用_、_、_等方式寫觀察日記。 二、判斷 1 、不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不
2、相同。 ( ) 2 、“一年之計在于春”,所以只有春天才是播種的好季節(jié)。( ) 3、鳳仙花是從種子開始它新的生命的。( ) 4、植物一生生長所需養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的。( ) 5、植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。( ) 6、鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成。 7、鳳仙花的種子先長芽,再長出根。 8、每種果實中的種子的數(shù)量是一定的。 三、選擇 1、在自然條件下,_植物可以用根、莖、葉繁殖后代。 A有些 B 很多 C 全部 2、植物自己制造“食物”的器官是_。 A根 B 莖 C 葉 D 根、莖、葉 3、植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了_。 A植
3、物身體的平衡 B 能最大限度地接受太陽光 4、金魚缸里養(yǎng)些小草的主要作用是_。 A釋放氧氣 B 顯得美觀 C. 清潔水質(zhì) 5、植物的生長發(fā)育不一定都需要_。 A陽光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撐植物作用的是_。 A. 根 B. 莖 C. 葉 四、連線 將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。 鳳仙花 攀援莖 牽?;?纏繞莖 葡 萄 直立莖 紅 薯 匍匐莖 五、答復: 開花植物的生長一般經(jīng)歷哪幾個階段?它們的身體分為哪六個部分? 三年級科學下冊第二單元練習題一、填空 1、動物的一生經(jīng)歷了_、_、_、_四個階段。 2、蠶蛾的身體可分為_、_和_三個部分,從蠶的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)的變化叫做_。 3
4、、蠶的一生要經(jīng)歷:_、_、_、_四種不同形態(tài)的變化。 4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲做成_,是我國的偉大發(fā)明之一。 5、蠶的生命從_開始。 6、人的一生有兩副牙齒,一副_,一副_。 7、人的一生按年齡可劃分為_、_、_、_等階段。 8、蠶的生命周期大約為_天。 二、判斷 1、熊貓的一生要經(jīng)過變態(tài)。 2、人和動物壽命的長短與生活環(huán)境無關。 3、現(xiàn)在人們利用科技手段,能養(yǎng)出彩色的蠶,吐出彩色的絲。 4、像蠶一樣,所有的小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。 5、人和其他動物一樣也具有生命周期。 6、蠶一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段。 7、 蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是紫色的。 8、動物的生命周期有長有短,但最終都會死亡。 三、選擇
5、 1、人6歲左右的牙齒生長的階段是 A乳牙階段 B. 混合牙階段 C. 恒牙階段 2、以下是不完全變態(tài)昆蟲的是 A蝗蟲 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 3、下面是蠶的身體組成部分的是 A足 B. 腹 C. 翅 4、按年齡分組,外公屬于 A兒童組 B. 青年組 C. 老年組 5、多項選擇下面為我們的健康成長做準備中,正確的選項是 A積極參加體育鍛煉。 B早睡早起,保證充足的睡眠。 C不挑食。 四、我會排列 按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段: 蛹 成蟲 卵 幼蟲 _ _ _ _ 五、我會連線: 將下面的人物與他們所處的年齡段連線。 外公68歲 兒童堂妹5歲 青年表哥20歲 中年媽媽36歲 老年
6、三年級科學下冊第三單元練習題一、填空: 1.物體的冷熱程度叫_,通常用_來表示。 2.要精確的知道物體的冷熱程度,需要用_來測量。 3.用溫度計測量物體的溫度,讀數(shù)時視線要同溫度計的液面_。 4.蒸發(fā)的快慢與溫度的_、是否有風有關系。 5.我知道的溫度計有_、_、_等。 6.液態(tài)的水降到_時就開始凝固成冰,固態(tài)的冰在_時能重新變成液態(tài)的水。 7.裝滿碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是_變成的。 8.水蒸氣在_時會變成水。 9.水變成水蒸氣的過程,我們叫做_。水蒸氣變成水的過程叫_。 10.水有_、_、_三種形態(tài)。 二、判斷,對的打“”,錯的打“×”。 1.我們可以用觸覺來準確、可靠地感知物
