人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題(含答題卷和答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、58 分)1. 加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是A.淳(ch n )樸B.蜿(w m )蜒C.緘(jicn )默D.媲(p i )美八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷( ) 招儲(chǔ)(l d ) 禁錮(g u ) 狩(sh)獵 等(d u)信2 .下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(A. 矯健 蔥籠 園滿成功難以置信C.曬笑殉職杳無消息莫忠一是( 2 分)饋(ku i )贈(zèng) 吞噬(sh i )發(fā)怵(ch f) 干迪(g u )( 2 分)B 憔悴D 門楣?fàn)枺╟h i )熱稽(j i )首黝(y(U)黑藏污納垢.(g) 眾目睽睽(k d) 龍吟鳳啰(h執(zhí)拗(ni立)相形見細(xì)億hu o )藉貫重巒疊嶂談笑風(fēng)聲執(zhí)拗痛心疾首顧名

2、思義3下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )( 2 分)醉翁亭記以“醉”“樂”二字提挈全篇,表達(dá)了作者與民同樂的思想?!霸?jīng)滄海難為水”是唐代詩(shī)人元稹離思中的詩(shī)句,意思是經(jīng)歷過滄海,對(duì)別處的水就難以看上眼了。. 紀(jì)伯倫 . 星新一 . 利奧波德分別是奧地利、美國(guó)、日本、黎巴嫩作家。D.千古名句“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩(shī)人樂觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。4. 閱讀下面一段文字,理解不正確的是( )( 2 分)嗟夫 ! 予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫 !

3、 微斯人,吾誰(shuí)與歸?A.本段開頭以“古仁人之心”與“二者之為”相比較,引出了下文的議論。B “退亦憂”與“居廟堂之高則憂其民”相呼應(yīng)。C “微斯人,吾誰(shuí)與歸?”這句話的意思是:沒有這種人,我同誰(shuí)一道呢 ?D.這段文字,抒發(fā)了作者的曠達(dá)胸懷和政治抱負(fù)。5. 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是( )( 2 分)A 小時(shí)候常聽老太婆口頭語(yǔ), “十年難逢金滿斗”,意思是盛會(huì)難逢,參加后才知道原來如此。B “是一只老鼠。 ”我說,接著補(bǔ)充了一句: “也許是一只田鼠。 ”C 在這個(gè)星球上,一切生物都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng),而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢!D 據(jù)西域水道記記載,20 世紀(jì) 20 年代前,

4、塔里木河下游河水豐盈. 碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生. 林木茁壯。6. 下面古詩(shī)句描寫的景色不同的一項(xiàng)是A. 詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。B. 楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。C. 山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。D. 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( )( 2 分)若待上林花似錦,出門俱是看花人。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村7. 把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,語(yǔ)意最連貫的是( )( 2 分)我對(duì)一只空中的蝴蝶說,啊,好大的浪呀。透明的空氣在蝴蝶看來,象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。于是你看到蝴蝶小姐

5、在飛翔中起伏,躲閃。沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。A. (5)(2) (4) ( 1) (3)B. (5)(2) (1) (3)(4)C.(4)(5) (2) ( 1) (3)D. (2)(4) (1) (3)(5)8. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)() ( 2分)A. 通過收看專題片,使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。B.2003 年 10月 16日, 這是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。我們靠自己力量完成了我國(guó)首次載人航天飛行 .C. 我們要確保安全生產(chǎn),防止萬無一失。D. 近段時(shí)期以來,小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。9. 下面這首詩(shī),所寫的節(jié)日是() ( 2 分)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今

6、夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。A.中秋B .重陽(yáng) C .端午 D .除夕10. 下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是() ( 2 分)A. 五柳先生傳陶淵明東晉B.山坡羊潼關(guān)懷古一一張養(yǎng)浩一一宋代C. 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫唐代D. 送東陽(yáng)馬生序宋濂明初11. 下列句中加點(diǎn)部分句子成分判斷有誤的一項(xiàng)是() ( 2 分)A.徹夜不眠讓我形容憔悴。(偏正短語(yǔ)作主語(yǔ))B.在這種入木三分的審視之下,誰(shuí)都無法遮遮掩掩。(介賓短語(yǔ)作主語(yǔ))C.我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ))D.那天下午,我默默地站在走廊上,。(介賓短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ))12. 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中意思解釋有誤的一項(xiàng)是()

