河北省廊坊市香河縣六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期 期中練習(xí)題 冀教版 試題

1、河北省廊坊市香河縣六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中練習(xí)題班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：（10分）lí jing ping zhàng wén s bú dòng kng ki huì jí( ) ( ) ( )（） （） yáng yì màn yán tu ti z xún fi cuì( ) ( )( )（）（）二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）寫(xiě)含有數(shù)字的成語(yǔ)_ _寫(xiě)含有動(dòng)物名的成語(yǔ)_ _照“出生入死”的樣子寫(xiě)成語(yǔ)_ _ 寫(xiě)含有寓意的成語(yǔ)_ _三、形近字組詞。（5分）慨（ ）

2、筏（ ） 誕（ ）漓（ ）賜（ ）概（ ）伐（ ） 蜓（ ）璃（ ）惕（ ）四、判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的在題后的括號(hào)內(nèi)打""（10分）1用音序查字法查“誕”字，應(yīng)查大寫(xiě)字母D，在字母表里D應(yīng)排在字母E的前面，C的后面。（ ）2“zi、yi、ri、yun、yuan”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。（ ）3“肺”、“凹”、“戰(zhàn)”這三個(gè)字第五筆的筆畫(huà)名稱都是橫。（ ）4“戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)斗”這三個(gè)詞中詞義范圍最大的是“戰(zhàn)役”。（ ）5寂靜對(duì)夜晚正如喧鬧對(duì)白天。（ ）6“人們都說(shuō)他是好少年”與“沒(méi)有人不說(shuō)他是好少年”意思相同。（ ）7“廣場(chǎng)上人非常多”和“廣場(chǎng)上人山人?！边@兩個(gè)句子意思相同，表

3、達(dá)方式不同。（ ）8放學(xué)后，李寧和張剛一同回家，她對(duì)他說(shuō)：“申辦奧運(yùn)成功的那天晚上，我可高興了，一夜沒(méi)睡著覺(jué)?！保?）9“劉胡蘭寧可犧牲自己”和“向敵人屈服”中選擇了“犧牲自己”。（ ）10桂林山水、林海都是寫(xiě)景的記敘文。（ ）五、選擇題：將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（10分）1.下列詞中帶點(diǎn)字的讀音都正確的一組是（ ）停泊（bó）興奮（xng） 驟然(zuò) 玉屑（xo）郵差（chi）摩平（mó） 挨打（ái）睡覺(jué)(jiào)2.“開(kāi)國(guó)大典”中的“開(kāi)”應(yīng)選（ ）種解釋。打開(kāi) 發(fā)展 建立 列舉3.下面詩(shī)中，作者是王冕的是（ ）竹石 墨梅 望洞

4、庭 游子吟4.下面句子中是比喻句的是（ ）凝神思考的校長(zhǎng)似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。她正歪著頭對(duì)我笑，好像在說(shuō)：“你好！”只見(jiàn)他臉紅紅的，好像做了錯(cuò)事的小學(xué)生。我們的校園像花園。5.“盛氣凌人”一詞中凌的意思是（ ）A：侵犯，欺辱 B：逼近 C：升高 D：冰6.我的戰(zhàn)友邱少云一文講的故事發(fā)生在（ ）A：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C：抗美援朝時(shí)期 D：紅軍長(zhǎng)征時(shí)期7.荔枝一文的中心是（ ）A：主要介紹荔枝的外形特點(diǎn) B：主要介紹南方的荔枝好吃，母親愛(ài)吃 C：主要反映母親對(duì)兒子深厚的愛(ài)，表達(dá)作者懷念的深厚感情。8.“看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？”用了（ ） A：比喻 B:反