7、體的冷熱程度。 2.體溫計也可以準確的測量容器內(nèi)水的溫度。 3.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。 4.溫度越高冰融化的越快。 5.水蒸氣是一種白色的氣體。 6.冰必須在變成液態(tài)的水后才能變成水蒸氣。 7.小明在測量體溫6分鐘的時候,把體溫計拿出來讀數(shù)。 8.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。 9.水蒸氣是一種由水變成的氣體。 10.水可以凝固成冰,但是冰,不能再溶化成水。 三、選一選 1.打開暖瓶,我們會看到白氣冒出,這是 A. 暖瓶內(nèi)的水飛出來 B. 暖瓶內(nèi)的水蒸氣造成的 2.測溫度時,手拿溫度計的 A.中間 B.下端 C.上端 3.屬于凝結現(xiàn)象的是 A.溫水不蓋蓋時,杯中得
8、水會自動減少。 B.秋天草地上出現(xiàn)露珠。 4.霜是 的水。 A.液體 B.氣體 C. 固體 5.以下晾干衣服的方法中,干得最快的是 A晾在沒有太陽、有風的地方。 B把衣服團在一起,搭在鐵絲上。 C把衣服攤開,搭在有太陽、有風的鐵絲上。 四、答一答 水在自然界中有哪些形態(tài)?他們又是怎么樣變化的?三年級科學下冊第四單元練習題一、填空 1、指南針主要由 構成。 2、磁鐵上磁力最強的部分叫 ,磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫 ,指南的磁極叫 。北極用字母 表示,南極用字母 表示。 3、兩塊磁鐵的磁極相互接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們相互 ;有時會往兩邊推,我們叫它們相互 。 4、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫
9、。 5、指南針是利用磁鐵 的儀器。 6、指南針是我國古代的四大 之一。 7、早在2000多年前,人們用磁石制成了世界上最早的指南針,稱之為 。 8、“司南”的勺柄指向 方,勺指向 方。 9、在900多年前,人們使鐵片、鋼針變成磁鐵,制作出了兩種指南針,它們是 和水浮式指南針。 10、把磁針和方位盤組合在一起,人們制造出了叫做 的定方向的儀器。有了它,就不會在大海里迷失方向了。 二、選擇題。 1、小明在野外迷失了方向,他趕緊將一個小磁針拿出來,小磁針靜止后,S極所指的方向即為 A、東 B、西 C、南 D、北 2、將以下物體與指南針放在一起,不會影響指南針正確指示方向的是 。 A、鐵釘 B、鋼板
10、C、馬蹄開磁鐵 D、塑料尺 3、使用指南針觀測方向時,應該( )放置指南針。 A、垂直 B、傾斜 C、水平 4、以下物體不能被磁鐵吸引的是( ) A、一元硬幣 B、鐵釘 C、五角硬幣 5、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力( ) A、減弱 B、增強 C、不變 三、判斷題 1、指南針的發(fā)源地是中國。 2、從古到今,指南針在形狀及準確性方面都有了很大的改進。 3、指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 4、條形磁鐵的磁性一定比環(huán)形磁鐵的磁性強。 5、將一塊磁鐵平分為兩塊,每塊磁鐵的磁性比原磁鐵的磁性弱。 6、磁鐵無論大小,都只有兩個磁極。 7、利用磁鐵可以區(qū)分物體中是否含有鐵。 8、磁鐵只有接觸到含有鐵的物質(zhì)時,
11、才能將其吸引。 四、問答題: 如何使用指南針定方向?教科版科學三年級下冊期末試卷一、填空: 1、植物的莖具有 及 的作用。 2、鳳仙花的身體由六部分組成,分別是根、 、 、 、 和種子。 3、蠶寶寶的身體是 形的,剛孵出來的小蠶叫做 是 色的。 4、把種子的種臍朝上放置,當種子發(fā)芽時,根會向 生長。 5、蠶的生命周期大約為 天。 6、鳳仙花芽出土了,長有 片葉子。 7、水在自然界中有不同的形態(tài),有時是液態(tài),有時是 有時是 。 8、物體的冷熱程度叫 單位是 我們可以通過 準確無 誤地知道物體的冷熱程度。 9、使用溫度計時,視線應該 視液柱。 10、當氣溫下降到 時,水就結成了冰。 11、2000
