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1、江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校20152016學(xué)年第一學(xué)期高二第四次月考 語文試卷(本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。)1下列加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是 ( )A甲烷(wán) 左睇右盼(dì) 廊廡(w) 喋血(dié) B媲美(p) 憎恨(zng) 嘉猷(qiú) 苒苒(rán) C. 梁枋(fng) 瞋目(chng) 肋膜(lèi) 引吭高歌(háng)D瘐斃(y) 契約(qiè) 不啻(chì) 起哄(hng) 2下列各組詞語中,沒
2、有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )A第三,有秩序地進(jìn)行思維,首先從最簡(jiǎn)單的問題開始,按步就班地往前進(jìn),以達(dá)到最復(fù)雜的問題。B不是“唯畢作福,唯畢作威,唯畢玉食”么?C就將這作為后死者菲薄的祭品,奉獻(xiàn)于逝者的靈前。D.世世代代人民的全部經(jīng)驗(yàn),所有他們的性格的詩的方面,都韻含在這些詞里。3 下列詞語中,加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是 ( )A黯黮(昏暗的樣子) 別開生面(新的面目) 刑天舞干戚(盾牌) 雜亂無章(條理) B 寒暄(問候) 出類拔萃(超出) 民脂民膏(豬油) 不欺暗室(昧心)C媲美(比得上) 趨之若鶩(快走) 沉淪之漸(浸,沾染) 天作之合(配偶)D桀驁(順從) 殞身不恤(顧慮) 輕而易舉(像,到
3、達(dá)) 感同身受(感激)4依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖?( ) 在那個(gè)沉默、_ 和壓抑的時(shí)代讀聊齋,覺得書中的那些狐貍,她們那么活潑、聰慧、率真、勇敢而又_,那么反常規(guī)。作者蒲松齡生活在同樣也很壓抑的中國(guó)清代,他卻有那么神異、飛揚(yáng)、趣味盎然的想象力,他的那些充滿人間情味的狐仙鬼怪實(shí)在是比人更像人。她們的悲喜交加的_故事,為我當(dāng)時(shí)_的灰色生活開啟了一個(gè)秘密的有趣味的、又不可與人言的空間。A黑暗 嬌嗔 感人 狹隘B呆板 嬌憨 纏綿 狹窄C呆板 嬌嗔 纏綿 狹隘D馳騁 嬌憨 感人 狹窄5下列句子語意明確、沒有語病的一句是( )A.近日,中央紀(jì)委、監(jiān)察部對(duì)奶粉事件中負(fù)有重要責(zé)任的質(zhì)檢總局、農(nóng)
4、業(yè)部、衛(wèi)生部、工商總局和食品藥品監(jiān)管局的有關(guān)人員作出處理。B.如果一味地升級(jí)南海問題并訴諸于武力,“兩會(huì)”提出的關(guān)注民生、提高人民生活水平等一系列富民強(qiáng)國(guó)的大政方針就無法落實(shí)。C.省國(guó)資委圍繞以做強(qiáng)做大優(yōu)勢(shì)企業(yè)為目標(biāo),以加快企業(yè)改革發(fā)展步伐、深化國(guó)有企業(yè)改革、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為重點(diǎn),簡(jiǎn)化審批手續(xù),提高工作效率。D.隨著公司的業(yè)務(wù)不斷拓展,業(yè)務(wù)量明顯增加,可公司里只有我跟他學(xué)過開車,公司領(lǐng)導(dǎo)很著急。6.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.工商精神滲透到政治生活中,就是“有時(shí)好商量?!盉.為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是“好”中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是百花齊放。C.真的猛士,敢于直面慘