7、( 2 分)A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊.了。模糊:不分明. 不清楚。B.小時(shí)候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無論在什么地方,我總是文紿紿.的。 文縐縐:形容談吐、舉止文雅的樣子。C.在眾目睽睽之下不能就此作罷,遭人哂笑.。哂笑:譏笑D.海燕像黑色的閃電,在高傲.地飛翔。高傲:形容海燕意氣風(fēng)發(fā). 身形矯健。13 .填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()(2分)(1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng) 著烏云。(2)倘使有一雙翅膀,我 做人間的飛蛾。(3)我母親 我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。A.卷積愿意管制B.卷集甘愿管束C.卷積甘愿管束D.卷集愿意管制14 .下列說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.列夫托爾斯泰一

8、文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。B.雷電頌想象瑰麗奇特,閃耀著革命浪漫主義的光輝,運(yùn)用象征手法,使作者難以言明的思想情感表 達(dá)得更含蓄.深沉.凝練。C.馬說中作者先從反面提出問題,“千里馬常有,而伯樂不常有”,再?gòu)恼嬲归_議論,由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也!D.小石潭記先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,寫出了小 石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。15、閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫出來。(2分)在生命的旅途中,能擁有來自四面八方的各種提醒,該是多么令人歡x in 鼓舞啊

9、。那是一雙雙關(guān)切的眼睛在注視著我們的前行; 那是一塊塊清xi 的路標(biāo);指引我們前進(jìn)的方向,那是迷茫中的一 zhcn 燈, 那是陶醉時(shí)的一 l u 清風(fēng),那是求索中的一份勉勵(lì),那是落寞時(shí)的一語(yǔ)問詢16、默寫(錯(cuò)、添、漏均不得分):(15分)辛苦遭逢起一經(jīng), 。,愁云慘淡萬里凝。,西出陽(yáng)關(guān)無故人。欲渡黃河冰塞川, 。)山水之樂,。領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)踐“三個(gè)代表”,其中重要一點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹在岳陽(yáng)樓記中所說的“ , 韓愈在早春呈水部張十八員外詩(shī)中描寫早春特色的詩(shī)句是: , 。(8)唐代詩(shī)人岑參在白雪歌送武判官歸京詩(shī)中描寫塞外奇特風(fēng)光,被譽(yù)為“千古名句的是:(9 )登飛來峰中與“會(huì)當(dāng)凌絕

10、頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩(shī)句是:“, S(10)王老師退休后仍在學(xué)校心理咨詢室義務(wù)“坐診”,可用己亥雜詩(shī)中的“, ”兩句詩(shī)來稱贊王老師。17 .有這樣一副對(duì)聯(lián):(3分)洞庭月,衡月云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨(dú)步;崔激詩(shī),范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋。這副對(duì)聯(lián)提到了中國(guó)三大樓,分別是 、,以及崔激、范仲淹、王勃三人關(guān) 于三大樓的作品: 、«、«。18 .至少運(yùn)用下面提供的一個(gè)成語(yǔ),介紹你讀過的名著中的某個(gè)人物或情節(jié)(學(xué)過的課文除外)。(2分)錯(cuò)綜復(fù)雜若即若離急不暇擇充耳不聞局促不安19 .用一句話概括下面一段話的主要信息。(不超過10個(gè)字

11、)(2分)目前,全球已有85個(gè)國(guó)家的2300余所高校開設(shè)了漢語(yǔ)課程, 3000萬外國(guó)人正在學(xué)習(xí)中文。 許多外國(guó) 人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等,苦學(xué)“方塊字” ,苦練“中國(guó)話”。英國(guó)計(jì)劃在未來五年內(nèi)撥款 100萬英 鎊普及中文學(xué)習(xí);美國(guó)將漢語(yǔ)納入國(guó)民教育體系;韓國(guó)不少企業(yè)都開設(shè)中文學(xué)習(xí)班。20 .孩子們都喜歡春節(jié),傳統(tǒng)文化習(xí)俗為你提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì),請(qǐng)為下面的春聯(lián)擬出下聯(lián):(2分)上聯(lián):春來繁花似錦下聯(lián):21 .在下列文后的橫線上寫一句總結(jié)性的話,要能概括短文的主要含義。(2分)郭功甫經(jīng)過杭州,帶一首詩(shī)去請(qǐng)教蘇東坡。見蘇東坡后他自己先朗讀一遍,慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,聲音宏亮。郭讀完后問蘇東坡:“