12、多年以前,人們用天然磁石制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,成為了最早的“指南針”,我們稱它為 。 二、選擇: 1、鳳仙花出土時長有的第一對葉由 發(fā)育而來。 A、子葉 B、葉芽 C、胚芽 2、植物的葉片大都是綠色的,這是因為綠色 。 A、比其他顏色更好看 B、能更好地進行光合作用 C、能防止鳥類的傷害 3、鳳仙花出土以后,莖會發(fā)生 這些變化。 A、剛出土時的莖比較柔軟,紅色,慢慢地變硬變黃綠色了 B、剛出土時的莖比較柔軟,黃綠色,慢慢地變硬變紅了 C、剛出土時的莖很細很硬,黃綠色,慢慢地變粗變紅了 4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢,是 的偉大發(fā)明。 A、美國 B、中國 C、日本 5、人體
13、正常的溫度是 左右。 A、35 B、37 C、39 6、有一杯水,溫度是45,周圍的氣溫是20,四小時后,這杯水是 左右。 A、10 B、20 C、30 7、以下動物中,由媽媽直接生下來的是 。 A、貓 B、 蒼蠅 C、金魚 8、寒冷的冬天,剛洗過的衣服晾在室外,衣服中的水會結成冰,過一段時間,衣服干了。那么水的形態(tài)發(fā)生了 的變化。 A、先由液體變?yōu)楣腆w,再由固體變?yōu)橐后w B、先由液體變?yōu)楣腆w,再由固體變?yōu)闅怏w C、先由液體變?yōu)闅怏w,再由氣體變?yōu)橐后w 9、磁鐵能隔著 吸鐵。 A、手臂 B、桌面 C、墻壁 10、如圖已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和F相斥,則E是 。 A、N極
14、B、S極 C、無法判斷 三、判斷: 1、通常植物都是先開花,再結果的。 2、所有植物都是在春季播種的。 3、用剛洗凈的桑葉喂蠶最好。 4、蠶蛾沒有雌性和雄性的區(qū)別,它是雌雄同體。 5、體溫計同樣可以測量水溫和氣溫。 6、把溫水和熱水放在同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同。 7、促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。 8、晴朗的日子,空氣中沒有水蒸氣。 9、自制的小磁針也具有南北極。 10、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。 四、 寫出下面各圖中使用溫度計測水溫實驗的錯誤之處: 圖1 圖2 圖3 圖1: 圖2: 圖3: 五、實驗探究題: 1、在做研究的植物根的作用的實驗時,你觀察到試管
15、中的水量有什么變化嗎?說明了什么? 2、有一塊沒有標明磁極的條開磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁 鐵的南、北極?寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南北、極的方法。寫出兩種方法即可 3、夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻保@是怎么回事? 4、小明剛洗完頭,你有那些方法讓他的頭發(fā)干的快一些?第一單元練習題答案一、 填空 1、種子 2、飽滿、損傷 3、根、莖和葉、下、很快 4、水分、礦物質(zhì)、固定 5、支撐、運輸 6、陽光、土壤、水分、溫度 7、綠葉、二氧化碳、水 8、文字、圖畫、照片 二、判斷 1、 2、× 3、 4、× 5、 6、 7、× 8、× 三、選擇 1、A
16、2、C 3、B 4、A 5、C 6、B 四、連線 將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。 鳳仙花 攀援莖 牽?;?纏繞莖 葡 萄 直立莖 紅 薯 匍匐莖 五、答復: 答:綠色開花植物的生長一般經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結果這幾個階段;它們的身體由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。 第二單元練習題答案一、 填空 1、 出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡 2、 頭部、胸部、腹部、變態(tài) 3、 卵、蠶、蛹、蠶蛾 4、 絲綢 5、 卵 6、 乳牙、恒牙 7、兒童、青年、中年、老年 8、 56 二、判斷 1、× 2、× 3、 4、× 5、 6、× 7、×
