新人教版初中語文七年級上冊第五單元試卷

1、七年級上冊語文第五單元檢測姓名 學(xué)號 一、 積累與運用（30分）1、下列各組詞語的字形及加點字的注音全對的一項是（ ） （ 3分 ）A、骸骨（hi） 潛行（qin） 點綴 更勝一籌 B、哀號（ho） 一霎間 ( sh ) 征兆 可望而不可即C、喧囂（xio） 喑?。▂n） 劫掠 驚慌失錯D、篡奪（chun） 窸窣作響（s） 蔥蘢 里程碑 2、下列句子中沒有語病的一項是 （ ） （ 3分 ）A、機器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。B、幾個學(xué)校的老師找他就升學(xué)的問題交換了意見。C、出席這次人民代表大會的代表，認(rèn)真討論和聽取了總理的講話。D、為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。

2、3、選出下列句子中成語使用錯誤的一項是（ ） （ 3分 ）A、大公昂首挺立，吹響了新一天的號角。B、前塵往事歷歷在目，使人感慨萬千。C、他進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物。D、小李是個近視眼，黑板上的字對于坐在第三排的她來說還是遙遙在望。4、關(guān)于課文的表述錯誤的是（ ） （ 3分 ）A、化石吟是一首贊頌化石的一首科學(xué)詩。吟，這里是贊頌的意思。B、1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林代表全人類拜訪了月球。C、河中石獸選自清朝文學(xué)家紀(jì)昀所寫的志人小說閱微草堂筆記。D、看云識天氣是一篇科普文章，介紹了云與天氣的關(guān)系非常密切。5、下列句子順序排列正確的一項是（ ） （ 3分

3、）看一個人的前途，首先要看他的思維廣度。 思維方式是自己可以支配的。 采用什么樣的思維方式?jīng)Q定著一個人擁有什么樣的前途。所以，建立一種多元的思維方式，才能很好地化解問題，取得成功，從而擁有一個立體飽滿的人生。如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯即對、非此即彼的單一思維方式里面，那么你永遠只能在成功的外圍兜圈子。思維的廣度決定著財富的多寡，而思維的廣度又取決于思維方式。A、 B、C、 D、 6、根據(jù)提供的材料，概括其中的語言信息，有誤的一項是( ) （ 3分 ）【材料】化石古代生物的遺體、遺跡埋藏在地下變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。(現(xiàn)代漢語詞典

4、)A、化石是由年代久遠的石頭變成的B、化石可分為遺骸化石和遺跡化石等類別C、研究化石可以了解生物演化進程D、研究化石可以幫助我們確定地層的年代7、根據(jù)要求填空。（ 8分 ）（1） ，誤入藕花深處。爭渡，爭渡， 。（2）晏殊浣溪沙中情感濃郁，寓意深刻，被譽為“千古奇偶”的詞句是 ， 。（3）“他像饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪地閱讀各種昆蟲學(xué)方面的書籍。”這句話中的“他” 指的是 。他創(chuàng)作的 被譽為“昆蟲界的史詩”。 （4）請寫出兩句詠月的詩： ， 。 8、仿照例句的句式在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。（4分）例： 如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗；如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是 ，

5、我將 ；如果我是 ，我將 二、閱讀理解（ 70分 ）（一）看云識天氣（16分）我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色

6、的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。9、這段文字的中心句是什么？(2分) 10、認(rèn)真閱讀文段，指出“暈”和“華”的異同點。(6分) 11、文中加點的詞能否刪去？為什么？(3分) 12、本段中引用的諺語較多，也構(gòu)成了寫作上的鮮明特色，試分析其作用。 (3分) 13、你還能寫出一條反映天氣的諺語嗎?（不得與選段中的重復(fù)）（2分）_ (二) 白銀的妙用

