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1、初二試卷:2017-2018學(xué)年人教版初二語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試卷(附答案)考生注意:本試卷滿分1 0 0分,考試時(shí)間1 2 0分鐘。第1卷選擇題(每題2分,共1 0分)1 .下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。A.阻遏(6)壬戌(shU)取締(d)阡(qi an)陌交通B .吊唁(y Gn )交卸(xi 6)老嫗(y近)怡(y )然自樂(lè)C .箱篋(qi6)仄(z6)歪 詰(jie)問(wèn) 張皇(huGng)失措D .鞠(ju)躬 震悚(song)差(ch a)使 窮愁潦(li Go)倒2 .下面詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。Ao瓦礫贓物篆章富麗堂皇B.地窖瀉氣拂曉月明風(fēng)青C.粗拙愧作潰退長(zhǎng)途跋涉
2、D .肅穆煩瑣噩耗3 .下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)或熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮,執(zhí)迷不悟,浪費(fèi)了大好年華B.全校同學(xué)目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告C,城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng) 的發(fā)展觀念。D .人們常用諺語(yǔ)“三百六十行,行行出狀元”勸勉別人不要嫌 棄行業(yè)不好,任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績(jī)。4 .下面各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.具備頑強(qiáng)的毅力,是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。B.針對(duì)目前因特網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象,很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。C.為了發(fā)揮自己的充分才能,他毅然決定回國(guó),參加中國(guó)的太 空開(kāi)發(fā)研究。D.網(wǎng)絡(luò)作為傳媒,必須承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。5
3、 .下面各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()。A.中峨冠而多髯者為東坡 大道之行也,天下為公B.率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C.罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。此人為具言所聞,皆嘆惋D.便舍船,從口人 土地平曠,屋舍儼然第n卷非選擇題(90分)積累與運(yùn)用(1 7分)6。默寫(xiě)古詩(shī)文句子(每條橫線上填寫(xiě)一句)。(8分)(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,(2),渾欲不勝簪(3)陽(yáng)春布德澤,(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?。(5)望洞庭湖贈(zèng)張丞相中描寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)涯的氣勢(shì)的句子(6)愛(ài)蓮說(shuō)中,寫(xiě)君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是: ,。7 .綜合性學(xué)習(xí)。(3分)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利
4、65周年的日子里,“記住歷史,珍惜和平”成了青少年的共識(shí)。假如一位抗日老戰(zhàn)士來(lái)到你的身邊,你將對(duì)他說(shuō)些什么?假如一位來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵來(lái)到你身邊,你又將對(duì)他說(shuō)些什么請(qǐng)圍繞“記住歷史,珍惜和平”這一主題,根據(jù)不同的對(duì)象,寫(xiě)下你 想說(shuō)的話,每句話不少于10個(gè)字。我將對(duì)抗日老戰(zhàn)士說(shuō):。我將對(duì)來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵說(shuō):8 .品析下面語(yǔ)段,為其續(xù)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。(2分)我小時(shí)候看西游記,心里老想著一個(gè)問(wèn)題:孫悟空會(huì)打跟 斗,一下就是十萬(wàn)八千里,還能把平常人帶到跟斗云里,一同 打去,但唐僧為什么不讓孫悟空用跟斗云帶著他,一下子就到 西天呢?后來(lái)我明白了,自己的路只能自己走,唐僧只有一步一步走到 西大