12、請(qǐng)看我這首詩(shī)能打幾分?”蘇答:“十分?!惫闹惺值靡?,又請(qǐng)?zhí)K再詳細(xì)指出哪些地方最好。蘇東坡捻須微笑說:“十分么,七分是讀,三分是詩(shī),加起來是十分啊! ” 蘇東坡對(duì)郭功甫詩(shī)作的評(píng)說,告訴我們 。22 .給下面6個(gè)句子正確排序。(2分)雨水落到河湖里,滲入到地下,都對(duì)巖石有破壞作用如果大量的水結(jié)成了冰,形成冰河,它緩慢 地移動(dòng)著水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞即使在海洋中,海水也在不斷地沖擊著岸上 的石壁就好像一柄鐵掃帚從地上掃過,創(chuàng)刮著所遇到的一些石頭破壞作用就更大了正確順序是: (只填序號(hào))二、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)(11 分)江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約著的青春

13、的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中 有血紅的寶珠山茶, 白中隱青的單瓣梅花, 深黃的磬口的蠟梅花; 雪下面還有冷綠的雜草。 胡蝶確乎沒有; 蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們 忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧,著。孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?,誰(shuí)的父親也來幫 忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔 白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂 粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了

14、。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的 皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭 脂也褪盡了。但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是 這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。另的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃 地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃 爍。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是的,那是孤獨(dú)的雪,是

15、死掉的雨,是雨的精魂。23、文章選自 寫的»,請(qǐng)用文章中的詞語(yǔ), 概括江南雪和朔方雪的不同特點(diǎn)。(2分)24、加點(diǎn)的“鬧”能否換成“叫”字,請(qǐng)說說你的理由。 (2分)25、品讀劃線的句子,聯(lián)系文章內(nèi)容,說說句子的含義。 (4分)26、文章寫“雪”,那么“塑雪羅漢”這一細(xì)節(jié)是否多余?為什么?請(qǐng)說說你的理解。(3分)(二)“靈魂細(xì)胞”真的存在嗎(14分)近期,英國(guó)科學(xué)家對(duì)超自然現(xiàn)象開展的大規(guī)??茖W(xué)調(diào)查表明,雖然世界上并沒有“鬼魂”的存在,但 不少人總煞有介事地說某地方鬧“鬼”,令人困惑不解。其實(shí),這不是人們憑空幻想出來的,而是由環(huán)境 和人體“靈魂細(xì)胞”產(chǎn)生的思想意識(shí)造成的??茖W(xué)家對(duì)英國(guó)幾

16、處傳說鬧“鬼”最厲害的地方進(jìn)行實(shí)地考察,那些讓人毛骨悚然的“鬼屋”,與其說 里面有“鬼”的活動(dòng),還不如說是氣流和照明設(shè)備的原因。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),那些報(bào)稱見到“鬼”或感覺有“鬼”的人說的都是親身感受,但這些都可以用自然現(xiàn)象加以解釋。寒冷的氣流、昏暗或變化不定的照明、恐怖幽閉和磁場(chǎng)變化都能造成一種不安的感覺,有些人會(huì)把這種感覺解釋成有“鬼”。由赫特福德郡大學(xué)的理查德懷斯曼領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)研究小組對(duì)倫敦西南部漢普頓宮的傳說中的“超常現(xiàn)象”進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)說,原來屬于亨利八世建成的漢普頓宮陰魂不散,這些鬼魂中就包括1542年被砍頭的凱瑟林霍華德。懷斯曼小組的研究結(jié)果發(fā)表在英國(guó)心理學(xué)雜志上,文章中指出,這個(gè)宮中的

17、“鬧鬼”之處往往位于氣流通過的當(dāng)口或當(dāng)?shù)卮艌?chǎng)發(fā)生明顯變化的地方。懷斯曼還親有感受地說:“走進(jìn)去的人的確有一種遇 到鬼的感覺。但是,造成這種現(xiàn)象的真正原因都是有自然規(guī)律可循的。人們并沒有遇見鬼,只是 把感覺到的東西解釋成鬼?!痹谶@方面進(jìn)行深層次研究的是,曾和詹姆斯沃森于1953年一起揭示DNA(螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家弗朗西斯克里克,多年來他一直致力于研究意識(shí)的產(chǎn)生,尤其致力于反駁鬼魂存在的學(xué)說。他認(rèn)為,人的靈魂 或意識(shí)根本不是先天就有的,而是由人體大腦中的一小組神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生和控制的。他說:“我的科學(xué)信 仰使我相信,我的思想、意識(shí)完全可以用大腦中一些神經(jīng)細(xì)胞的交互作用來解釋?!辈痪们?,他和他的研 究小

