部編教材人教版語文七年級上冊第一課《春》課后訓(xùn)練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1春一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是()A.眨眼(zh)B.應(yīng)和(hè)C.醞釀(rn)D.漲起來(zhn)2.與“呼朋引伴”中“引”字同義的一項(xiàng)是（）A.引經(jīng)據(jù)典B.引而不發(fā)C.引吭高歌D.引人入勝3.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”的含義是()A.春天遲遲不來，人們盼望了很久才到。B.春天善解人意，人們盼望著盼望著就到了。C.運(yùn)用反復(fù)、擬人的修辭表達(dá)了盼春的急切心情。D.東風(fēng)是春天的先行官，東風(fēng)到了，春天隨后也就到了。4（2019·四川南充）下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！?/p>

2、柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。一提到雨，也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當(dāng)，美麗得多?“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A B C D。5.對春結(jié)尾的三個比喻的理解不正確的一項(xiàng)是()A.第一個比喻是表現(xiàn)春天生命的開始，一切都是新的，給人以希望。B.第二個比喻是描寫春天給人帶來美的想象力。C.第三個比喻是強(qiáng)調(diào)春天蘊(yùn)藏著無限的創(chuàng)造力。D.這三個比喻生動地揭示了春天的個性“新”、“美”、“力”，熱情洋溢地贊美了春天。

3、抒發(fā)了作者對美好未來的憧憬與熱烈的追求。6.（2019·山東臨沂）下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305首，這些詩歌按內(nèi)容分風(fēng)、雅、頌三部分。B.我國第一部紀(jì)傳體通史史記是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著，被魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C.朱自清是現(xiàn)代著名的散文集、詩人、學(xué)者，著有詩集春水，詩文集蹤跡，散文集背影歐游雜記等。D.海燕的作者是俄國作家高爾基，他以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作了自傳體三部曲一一童年在人間我的大學(xué)。7.指出下列句子所用的修辭手法（1）“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。()（2）他們的房

4、屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。()（3）野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。()（4）打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。()（5）一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。()二、填空1.春是一篇優(yōu)美的_散文，全文可分為_、_、_三部分2.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這是南宋_絕句中的詩句。楊柳風(fēng)，指_，詩的上句是_3.山_起來了，水_起來了，太陽的臉_起來了。三、（2019·貴州安順）綜合性學(xué)習(xí)為了重視手寫漢字，傳承中國漢字文化，學(xué)校將舉行“書寫的力量”主題活動。作為此次活動的志愿者，請你依據(jù)下列材料參與活動。材料一：作為世界唯一表意文字，漢字

5、傳承著中華文化。形成漢字的每一個構(gòu)件，都表達(dá)著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說，“見字如見人”，正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡，會感受到書寫者剛毅的性格；見到舒展悠揚(yáng)的筆畫，能感受到作者的不拘一格。中國社會科學(xué)研究院語言研究所的程榮教授認(rèn)為：漢字手寫不應(yīng)該，也不可能完全被電子輸入所取代。材料二：通用規(guī)范漢字表研制組組長、北京師范大學(xué)教授王寧說，一個社會的文化訴求是我們能寫好字的關(guān)鍵，現(xiàn)在一些人隨意拿漢字、漢語來調(diào)侃和戲謔，解構(gòu)漢語的語法規(guī)則，歪曲一些字的形音義等。長此下去，作為母語的漢字本體就會發(fā)生蛻化和異化，它反過來又會侵蝕我們的精神和文化。因此，我們的社會要有文化訴求，要有文化素養(yǎng)

6、，讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫好漢字的關(guān)鍵。1.閱讀上面兩則材料，任選其中一則提取主要信息。2.小嵐認(rèn)為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷，手寫已經(jīng)不再重要，這樣的活動沒有必要參加。請你以朋友的身份勸說小嵐積極參加此次活動。3.請你根據(jù)材料一的信息，為本次活動寫一條宣傳語。4.漢字中有一類字叫做“會意字”，清代學(xué)者王筠說：“會意者，合二字、三字之意以成一字之意?！闭垙慕o定的會意字當(dāng)中選擇一個，仿照示例對其字義進(jìn)行解析。會意字：從、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三個“日”字構(gòu)成，“日”為發(fā)光體，三個“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。選字并解析：_四、閱讀語段，回答問題雨是最尋常的，一

7、下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑衣戴著笠，他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1.這段文字描繪了春中五幅圖畫之一的( )圖。作者抓住了 ( )的特點(diǎn)是：( )和 ( )，靜景寫到 ( )，從 ( )寫到人，由近到 ( )。2.請用橫線畫出正面描寫春雨的句子；再用曲線畫出側(cè)面描寫春雨的句子。3.文中“密密地斜織著”的“斜”字，不僅在寫_，而且也寫了_?！翱棥弊质浅猩暇湎?/p>