5、,才能成佛。如果駕跟斗云一下子就到西天,人的身體是 到了,但他還是一個(gè)凡夫,不能成佛。做學(xué)問(wèn)也是如此:9 .名著閱讀。(4分)(1 )駱駝祥子是老舍的代表作,它講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫祥子的故事除了主人公祥子之外,書(shū)中還塑造了其他各色人物,如殘忍霸道的車(chē)主,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的,一步步走向毀滅的以及受到政治迫害的大學(xué)教授曹先生等。(2分)(2)仿照下面例子,在下面作品中任選其一簡(jiǎn)介它的主要內(nèi)容。(2 分)二十四孝圖 五猖會(huì) 無(wú)常 范愛(ài)農(nóng)示例:狗.貓.鼠的主要內(nèi)容是:表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶 童年時(shí)救養(yǎng)的只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。閱讀
6、(4 0分)(一)閱讀下面陋室銘,完成l 0 l 4題。(1 1分)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾 德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。 可以調(diào)素琴閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬, 西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”10 .用為文中劃線句斷句(斷三處,不要求加標(biāo)點(diǎn))。(2 分)可以調(diào)素琴閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形。11 .解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(2分)(1)有仙則名(2)斯是陋室(3)惟吾德馨(4)談笑有鴻儒12 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2(1)苔痕上階綠,草色入簾青(2)孔子云:“何陋之有?13.用原文的語(yǔ)句回答下面問(wèn)題(3分)(
7、1 )點(diǎn)明文章主旨的句子是:(2)描寫(xiě)陋室環(huán)境幽雅的句子是:(3)文中的點(diǎn)睛之筆是:14.古往今來(lái),有許多像“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。” 一樣的典型事例,請(qǐng)你仿造該句再寫(xiě)一例。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(11分)人生的另一種財(cái)富我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的。父親是一位蹬三輪車(chē)的,他每 天蹬車(chē)送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已,他們說(shuō)你爸媽真疼 你,天天雇車(chē)送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我,如果他們知道送 我上學(xué)的不是家里雇的,而是我的父親,他們又該如何議論呢? 我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此,我再也不讓父親送到校 門(mén)口,在離校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方就偷偷下了車(chē)。我的母親四處打工,為我攢錢(qián)。她堅(jiān)信,我能考上大學(xué)。從
8、我上學(xué)開(kāi)始,每次學(xué)校公布成績(jī)的日子就成了我們約定的節(jié)日那天我們會(huì)吃上一頓紅燒肉,以示慶祝。在我的印象里,紅燒 肉是最好吃的東西。沒(méi)想到大學(xué)里的一次紅燒肉,卻給我留下 了難以抹去的恥辱記憶。到我上大學(xué)的時(shí)候,母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆了,她拿出 了全部的積蓄,也僅夠我一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。我只好向?qū)W校提出 了特困助學(xué)申請(qǐng)。上學(xué)沒(méi)幾天,全班都知道了我是特困生,因?yàn)槲冶话才抛≡?便宜而破舊的老樓里。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上學(xué) 一年多,前后左右的驚異的目光,讓我如萬(wàn)箭穿心。我經(jīng)常找 一個(gè)角落,狼吞虎咽地噎進(jìn)去一個(gè)沒(méi)有菜的饅頭。我用讀書(shū)來(lái) 消解難熬的
9、孤獨(dú)。書(shū)是不挑人的,它一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打 開(kāi)它的人們。但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄,就是每 月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天,它給了我孤獨(dú)的生活以 極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué),他當(dāng)時(shí)驚 詫極了。再有就是我在大學(xué)里過(guò)第一個(gè)生日時(shí),我奢侈地買(mǎi)了 一份紅燒肉后來(lái)就到了讓我終生難忘的那個(gè)恥辱的日子。那是一次社團(tuán) 活動(dòng),大家討論幫助特困學(xué)生的事。有同學(xué)當(dāng)時(shí)就提出了自己 的看法,他們說(shuō),特困生應(yīng)該得到我們的幫助,可我們班有的 特困生還上網(wǎng)吧,吃紅燒肉我無(wú)地自容。我這才發(fā)現(xiàn)了貧窮 不在于它本身,更大程度上是對(duì)人的精神折磨。我無(wú)法忍受這 種被打入另類(lèi)的感覺(jué)。當(dāng)幫助變成了一種施舍,我