17、; 8、 三、選擇 1、 B 2、 A 3、 B 4、 C 5、 ABC 四、我會排列 按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段: 蛹 成蟲 卵 幼蟲 卵 幼蟲 成蟲 蛹 五、我會連線: 將下面的人物與他們所處的年齡段連線。 外公68歲 堂妹5歲 表哥20歲 媽媽36歲 兒童 青年 中年 老年 第三單元練習題答案 一、填空 1、 溫度、攝氏度0 2、 溫度計 3、 持平 4、 高低 5、 氣溫計、體溫計、高溫計 6、 0 、0 7、水蒸氣 8、 遇冷 9、蒸發(fā)、凝結 10、液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài) 二、判斷 1、× 2、× 3、 4、 5、× 6、× 7、 8
18、、× 9、10、× 三、選擇 1、 B 2、 C 3、 B 4、 C 5、 C 四、答一答 1.手拿溫度計的上端。 2.將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。 3.視線與溫度計液面持平。 4.在液柱不再上升或下降時讀數(shù)。 5.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。 第四單元練習題答案一、填空 1、 磁針、方位盤、指南針盒 2、 磁極、北極、南極、N、S 3、 吸引、排斥 4、 磁性 5、 指示方向 6、發(fā)明 7、司南 8、 南、北 9、指南魚 10、羅盤 二、選擇 1、 C 2、 D 3、 C 4、 C 5、 B 三、判斷 1、 2、 3、 4、× 5、×
19、 6、 7、 8、× 四、問答題 答:1.把指南針盒放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。 2.待磁針停止擺動后,轉(zhuǎn)動指南針盒,使方位盤上標明的南S、北N方向與磁針指的南、北方向一致。 3.對照方位盤確定出各個方向。 教科版科學三年級下冊期末試卷答案1、 填空: 1、支撐植物、運輸水分和養(yǎng)料 2、莖、葉、花、果實 3、圓筒、蟻蠶、黑 4、下 5、56 6、2 7、固態(tài)、氣態(tài) 8、溫度、溫度計 9、平 10、0 11、司南 二、選擇: 1、A 2、B 3、B 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B 三、判斷: 1、 2、× 3、× 4、× 5、×
20、; 6、× 7、 8、× 9、 10、 四、寫出下面各圖中使用溫度計測水溫實驗的錯誤之處: 圖1: 手沒有拿在溫度計的上端。 圖2: 溫度計接觸到燒杯壁上了。 圖3: 視線沒有平視溫度計。 五、實驗探究題: 1、試管中的水量減少了。 說明根能吸收水分。 2、寫出兩種方法即可。 3、這是棒冰周圍的水蒸氣遇到冷凝結成了小水滴形成的。 4、寫出兩種方法即可。教科版三年級下冊科學復習題及答案三年級科學下冊第一單元練習題一、填空 1、綠色開花植物幾乎都是從_ 開始它的新的生命。 2、選種要挑選_ 的、沒有受過_ 的種子。 3、種子萌發(fā)先萌發(fā)出_ ,再長出_ ;植物的根向_ 生長,根的
21、生長速度_ 。 4、植物的根能夠吸收土壤中的_ 和_ ,滿足植物生長的需要,還能將植物_在土壤中。 5、植物的莖具有_ 植物及_水分和養(yǎng)料的作用。 6、植物的生長發(fā)育需要_、_,以及適宜的_和_等條件。 7、植物的_能依靠陽光提供的能量,利用_和_制造自己生長所需要的養(yǎng)料。 8、我們可以用_、_、_等方式寫觀察日記。 二、判斷 1 、不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之計在于春”,所以只有春天才是播種的好季節(jié)。( ) 3、鳳仙花是從種子開始它新的生命的。( ) 4、植物一生生長所需養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的。( ) 5、植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的
22、水分和溫度等條件。( ) 6、鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成。 7、鳳仙花的種子先長芽,再長出根。 8、每種果實中的種子的數(shù)量是一定的。 三、選擇 1、在自然條件下,_植物可以用根、莖、葉繁殖后代。 A有些 B 很多 C 全部 2、植物自己制造“食物”的器官是_。 A根 B 莖 C 葉 D 根、莖、葉 3、植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了_。 A植物身體的平衡 B 能最大限度地接受太陽光 4、金魚缸里養(yǎng)些小草的主要作用是_。 A釋放氧氣 B 顯得美觀 C. 清潔水質(zhì) 5、植物的生長發(fā)育不一定都需要_。 A陽光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撐植物作用的是_。 A.