5、淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者!D.那里總是明亮、干凈,好像收拾好準(zhǔn)備過節(jié)的農(nóng)舍的上房一樣。7下列運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )A.工商文明是由一系列具體可見的工商文明“基因”組成的。(比喻)B要而言之,那大缺點(diǎn)就在雖有二大良法,而還缺其一,便是:無法禁止人們思想。(反語)C.蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。(借代)D.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。(雙關(guān))8下列作品、出處、作者及其國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )A.東方和西方的科學(xué)科學(xué)的生命:文明史論集 喬治·薩頓美國(guó)B.小樹林中的泉水林中水滴康帕烏斯托夫斯基蘇聯(lián)C.文學(xué)是燈人民文學(xué)鐵凝中國(guó)D.我來到
6、這個(gè)世界為的是看太陽 人世文叢·云夢(mèng)生涯巴爾蒙特俄國(guó)9對(duì)下列各項(xiàng)運(yùn)用的表達(dá)方式,判斷錯(cuò)誤的是 ( )A.慘像,已使我目不忍視,流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?(抒情)B我們?cè)谝粋€(gè)這樣的水塘旁邊站下,喝了許多水。(記敘)C我要說,這就是在我的青春期文學(xué)給我的恩澤和“打擊”。這“打擊”具有一種寶貴和難忘的力量,它沉入我的心底,既甜蜜又酣暢。(議論)D幸福是如此的來之不易又如此的轉(zhuǎn)瞬即逝,你想,什么樣的歌聲才能響亮到足以歌頌它此時(shí)的快樂呢(說明)10. 對(duì)有關(guān)課文的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A.假如給我三天光明通篇采用白描的手法,直白地描述熱切、真摯、坦誠(chéng)的內(nèi)心活動(dòng)。在樸素甚至接
7、近于家常的話語中,表露了作者對(duì)世間萬物強(qiáng)雷的愛和熱切的希望一以及她那堅(jiān)強(qiáng)不屈積極樂觀的精神。B.八聲甘州是千古傳誦的名作,寫景抒情融為一體,以鋪敘見長(zhǎng),詞中思鄉(xiāng)懷人之意緒,展衍盡致。而白描手法,再加通俗的語言,將這復(fù)雜的意緒表達(dá)得明白如話。C. 孫犁在亡人逸事中精心選擇亡妻四個(gè)重要的橫截面“緣定”“初識(shí)”“持家”“臨別”,表現(xiàn)了妻子溫柔、靦腆、寬容等賢妻良母的形象,表達(dá)了對(duì)亡妻感激、愧疚和深摯的懷念之情。D.貴在一個(gè)“新”字采用談話風(fēng)格,正文部分作者才提出“要?jiǎng)?chuàng)新,就必須善于獨(dú)立思考”的觀點(diǎn)。二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題(本大題共二大題,8小題每小題2分,共16分。在下列各小題的備選答案中,選擇一個(gè)
8、正確的答案)(一)蔡先生之接物,有人以為濫,這全不是事實(shí),是他在一種高深的理想上,與眾不同。大凡中國(guó)人以及若干人,在法律之應(yīng)用上,是先假定一個(gè)人有罪,除非證明其無罪;西洋近代之法律是先假定一人無罪,除非證明其有罪。蔡先生不特在法律上如此,一切待人接物,無不如此。他先假定一個(gè)人是善人,除非事實(shí)證明其不然。凡有人以一說進(jìn),先假定其意誠(chéng),其動(dòng)機(jī)善,除非事實(shí)證明其相反。如此辦法,自然要上當(dāng),但這正是孟子所謂“君子可以欺其方,難罔以非其道”了。若以為蔡先生能恕而不能嚴(yán),便是大錯(cuò)了,蔡先生在大事上是絲毫不茍的。有人若做了他以為大不可之事,他雖不說,心中卻完全當(dāng)數(shù)。至于臨艱危而不懼,有大難而不惑之處,直有古
9、之大宗教家可比,雖然他是不重視宗教的。關(guān)于這一類的事,我只舉一個(gè)遠(yuǎn)例。在“五四”前若干時(shí),北京的空氣,已為北大師生的作品動(dòng)蕩得很了。北洋政府很覺得不安,對(duì)蔡先生大施壓力與恫嚇;至于偵探之跟隨,是極小的事了。有一天晚上,蔡先生在他當(dāng)時(shí)的一個(gè)“謀客”家中談起此事,還有一個(gè)謀客也在。當(dāng)時(shí)蔡先生有此兩謀客,專商量如何對(duì)付北洋政府的,其中的那個(gè)老謀客說了無窮的話,勸蔡先生解陳獨(dú)秀先生之聘,并要約制胡適之先生一下。其理由無非是要保存機(jī)關(guān),保存北方讀書人,一類似是而非之談。蔡先生一直不說一句話。直到他們說了幾個(gè)鐘頭以后,蔡先生站起來說:“這些事我都不怕,我忍辱至此,皆為學(xué)校,但忍辱是有止境的。北京大學(xué)一切的