18、組通過大量實(shí)驗(yàn)終于發(fā)現(xiàn)了人類的“靈魂細(xì)胞”。最新的科學(xué)實(shí)驗(yàn)使他們獲得了富有價(jià)值的第一手研究數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)完全證明克里克的學(xué)說是可信的。他在醫(yī)學(xué)雜志上撰文說:“這是我們第一次在哲學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)學(xué)等領(lǐng)域?qū)⑸窠?jīng)細(xì)胞和意識(shí)產(chǎn)生完美地聯(lián)系在一起。研究顯示,人類意識(shí)僅僅由大腦中一小組神經(jīng)元細(xì)胞來表達(dá),說得更精確一點(diǎn),這些神經(jīng)元細(xì)胞位于大腦皮層后部到前沿的一小塊地區(qū)。這一小塊地區(qū)就是人類靈魂細(xì)胞的居住地?!?7.快速閱讀全文,回答下面問題。(4分)(1) “靈魂細(xì)胞”是否存在?(2)人們常說的鬧“鬼”究竟是怎么回事?28 .通過文章對(duì)說明對(duì)象的說明,可以看出文章使用的說明順序是,使用的主要說明方法是 。

19、( 2分)29 .倒數(shù)第二段第一句中加點(diǎn)的“這”指代的內(nèi)容是 。 (2分)30 .科學(xué)家經(jīng)過研究得出“靈魂細(xì)胞”存在的結(jié)論,這一成果是 學(xué)、學(xué)和 學(xué)等領(lǐng)域共同研究的結(jié)果。(3分)31 .學(xué)了這篇文章,如果你再聽到有關(guān)“鬼”的說法,你將怎樣用科學(xué)的道理對(duì)其進(jìn)行解說? (3分)三、文言文閱讀(17分)(甲)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。至舍,四 支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆 被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕 艷意,以中有足樂者,不知

20、口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(乙)那原少孤,數(shù)歲時(shí),過書舍而泣。師曰:“童子何泣?"原日:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,”師惻然曰:“欲書可耳! "原曰:凡得學(xué)者,有親也。一則羨其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳?!盁o錢資?!睅熢唬骸巴悠堄兄?,吾徒相教,不求資也。”于是遂就書。一冬之間,誦孝經(jīng)論語(yǔ)。選自初潭集32、下列加點(diǎn)的虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)是(A、足膚皺裂而不知過書舍而泣 B)(2 分)、余則縊袍敝衣處其間C、腰白玉之環(huán)無鮮肥滋味之享 D 、以衾擁被一則羨其不孤以中有足樂者)()(2 分)、凡得學(xué)者(能夠)、同舍生皆被.綺繡(通“披”)>>

21、 «»古代被稱為“四書” 。(3分)33、下列實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(A、童子茍有志(茍且)BC、吾徒相教(只)D34、論語(yǔ)與« » «35、翻譯劃線句子(6分)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(3分)翻譯:童子茍有志,吾徒相教,不求資也。(3分)翻譯:36、我們應(yīng)該向宋濂和那原學(xué)什么? (4分)四、作文:(50分)生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語(yǔ).請(qǐng)以“生活需要 ”為題,寫一篇文章.提示和要求:1、橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) (如互助、歡樂、掌聲、理智、感動(dòng)

22、)使題目完整,并將題目抄寫在作文紙的第一行.2、除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。3、文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,可用化名代替。人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷答題卷填涂說明姓 名缺考考生由監(jiān)考員貼條條碼區(qū)請(qǐng)保持條形碼清晰干凈,沒有污損,不要倒貼,貼歪形碼并用2B鉛筆填涂缺 考標(biāo)記準(zhǔn)考證號(hào)1 .答題前,考生先將自己的姓名、報(bào)名號(hào)、座位號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的報(bào)名號(hào)、座位號(hào)、姓名及科目,座位號(hào)在規(guī)定的位置貼好條形碼。2 .選擇題部分必須使用B鉛筆填涂非選擇題部分必須使煩5毫米的黑字跡簽字筆書嬖求字體工整筆跡清楚。3 .請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫

23、的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4 .保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、禁用涂改液、涂改膠條。缺考標(biāo)記 正確填涂填涂樣例 選擇題錯(cuò)誤填涂:、選擇題1、a:B:C:D4、a:b:d7、a:b:d10、a:b:d13、 CA B C D33、CA B c D、非選擇題15、2、CA :B :C 固5、CA :B £ D8、CA :B £ 固11、CA :B £ :D14、CA :B 國(guó):D3、CA :B :C :D6、 CA 舊 C D9、CA :B © :D12、CA :B :D32、CA :B 國(guó):D«、«、«»18、 19、20、 21、 22 、現(xiàn)代文閱讀(一)23、 24、 25、 26、 (二)(14 分)27、 (1) 28、 29、30、 31、 、文言文閱讀34、«» «» «»35、36、 人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷參考答案選擇題:一、1 5 A D C B A 6-10 C A B A B 11-14 B

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