5、問(wèn) C：沒(méi)問(wèn) D：夸張9.石灰吟一詩(shī)的作者是（ ）A：李白 B:于謙 C：鄭 D劉禹錫10.“他辦事很果斷?！薄八k事很武斷”這兩句中的果斷和武斷詞性是（ ）A：這兩個(gè)詞是褒義詞 B 這兩個(gè)詞是貶義詞 C：果斷是褒義詞，武斷是貶義詞 D：兩個(gè)都是中性詞六、把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（16分）1虛心竹有低頭葉，_。（1分）2長(zhǎng)征一詩(shī)中，作者把萬(wàn)水千山看作平常事，詩(shī)中寫(xiě)山的詩(shī)句是_。（1分）3一夜的工作一課中最能說(shuō)明周總理品格的一句話是：_（1分）4寫(xiě)人的文章，要通過(guò)_來(lái)體現(xiàn)人物品質(zhì)；通過(guò)人物的_、_、_、_表現(xiàn)人物特點(diǎn)。5墨梅、石灰吟、竹石都突出了所詠之物的某一個(gè)方面的特點(diǎn)：墨梅突出了它（）；竹石突出了竹

6、子（）的特點(diǎn)；石灰吟突出了石灰不怕?lián)舸?，不怕（），甘愿（）的特點(diǎn)。6（1） ，潭面無(wú)風(fēng)鏡末磨。（2） ，任尓東西南北風(fēng)。（3）粉身碎骨全不怕， （4）不要人夸好顏色，七、請(qǐng)指出下面句子的修辭方法。（4分）1.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 （  ）2.白樺樹(shù)嘩嘩地響，在揚(yáng)科的頭上不住地號(hào)叫 。 （  ）3這本書(shū)是你的嗎？是的。 （  ）4.地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。（ ）八、讀下面詩(shī)句，按要求回答問(wèn)題。（7）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云岸暖，大度橋橫鐵索寒。找出一對(duì)反義詞 （ ）-（ ）這二句詩(shī)有兩個(gè)比喻句，第一句把 比作 第二句把 比作 。這

7、二句詩(shī)中寫(xiě)出的紅軍長(zhǎng)征中的困難有 。九、讀下面的一篇短文，并完成文后的習(xí)題。臺(tái)灣神游中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍(lán)色的天空中。我注視著它，好像看見(jiàn)美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹(shù)下，遙望著美好的人間，思念著久別的親人。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺(tái)灣人民思念故土、盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一，和祖國(guó)人民想念臺(tái)灣骨肉親人的主題。 看完電視，我躺在床上，久久不能入睡。望著那輪( )jio jié的圓月，我好像乘著飛機(jī)，飛到了美麗的臺(tái)灣省。在飛機(jī)上我俯視全島，它真像一座美麗的海上公園。接著，飛機(jī)降落在臺(tái)灣島東部，這里大部分是山地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望

8、去，有險(xiǎn)峻的奇峰、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林，景色優(yōu)美。 臺(tái)灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)日月潭。于是我（）m míng前去，飽覽那( )hú gung shn sè。我坐在汽車?yán)?，看到重巒疊嶂，潭水碧藍(lán)，波光如鏡，朵朵白云在翠峰山間飄浮。當(dāng)夕陽(yáng)把最后的余輝射向湖面時(shí)，日月潭煙霞四起，輕紗般的薄霧在湖面上飄來(lái)蕩去，我( )táo zuì在這美麗的景色之中。 我又來(lái)到了臺(tái)灣西部平原我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗水稻還有香蕉菠蘿桔子等隨后我又趕往北部海邊參觀了著名的海港基隆這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源看到這一切我心里情不自禁地贊嘆道臺(tái)灣真是名不虛傳的寶島 “喵”小花貓一聲叫喚，把我從美麗的幻境中喚醒過(guò)來(lái)，但我的思緒久久不能平靜。為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，為了讓寶島早日回到祖國(guó)的懷抱，我要貢獻(xiàn)一份力量！ 夜更深了，中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想：此時(shí)臺(tái)灣的少年朋友也在月光之下神游祖國(guó)的大陸吧。我相信，總有一天，海峽兩岸的人民會(huì)團(tuán)聚在一起，祖國(guó)一定會(huì)統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 （1）根據(jù)拼音填空。（2分） （2）請(qǐng)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分） （3）聯(lián)系課文，理解詞語(yǔ)。（4分） mù míng：_ _ _ táo zuì：_ 名不虛傳：_ _ 神游：_ _（4）小作者