10、事,都在我蔡元培一人身上,與這些人毫不相干?!边@話在現(xiàn)在聽來或不感覺如何,但試想當(dāng)年的情景,北京城中,只是些北洋軍匪、安福賊徒、袁氏遺孽,具人形之識(shí)字者,寥寥可數(shù),蔡先生一人在那里辦北大,為國(guó)家種下讀書愛國(guó)革命的種子,是何等大無畏的行事!蔡先生實(shí)在代表兩種偉大的文化,一是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢之修養(yǎng),一是法蘭西革命中標(biāo)揭自由平等博愛之理想。此兩種偉大文化,具其一已難,兼?zhèn)溆炔豢捎M。先生歿后,此兩種偉大文化在中國(guó)之寄象已亡矣!至于復(fù)古之論,歐化之談,皆皮毛渣滓,不足論也。 11下列有關(guān)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A第1段澄清世間對(duì)蔡元培先生接物“濫”的原因,剖析其行為深處的文化內(nèi)涵。B第2、3段寫
11、蔡元培先生與眾不同的高深理想。C第4段指出蔡元培先生偉大人格中蘊(yùn)含的兩種文化,表達(dá)對(duì)先生深深的敬仰之情。D文題為“我所敬仰的蔡元培先生”,“敬仰”貫穿文章里所寫蔡元培的事跡中。12下列有關(guān)選文第1段內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A作者從西方法律思想之中“無罪推論”的思想出發(fā),鮮明指出先生寬容精神的來源,不是缺乏主見,而是“懷抱的高深理想”。B尊重人權(quán),追求己身以外的他人自由和平等的實(shí)現(xiàn),這是蔡元培先生對(duì)西方理性精神的親身實(shí)踐。 C作者也指出蔡元培先生思想與中國(guó)儒家思想“君子可以欺其方,難罔以非其道”一脈相通,真正體現(xiàn)了東西方文化在根本出發(fā)點(diǎn)上的融匯和諧。D作者引用孟子的話,說明先生“如此辦法
12、,自然要上當(dāng)”的原因,為先生洗刷不白之冤。13下列有關(guān)選文的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A第2、3段與前文形成一種互為補(bǔ)充的關(guān)系,表現(xiàn)了一個(gè)融匯中西文化的大師形象。B作者認(rèn)為蔡元培先生風(fēng)范世之少有,唯“古之大宗教家”可比,表達(dá)了對(duì)先生的深深敬仰之情。C最后一段,作者畫龍點(diǎn)睛地指出蔡元培先生偉大人格中蘊(yùn)含的兩種偉大文化。D作者通過對(duì)比、欲揚(yáng)先抑手法表達(dá)對(duì)先生深深的敬仰之情。14下列有關(guān)課文的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A作者抓住人格魅力的關(guān)鍵,追根溯源,凸顯人物神韻。B集中運(yùn)用語言、肖像、動(dòng)作、心理等多種手法刻畫人物,人物形象栩栩如生,躍然紙上。C這篇散文緊扣蔡元培不為人知的嚴(yán)肅、勇毅安排材料順序
13、。與一般寫人文章相同,以事件連綴成篇,人物精神風(fēng)貌通過一件件獨(dú)立的事情折射出來。D寫人不停留于一般的表現(xiàn)人物品格、精神,而入木三分地揭示了人物靈魂深處的博大文化。(二)那么,又要“禮失而求諸野”了。夷人,現(xiàn)在因?yàn)橄肴ト》ǎ们曳Q之為外國(guó),他那里,可有較好的法子么?可惜,也沒有。所有者,仍不外乎不準(zhǔn)集會(huì),不許開口之類,和我們中華并沒有什么很不同。然亦可見至道嘉猷,人同此心,心同此理,固無華夷之限也。猛獸是單獨(dú)的,牛羊則結(jié)隊(duì);野牛的大隊(duì),就會(huì)排角成城以御強(qiáng)敵了,但拉開一匹,定只能牟牟地叫。人民與牛馬同流,此就中國(guó)而言,夷人別有分類法云,治之之道,自然應(yīng)該禁止集合:這方法是對(duì)的。其次要防說話。人能說
14、話,已經(jīng)是禍胎了,而況有時(shí)還要做文章。所以蒼頡造字,夜有鬼哭。鬼且反對(duì),而況于官?猴子不會(huì)說話,猴界即向無風(fēng)潮,可是猴界中也沒有官,但這又作別論,確應(yīng)該虛心取法,反樸歸真,則口且不開,文章自滅:這方法也是對(duì)的。然而上文也不過就理論而言,至于實(shí)效,卻依然是難說。最顯著的例,是連那么專制的俄國(guó),而尼古拉二世“龍御上賓”之后,羅馬諾夫氏竟已“覆宗絕祀”了。要而言之,那大缺點(diǎn)就在雖有二大良法,而還缺其一,便是:無法禁止人們的思想。于是我們的造物主假如天空真有這樣的一位“主子”就可恨了:一恨其沒有永遠(yuǎn)分清“治者”與“被治者”;二恨其不給治者生一枝細(xì)腰蜂那樣的毒針;三恨其不將被治者造得即使砍去了藏著的思想