8、_的比喻，準(zhǔn)確地表達(dá)出了春雨的動態(tài)。4.文中“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”三個喻體分別側(cè)重描繪了春雨的特點(diǎn)是 ( )、 ( )、 ( )。 5.文中加號的詞類判斷完全正確的一組是()傍晚 上 而 慢慢A.名詞動詞副詞形容詞B.名詞動詞連詞形容詞C.名詞名詞連詞副詞D.名詞名詞連詞形容詞五、拓展訓(xùn)練野菊花之戀（2019·江蘇徐州）劉文方秋風(fēng)古道，碎了滿地的記憶。滄桑的老樹攙扶著顫巍巍的枯藤，伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏，和著秋風(fēng)的舞曲搖蕩。清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草?；尹S的夕陽，寂寥的心情秋天是荒涼寂寞無聊至極的。在這天地為之變色的

9、季節(jié)里，那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動，點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動。它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過，此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點(diǎn)陽光，它就燦爛，給它一點(diǎn)陽光，它就灑下滿地的金黃。它沒有“昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花遍地金”的閑適，有的是“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲。越是懸崖峭壁之上，它越是努力開放，鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。它蓄勢而動，厚積薄發(fā)。初春，它悄悄地發(fā)芽，從不與

10、百花爭艷，從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)地品味，才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無聞地、努力地生長著，長好了莖葉，長好了身體，等待著秋風(fēng)起，昂首怒放，花香四溢。它是王者之花。千年以前，夕陽西下的深秋，西風(fēng)凜冽的古道旁，那個落第秀才黃巢，策馬古道內(nèi)心彷徨之際，忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來，猛然間激發(fā)了他的豪情壯志：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲！”幾年后揭竿而起，把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那個大才女易安居士深有感觸。靖康之變后，國破，家亡，夫死。其詞風(fēng)由清新可人，淺

11、斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，這時看見那些菊花，才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當(dāng)年那種“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的雅致了。獨(dú)對著孤雁殘菊，更感凄涼，連時間也覺得開始變慢起來?！皾M地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了，它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香。本草綱目中對野菊花的藥效有詳細(xì)的記載：性甘、味寒，具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥，同時又有很好的降壓作用，可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后，精選裝入枕頭，嗅著花香入夢，又在花香之中醒來，神清氣

12、爽，美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中：一股暖流/沖進(jìn)/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。立冬之后，風(fēng)霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來。它義無反顧地融入大地的虛懷，等待中的一場野火，把腐朽的舊皮囊在“噼啪”中化為灰燼。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音，等待下一個春的來臨，等待下一個秋的金黃。（選自新民晚報(bào)2018年5月11日，略有改動）1.請?zhí)顚懗觥氨榈嘏慕瘘S，不由得讓人心頭為之感動”中 “為之感動”的原因。貧賤但不卑賤 越老越有用。2.品析語言。（

13、1）它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。（品析加點(diǎn)詞）（2）一股暖流/沖進(jìn)/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。（賞析句子的修辭效果）3.請寫出你對最后一段中畫線句子的理解。4.請你對文章第一段進(jìn)行簡要分析和評價。1春一、1.C（“釀”讀“niàn”）2.D3.C4.A5.B6.B7.（1）引用、比喻（2）擬人（3）比喻、擬人（4）排比（5）擬人二、1.朱自清；背影2.寫景抒情；盼春；繪春；贊春3.志南和尚；春風(fēng)；沾衣欲濕杏花雨4.朗潤；漲；紅三、1.（任選其一）材料一：漢字既能表意又具書寫美，是不會

14、被電子輸入取代的；材料二：寫好漢字的關(guān)鍵是社會要有文化訴求和文化修養(yǎng)。2.示例：小嵐，你好！漢字不僅蘊(yùn)含豐富的表意文化，更具有獨(dú)特的書寫審美，這些都是傳承千年的寶貴 的中國傳統(tǒng)文化，作為中學(xué)生，佇立在時代的洪流中心，我們更應(yīng)肩負(fù)起傳承漢字文化的責(zé)任，因此希望你能加入到我們的活動中來。3.示例：書寫中華漢字，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。4.示例：從，兩個“人”構(gòu)成“從”，二人相隨，所以“從”是跟從的意思。吠，由“口” 和“犬”構(gòu)成，狗之聲從口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”構(gòu)成，一人在樹旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面 是“田”，田中長出植物，所以“苗”指初生的植物。四、1.春雨圖；春雨；細(xì)密；輕盈；動景；物；遠(yuǎn)2.正面描寫的句子：“像牛毛薄煙”；側(cè)面描寫：“樹葉你的眼”；“一點(diǎn)點(diǎn)暈的光”。3.春雨；春風(fēng)；細(xì)絲4.細(xì)且密；細(xì)且亮；細(xì)且飄絲5.B五、1.蓄勢而動，厚積薄發(fā)(默默無聞、努力生長)王者雅致和悲情2.（1）“逼”是威助、強(qiáng)迫的意思，用在這里寫出了野菊花勇于面對絕境，突出了野菊花的倔強(qiáng)和孤傲，表達(dá)了“我”內(nèi)心對野菊花的喜愛和贊美之情。（