10、寧愿不要。我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退 學(xué)之間猶豫了很久。我想起了父親的后背,我想起了母親在我 接到的錄取通知書(shū)時(shí)四處奔走相告的情景,我想起了當(dāng)時(shí)自己 的決心我忽然感到,我無(wú)權(quán)選擇放棄。貧窮本身不是罪過(guò),因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán),這才是罪過(guò)。第二天是寫(xiě)作課,老師的作業(yè)是感受你生活中的愛(ài)。許多同 學(xué)充滿激情地念起了自己的作文,他們感激父母為他們帶來(lái)的 幸福,為他們創(chuàng)造的條件老師不做一聲,直到最后,才失望 地問(wèn):“還有沒(méi)有同學(xué)要說(shuō)?”我舉起了手,講了父親的后背, 冬天落在上面的雪和夏天流著的汗;我講了母親為我攢錢(qián)的情 景。我講了小時(shí)候吃蘋(píng)果,父母把蘋(píng)果細(xì)細(xì)地削掉了皮,一口 一 口地喂我吃,而削下的蘋(píng)果皮
11、,他們卻謙讓著,誰(shuí)也不肯吃, 最后,母親又用它給我煮了蘋(píng)果水。我說(shuō)我很慶幸,貧窮只讓我生活更艱難些,但它卻不能剝奪我愛(ài)的權(quán)利,我感謝父母的 愛(ài)。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的傷害而懺悔教室里響起一片抽泣的聲音。下課時(shí)老師對(duì)我說(shuō),我非常感謝你,你比我更清楚地告訴了 大家,什么是愛(ài)的真諦和尊嚴(yán)的意義。從這時(shí)起,我走出了恥辱,我用一種正常而不是自卑的心態(tài) 與同學(xué)們相處了。我不再為只有一個(gè)饅頭的午飯而難為情了, 我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。在那一個(gè)假期到來(lái)的時(shí)候,我給父母寫(xiě)了 一封信閱讀全文,回答“人生的另一種財(cái)富”是什么?(2分)16、請(qǐng)寫(xiě)出文中你最欣賞的一句話,并談?wù)劺碛伞#?分)句
12、子:理由:用得好,好在哪里?(2分)17、文章第段加框字“噎18、閱讀第段,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“我”為什么要上網(wǎng)吧聊天?( 2分)19、仔細(xì)閱讀文章的最后一段,假如你是文中的“我”,會(huì)在給父母的信中寫(xiě)些什么內(nèi)容?(只寫(xiě)內(nèi)容要點(diǎn))(3分)(三)閱讀下文,完成1922題o(11分)寂靜除夕夜(1 )每當(dāng)震耳欲聾的鞭炮聲四起,絢麗奪目的焰火映亮夜空 我就會(huì)情不自禁地想起20年前的那個(gè)除夕夜。(2)那是“文革”時(shí)期,父親一夜之間被打成“現(xiàn)行反革命分子(3)消息傳來(lái),母親當(dāng)即昏厥,待醒來(lái)已神志不清,語(yǔ)無(wú)倫次。 這突如其來(lái)的打擊個(gè)母親不知所措,她瘋了。(4)和美之家一下子抽去了兩根頂梁柱,剩下的,除了一個(gè)年過(guò) 半
13、百的姥姥,就是我們幾個(gè)未成年的孩子了。(5)日子的艱難可想而知。品學(xué)兼優(yōu)的姐姐含淚放棄了學(xué)業(yè) 很快在小學(xué)當(dāng)上了民辦教師,一天可掙得5工分。盡管如此.家 里依然是吃了上頓沒(méi)下頓。更痛苦的是,精神失常的母親還時(shí) 不時(shí)對(duì)這個(gè)破敗之家來(lái)個(gè)毀滅性的摧殘。她有個(gè)怪癖,平時(shí)安 安靜靜不言不語(yǔ),但只要一看見(jiàn)人流淚或聽(tīng)到鞭炮聲(后來(lái)由她 誤會(huì)成槍聲),便歇斯底里地大哭大鬧,摔碗,直至聲嘶力竭動(dòng) 彈不得。(6)因此,姥姥常常囑咐我們,無(wú)論如何不能在母親面前流淚。(7)春節(jié)臨近了,按鄉(xiāng)村規(guī)矩臘月二十三為小年,早放鞭炮敬拜 祖先,而除夕夜吃年夜飯放鞭炮則是來(lái)年好運(yùn)的預(yù)兆。早已被 折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,萬(wàn)般無(wú)奈
14、中將我們姐弟叫到跟前,吩咐道:“你們出去給家家戶戶磕磕頭、說(shuō)說(shuō)好話看能 不能過(guò)小年不放鞭炮,三十再放.省得你母親接二連三的發(fā)作, 我實(shí)在是怕了?!?8)于是,姐姐帶著我們出發(fā)了。(9)我們居住的院子前后約有九排七八十戶人家。我們從頭一排 開(kāi)始,每到一戶姐弟四人便一字兒排開(kāi),齊齊下跪,告訴她們 母親的病情,乞求他們少放一次鞭炮。就這樣我們不過(guò)走了十 多戶人家人們便一傳十,十傳百,再后來(lái)家家戶戶都陸續(xù)出來(lái) 人了。圍攏來(lái)的鄉(xiāng)親說(shuō)什么也不讓我們下跪,一位年長(zhǎng)的大媽 抱起我,含淚道:(10)“苦命的孩子,我們都曉得,不用磕頭了,我們不放鞭炮, 一個(gè)也不放?!?1 1)我牢記著姥姥的叮囑,拼命忍住淚水,然
15、而,我卻分明看 見(jiàn),圍攏來(lái)的鄉(xiāng)親們?nèi)剂飨聹I來(lái)(1 2)小年就這樣平靜地過(guò)去了 。(13)三十那天,吃過(guò)晚飯后,姥姥便領(lǐng)著我們著手準(zhǔn)備即將面臨的災(zāi)難。先是將鄉(xiāng)親們偷偷援助的家什轉(zhuǎn)移到母親夠不著的地方,然后讓年幼的我上床休息,他們四人則和衣而坐, 圍著小火爐靜靜地等候鞭炮聲給這個(gè)家?guī)?lái)的災(zāi)難。(14)那一夜好長(zhǎng)好長(zhǎng),躺在被里的我怎么也睡不著。只聽(tīng)姥姥輕聲吩咐8歲的二姐守前門(mén),1 1歲的哥哥守后門(mén),她和姐姐則設(shè)法招架母親,二姐和哥哥的任務(wù)是堅(jiān)決別讓母親跑出屋。(1 5)時(shí)間一分一秒地慢慢過(guò)去,我終于熬不住睡著了(16)也不知過(guò)了多久,公雞的啼嗚聲將我喚醒。那一夜,辭舊 迎新的鞭炮聲始終未曾響起,整