23、根 B. 莖 C. 葉 四、連線 將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。 鳳仙花 攀援莖 牽牛花 纏繞莖 葡 萄 直立莖 紅 薯 匍匐莖 五、答復: 開花植物的生長一般經(jīng)歷哪幾個階段?它們的身體分為哪六個部分? 三年級科學下冊第二單元練習題一、填空 1、動物的一生經(jīng)歷了_、_、_、_四個階段。 2、蠶蛾的身體可分為_、_和_三個部分,從蠶的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)的變化叫做_。 3、蠶的一生要經(jīng)歷:_、_、_、_四種不同形態(tài)的變化。 4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲做成_,是我國的偉大發(fā)明之一。 5、蠶的生命從_開始。 6、人的一生有兩副牙齒,一副_,一副_。 7、人的一生按年齡可劃分為_、_、_、_等階段。 8、蠶
24、的生命周期大約為_天。 二、判斷 1、熊貓的一生要經(jīng)過變態(tài)。 2、人和動物壽命的長短與生活環(huán)境無關。 3、現(xiàn)在人們利用科技手段,能養(yǎng)出彩色的蠶,吐出彩色的絲。 4、像蠶一樣,所有的小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。 5、人和其他動物一樣也具有生命周期。 6、蠶一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段。 7、 蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是紫色的。 8、動物的生命周期有長有短,但最終都會死亡。 三、選擇 1、人6歲左右的牙齒生長的階段是 A乳牙階段 B. 混合牙階段 C. 恒牙階段 2、以下是不完全變態(tài)昆蟲的是 A蝗蟲 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 3、下面是蠶的身體組成部分的是 A足 B. 腹 C. 翅 4、按年齡分組,外公屬于
25、 A兒童組 B. 青年組 C. 老年組 5、多項選擇下面為我們的健康成長做準備中,正確的選項是 A積極參加體育鍛煉。 B早睡早起,保證充足的睡眠。 C不挑食。 四、我會排列 按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段: 蛹 成蟲 卵 幼蟲 _ _ _ _ 五、我會連線: 將下面的人物與他們所處的年齡段連線。 外公68歲 兒童堂妹5歲 青年表哥20歲 中年媽媽36歲 老年 三年級科學下冊第三單元練習題一、填空: 1.物體的冷熱程度叫_,通常用_來表示。 2.要精確的知道物體的冷熱程度,需要用_來測量。 3.用溫度計測量物體的溫度,讀數(shù)時視線要同溫度計的液面_。 4.蒸發(fā)的快慢與溫度的_、是否有風
26、有關系。 5.我知道的溫度計有_、_、_等。 6.液態(tài)的水降到_時就開始凝固成冰,固態(tài)的冰在_時能重新變成液態(tài)的水。 7.裝滿碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是_變成的。 8.水蒸氣在_時會變成水。 9.水變成水蒸氣的過程,我們叫做_。水蒸氣變成水的過程叫_。 10.水有_、_、_三種形態(tài)。 二、判斷,對的打“”,錯的打“×”。 1.我們可以用觸覺來準確、可靠地感知物體的冷熱程度。 2.體溫計也可以準確的測量容器內(nèi)水的溫度。 3.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。 4.溫度越高冰融化的越快。 5.水蒸氣是一種白色的氣體。 6.冰必須在變成液態(tài)的水后才能變成水蒸氣。 7.小明在測量體溫6分鐘的時
27、候,把體溫計拿出來讀數(shù)。 8.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。 9.水蒸氣是一種由水變成的氣體。 10.水可以凝固成冰,但是冰,不能再溶化成水。 三、選一選 1.打開暖瓶,我們會看到白氣冒出,這是 A. 暖瓶內(nèi)的水飛出來 B. 暖瓶內(nèi)的水蒸氣造成的 2.測溫度時,手拿溫度計的 A.中間 B.下端 C.上端 3.屬于凝結現(xiàn)象的是 A.溫水不蓋蓋時,杯中得水會自動減少。 B.秋天草地上出現(xiàn)露珠。 4.霜是 的水。 A.液體 B.氣體 C. 固體 5.以下晾干衣服的方法中,干得最快的是 A晾在沒有太陽、有風的地方。 B把衣服團在一起,搭在鐵絲上。 C把衣服攤開,搭在有太陽、有風的
28、鐵絲上。 四、答一答 水在自然界中有哪些形態(tài)?他們又是怎么樣變化的?三年級科學下冊第四單元練習題一、填空 1、指南針主要由 構成。 2、磁鐵上磁力最強的部分叫 ,磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫 ,指南的磁極叫 。北極用字母 表示,南極用字母 表示。 3、兩塊磁鐵的磁極相互接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們相互 ;有時會往兩邊推,我們叫它們相互 。 4、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫 。 5、指南針是利用磁鐵 的儀器。 6、指南針是我國古代的四大 之一。 7、早在2000多年前,人們用磁石制成了世界上最早的指南針,稱之為 。 8、“司南”的勺柄指向 方,勺指向 方。 9、在900多年前,人們使鐵片、鋼針變成