7、（17分）人類發(fā)現(xiàn)和使用銀的歷史至少已有兩千年了。我國考古學(xué)者從近年出土的春秋時代的青銅器當(dāng)中就發(fā)現(xiàn)鑲嵌在器具表面的“金銀銅”，從漢代古墓中出土的銀器已經(jīng)十分精美，在古代銀的最大用處是充當(dāng)商品交換的媒價貨幣。銀有很強的殺菌能力。公元前三百多年，希臘王國皇帝亞歷山大帶領(lǐng)軍隊東征時受到熱帶痢疾的感染，大多數(shù)士兵得病死亡，東征被迫終止。但是皇帝和軍官卻很少染疾，這個謎直到現(xiàn)代才被解開。原來皇旁和軍官們的餐具都是用銀制造的，而士兵的餐具都是用錫制造的。銀在水中能分解出極微量的銀離子，這種銀離子能吸附水中的微生物，使微生物賴以呼吸的酶失去作用從而殺死微生物。銀離子的殺菌能力十分驚人，十億分之幾毫克的銀就

8、凈化1 千克水。普通的抗生素僅能殺死六種不同的病原體，而含銀的抗生素則能殺死 650 種以上的病原體。所以，人類在兩千年前就知道用銀片作外科手術(shù)的良藥，用銀煮水治病，銀遇到硫化物、砒霜等有毒物質(zhì)，表面會很快變黑，我國古代法醫(yī)就懂得用“銀針驗尸法”來測定死者是否中毒而死，幫助破了不少謀殺案件。銀的這種特性如果加以利用，可以預(yù)防一些自然災(zāi)害，如：火山爆發(fā)及某些大地震前，地面均有可能滲出含硫的氣體，這種氣體會使銀器的表面很快變成黑色，從而顯示出火山將要爆發(fā)，大的地震將要來臨的某種征兆。銀還是一種可為人類食用的金屬，在我國和印度均有銀箔包裹食品和藥丸服用的記載。同時銀還是某些生物的食物。據(jù)我國古籍天香

9、樓外史記載：古時有一個婦人藏了150兩私銀。有一天她開箱查看藏銀，銀竟不翼而飛，婦人大吃一驚，懷疑被人盜走，一時弄得全家人心惶惶，后來再開箱尋找，只見一大堆白蟻正團團集在一起，吃著殘存的銀粒，婦人一氣之下把白蟻投入爐中，以解心頭之恨，“火燒蟻死，白銀復(fù)生”，一稱恰好 150 兩。14、白銀有哪些妙用？（4分） 15、文中希臘士兵染疾死亡的真正原因是什么？（2分） 16、文中加點的“這種特性”指的是？（3分） 17、文中哪兩個句子最能體現(xiàn)白銀的殺菌能力很強？（4分） 18、本文采用了哪些說明方法？（4分）_（三）沉醉東風(fēng)維揚懷古 （5分） 【元】湯舜民錦帆落天涯那答，玉簫寒、江上誰家？空樓月慘凄

10、，古殿風(fēng)蕭颯。夢兒中一度繁華，滿耳濤聲起暮笳，再不見看花駐馬。 即今揚州。那答，那邊。19、維揚的今昔有什么不同？（3分）此曲抒發(fā)了整理怎樣的情感？（2分）_ _ （四）河中石獸（18分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴

11、。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得之于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？20、解釋下列加點詞（4分）山門圮于河 棹數(shù)小舟 不亦顛 溯流逆上 21、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（10分 ）爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？ 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 22、這個故事說明了什么道理？你還知道哪些“但知其一，不知其二”的故事？（4分） （五）人有負(fù)鹽負(fù)薪者（14分）后魏李惠，為雍州刺史。人有負(fù)鹽負(fù)薪者，同釋重?fù)?dān)息樹陰。二人將行爭一羊皮各言藉背之物?；萸矤幷叱觯欀菥V紀(jì)曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸無答者?；萘钊酥醚蚱は希哉葥糁?，見少鹽屑，曰：“得其實矣?！笔?fàn)幷咭曋?，?fù)薪者乃伏而就罪。 （選自北史李惠傳）23、給下列句子斷句（斷2