16、個(gè)村莊一夜鴉雀無(wú)聲。好心的 人們?yōu)榱瞬蛔屛覀冞@個(gè)風(fēng)雨飄搖之家雪上加霜,摒棄了幾千年 來(lái)流傳的習(xí)俗,竟然連除夕也沒(méi)放鞭炮。(1 7)以后的日子好過(guò)得多,被判刑15年的父親只關(guān)了一年便得以平反昭雪父親出獄前母親奇跡般康復(fù)了再后來(lái)政府又補(bǔ)發(fā)了父親的工資,并將我們?nèi)疫w居城鎮(zhèn),就此我們告別了那 一方鄉(xiāng)土,告別了那些善良的人們。(18)20年過(guò)去了,歲月的流水沖淡了許多記憶,但是,那個(gè)寂 靜的除夕夜卻令我永生難忘,鄉(xiāng)親們善良的義舉時(shí)時(shí)感染著我c 熟識(shí)的人都說(shuō)我特富同情心,因?yàn)槲冶秽l(xiāng)親們關(guān)愛(ài)過(guò)。我深深 懂得,一個(gè)看似微不足道的舉動(dòng)也會(huì)給別人帶來(lái)終生的慰藉, 一如我,一如我們?nèi)摇?19)我再次遙望遠(yuǎn)方,默
17、默祈禱:(2 0)愿鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)平安。20 .用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所敘主要事件。(2分)21 . (1 3)段寫(xiě)我們一家人“靜靜地等候鞭炮聲給這個(gè)家?guī)?lái)的 災(zāi)難”。這個(gè)災(zāi)難是指什么?(3分)22 .結(jié)合文章內(nèi)容填空。(3分)“寂靜除夕夜那件往事對(duì)我的影響是文章最后兩段的祝愿,表達(dá)了 “我”對(duì)鄉(xiāng)親們。23 . (1 8)段寫(xiě)“我深深懂得”我懂得了什么道理?(3分)三、作文(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。魯迅先生從一部刻印十分粗拙的書(shū)山海經(jīng)中感受到了 長(zhǎng)媽媽真摯的愛(ài);朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父 親深切的愛(ài);我們呢?我們也無(wú)時(shí)不沐浴在愛(ài)的光輝中!愛(ài),也 許是母親的的一句叮嚀,也許是父
18、親的一次輕撫,也許是老師 欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠(chéng)的幫助愛(ài),是潤(rùn)滑劑,是氨基 酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我們的心D田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂熠熠生輝。請(qǐng)你以“人生關(guān)愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇文章,題目自擬。2017-2018學(xué)年人教版初二語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試卷參考答案1.C2.B3.B4. D5.A第II卷非選擇題(90分)一、6. (8分)(1) 一覽眾山小 (2)白頭搔更短(3)萬(wàn)物生光輝(4)煙波江上使人愁。(5)氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城(6)中通外直不要不枝7. (4分)示例:老爺爺,感謝您為中華民族的獨(dú)立解放做出 了犧牲,祝您永葆青
19、春。老爺爺,您的勇氣值得敬佩,相信您的這一舉動(dòng)會(huì)讓貴國(guó)一 些仍懷軍國(guó)思想的人以最好的教育。8. (3分)路要自己走,并且要走到底,(有此意即可)9. (1)(3分)劉四爺虎妞小福子(2)(2分)示例:二十四孝圖的主要內(nèi)容是:童年時(shí)代的我 擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是二十四孝圖。其中最使我不 解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè) 故事。五猖會(huì)的主要內(nèi)容是:記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì) 的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛 苦的感受。 無(wú)常的主要內(nèi)容是:描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和 戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)?!毙蜗螅f(shuō)明“無(wú)?!边@個(gè)“鬼而人, 理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛(ài),是因?yàn)槿碎g沒(méi) 有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間愛(ài)農(nóng)的主要內(nèi)容是:追敘作者在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、 追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。二、(一)10. (3分)可以調(diào)素琴/閱金經(jīng)/無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案 牘之勞形。11. (2分)(1)出名 (2)這(3)我(4)博學(xué)的人12. (2分)(1)苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上:草色青蔥,映入簾里。(2)孔子說(shuō):有什么簡(jiǎn)陋的呢?1
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