29、磁鐵,制作出了兩種指南針,它們是 和水浮式指南針。 10、把磁針和方位盤組合在一起,人們制造出了叫做 的定方向的儀器。有了它,就不會在大海里迷失方向了。 二、選擇題。 1、小明在野外迷失了方向,他趕緊將一個小磁針拿出來,小磁針靜止后,S極所指的方向即為 A、東 B、西 C、南 D、北 2、將以下物體與指南針放在一起,不會影響指南針正確指示方向的是 。 A、鐵釘 B、鋼板 C、馬蹄開磁鐵 D、塑料尺 3、使用指南針觀測方向時,應該( )放置指南針。 A、垂直 B、傾斜 C、水平 4、以下物體不能被磁鐵吸引的是( ) A、一元硬幣 B、鐵釘 C、五角硬幣 5、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力( ) A、減
30、弱 B、增強 C、不變 三、判斷題 1、指南針的發(fā)源地是中國。 2、從古到今,指南針在形狀及準確性方面都有了很大的改進。 3、指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 4、條形磁鐵的磁性一定比環(huán)形磁鐵的磁性強。 5、將一塊磁鐵平分為兩塊,每塊磁鐵的磁性比原磁鐵的磁性弱。 6、磁鐵無論大小,都只有兩個磁極。 7、利用磁鐵可以區(qū)分物體中是否含有鐵。 8、磁鐵只有接觸到含有鐵的物質(zhì)時,才能將其吸引。 四、問答題: 如何使用指南針定方向?教科版科學三年級下冊期末試卷一、填空: 1、植物的莖具有 及 的作用。 2、鳳仙花的身體由六部分組成,分別是根、 、 、 、 和種子。 3、蠶寶寶的身體是 形的,剛孵出來的小
31、蠶叫做 是 色的。 4、把種子的種臍朝上放置,當種子發(fā)芽時,根會向 生長。 5、蠶的生命周期大約為 天。 6、鳳仙花芽出土了,長有 片葉子。 7、水在自然界中有不同的形態(tài),有時是液態(tài),有時是 有時是 。 8、物體的冷熱程度叫 單位是 我們可以通過 準確無 誤地知道物體的冷熱程度。 9、使用溫度計時,視線應該 視液柱。 10、當氣溫下降到 時,水就結成了冰。 11、2000多年以前,人們用天然磁石制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,成為了最早的“指南針”,我們稱它為 。 二、選擇: 1、鳳仙花出土時長有的第一對葉由 發(fā)育而來。 A、子葉 B、葉芽 C、胚芽 2、植物的葉片大都是綠色的
32、,這是因為綠色 。 A、比其他顏色更好看 B、能更好地進行光合作用 C、能防止鳥類的傷害 3、鳳仙花出土以后,莖會發(fā)生 這些變化。 A、剛出土時的莖比較柔軟,紅色,慢慢地變硬變黃綠色了 B、剛出土時的莖比較柔軟,黃綠色,慢慢地變硬變紅了 C、剛出土時的莖很細很硬,黃綠色,慢慢地變粗變紅了 4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢,是 的偉大發(fā)明。 A、美國 B、中國 C、日本 5、人體正常的溫度是 左右。 A、35 B、37 C、39 6、有一杯水,溫度是45,周圍的氣溫是20,四小時后,這杯水是 左右。 A、10 B、20 C、30 7、以下動物中,由媽媽直接生下來的是 。 A、貓 B、 蒼蠅 C、金魚
33、8、寒冷的冬天,剛洗過的衣服晾在室外,衣服中的水會結成冰,過一段時間,衣服干了。那么水的形態(tài)發(fā)生了 的變化。 A、先由液體變?yōu)楣腆w,再由固體變?yōu)橐后w B、先由液體變?yōu)楣腆w,再由固體變?yōu)闅怏w C、先由液體變?yōu)闅怏w,再由氣體變?yōu)橐后w 9、磁鐵能隔著 吸鐵。 A、手臂 B、桌面 C、墻壁 10、如圖已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和F相斥,則E是 。 A、N極 B、S極 C、無法判斷 三、判斷: 1、通常植物都是先開花,再結果的。 2、所有植物都是在春季播種的。 3、用剛洗凈的桑葉喂蠶最好。 4、蠶蛾沒有雌性和雄性的區(qū)別,它是雌雄同體。 5、體溫計同樣可以測量水溫和氣溫。 6、把溫水
34、和熱水放在同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同。 7、促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。 8、晴朗的日子,空氣中沒有水蒸氣。 9、自制的小磁針也具有南北極。 10、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。 四、 寫出下面各圖中使用溫度計測水溫實驗的錯誤之處: 圖1 圖2 圖3 圖1: 圖2: 圖3: 五、實驗探究題: 1、在做研究的植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什么變化嗎?說明了什么? 2、有一塊沒有標明磁極的條開磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁 鐵的南、北極?寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南北、極的方法。寫出兩種方法即可 3、夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻?,這是怎么回事?
35、 4、小明剛洗完頭,你有那些方法讓他的頭發(fā)干的快一些?第一單元練習題答案一、 填空 1、種子 2、飽滿、損傷 3、根、莖和葉、下、很快 4、水分、礦物質(zhì)、固定 5、支撐、運輸 6、陽光、土壤、水分、溫度 7、綠葉、二氧化碳、水 8、文字、圖畫、照片 二、判斷 1、 2、× 3、 4、× 5、 6、 7、× 8、× 三、選擇 1、A 2、C 3、B 4、A 5、C 6、B 四、連線 將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。 鳳仙花 攀援莖 牽?;?纏繞莖 葡 萄 直立莖 紅 薯 匍匐莖 五、答復: 答:綠色開花植物的生長一般經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花
36、結果這幾個階段;它們的身體由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。 第二單元練習題答案一、 填空 1、 出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡 2、 頭部、胸部、腹部、變態(tài) 3、 卵、蠶、蛹、蠶蛾 4、 絲綢 5、 卵 6、 乳牙、恒牙 7、兒童、青年、中年、老年 8、 56 二、判斷 1、× 2、× 3、 4、× 5、 6、× 7、× 8、 三、選擇 1、 B 2、 A 3、 B 4、 C 5、 ABC 四、我會排列 按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段: 蛹 成蟲 卵 幼蟲 卵 幼蟲 成蟲 蛹 五、我會連線: 將下面的人物與他們所處的年齡段連線。
37、 外公68歲 堂妹5歲 表哥20歲 媽媽36歲 兒童 青年 中年 老年 第三單元練習題答案 一、填空 1、 溫度、攝氏度0 2、 溫度計 3、 持平 4、 高低 5、 氣溫計、體溫計、高溫計 6、 0 、0 7、水蒸氣 8、 遇冷 9、蒸發(fā)、凝結 10、液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài) 二、判斷 1、× 2、× 3、 4、 5、× 6、× 7、 8、× 9、10、× 三、選擇 1、 B 2、 C 3、 B 4、 C 5、 C 四、答一答 1.手拿溫度計的上端。 2.將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。 3.視線與溫度計液面持平。 4.在液柱不
38、再上升或下降時讀數(shù)。 5.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。 第四單元練習題答案一、填空 1、 磁針、方位盤、指南針盒 2、 磁極、北極、南極、N、S 3、 吸引、排斥 4、 磁性 5、 指示方向 6、發(fā)明 7、司南 8、 南、北 9、指南魚 10、羅盤 二、選擇 1、 C 2、 D 3、 C 4、 C 5、 B 三、判斷 1、 2、 3、 4、× 5、× 6、 7、 8、× 四、問答題 答:1.把指南針盒放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。 2.待磁針停止擺動后,轉(zhuǎn)動指南針盒,使方位盤上標明的南S、北N方向與磁針指的南、北方向一致。 3.對照方位盤確定出各個方向。 教科版科學三年
39、級下冊期末試卷答案 一、填空: 1、支撐植物、運輸水分和養(yǎng)料 2、莖、葉、花、果實 3、圓筒、蟻蠶、黑 4、下 5、56 6、2 7、固態(tài)、氣態(tài) 8、溫度、溫度計 9、平 10、0 11、司南 二、選擇: 1、A 2、B 3、B 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B 三、判斷: 1、 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、 8、× 9、 10、 四、寫出下面各圖中使用溫度計測水溫實驗的錯誤之處: 圖1: 手沒有拿在溫度計的上端。 圖2: 溫度計接觸到燒杯壁上了。 圖3: 視線沒有平視溫度計。 五、實驗探究題: 1、試管中的水量減少了。 說明根能吸收水分。 2、寫出兩種方法即可。 3、這是棒冰周圍的水蒸氣遇到冷凝結成了小水滴形成的。 4、寫出兩種方法即可。一、填空 1、綠色開花植物幾乎都是從_ 開始它的新的生命。 2、種子萌發(fā)先萌發(fā)出
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