15、中樞的腦袋而還能動(dòng)作服役。三者得一,闊人的地位即永久穩(wěn)固,統(tǒng)御也永久省了氣力,而天下于是乎太平。今也不然,所以即使單想高高在上,暫時(shí)維持闊氣,也還得日施手段,夜費(fèi)心機(jī),實(shí)在不勝其委屈勞神之至。假使沒有了頭顱,卻還能做服役和戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)械,世上的情形就何等地醒目呵!這時(shí)再不必用什么制帽勛章來表明闊人和窄人了,只要一看頭之有無,便知道主奴,官民,上下,貴賤的區(qū)別。并且也不至于再鬧什么革命,共和,會(huì)議等等的亂子了,單是電報(bào),就要省下許多許多來。古人畢竟聰明,仿佛早想到過這樣的東西,山海經(jīng)上就記載著一種名叫“刑天”的怪物。他沒有了能想的頭,卻還活著,“以乳為目,以臍為口”,這一點(diǎn)想得很周到,否則他怎么看,
16、怎么吃呢,實(shí)在是很值得奉為師法的。假使我們的國(guó)民都能這樣,闊人又何等安全快樂?但他又“執(zhí)干戚而舞”,則似乎還是死也不肯安分,和我那專為闊人圖便利而設(shè)的理想底好國(guó)民又不同。陶潛先生又有詩道:“刑天舞干戚,猛志固常在?!边B這位貌似曠達(dá)的老隱士也這么說,可見無頭也會(huì)仍有猛志,闊人的天下一時(shí)總怕難得太平的了。但有了太多的“特殊知識(shí)階級(jí)”的國(guó)民,也許有特在例外的希望;況且精神文明太高了之后,精神的頭就會(huì)提前飛去,區(qū)區(qū)物質(zhì)的頭的有無也算不得什么難問題。15. 聯(lián)系全文,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A. 加點(diǎn)詞語“夷人”是清末至民國(guó)初年對(duì)外國(guó)的蔑稱。表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們?cè)趪?guó)家危亡之際對(duì)外來侵略者的仇視。B. 選文
17、后兩節(jié)尖銳地指出,由于統(tǒng)治者“無法禁止人們的思想”,所以“闊人的天下一時(shí)總怕難得太平的了”。 C.作者以細(xì)腰蜂作比,暴露統(tǒng)治階級(jí)為實(shí)現(xiàn)其黃金世界的理想施行種種麻痹術(shù),揭示其實(shí)質(zhì),顯示生動(dòng)形象,新鮮貼切。D. 引陶潛的詩句意在表現(xiàn)魯迅對(duì)人民的力量、反抗斗爭(zhēng)精神的信心和樂觀態(tài)度,也表現(xiàn)出了他對(duì)統(tǒng)治者的嘲弄和諷刺。 16.下列對(duì)文中畫線的句子“然亦可見至道嘉猷,人同此心,心同此理,固無華夷之限也?!?,理解正確的一項(xiàng)是 ( )A在治理國(guó)家方面,不存在中外的差異、人種的不同,方法基本是相同的。B揭示了中外統(tǒng)治者的反動(dòng)本質(zhì)是一致的,都企圖永遠(yuǎn)奴役人民,并采取大致相同的措施。C只要人們同心同理,那么中國(guó)也可
18、以直接采用外國(guó)人治理國(guó)家的方法。D這句話表達(dá)了中國(guó)向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)政治制度的必要性。17. 下列對(duì)劃線句“三恨”的言下之意理解有誤的一項(xiàng)是A. 暴虐的統(tǒng)治最終會(huì)被推翻。B. 手段終究無恥且有限。C. 人民的思想不可禁錮。D. 治者手段會(huì)隨著被治者的反抗變得越來越高明。18.下面對(duì)春末閑談一文的理解和判斷,有誤的一項(xiàng)是 ( )A本文題小旨大,名曰“閑談”,故能將小蟲搏斗、神話傳說、文史典籍、古今中外的素材信手拈來,集于一文;又別具匠心,嚴(yán)密為文,讀后令人叫絕不止。B文章看似隨意為文,實(shí)則結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),由細(xì)腰蜂麻醉青蟲為幼蜂儲(chǔ)食寫起,然后由古到今,由中到外,揭批了統(tǒng)治者麻痹人民的種種伎倆,最后指明它們不
19、能得逞的根本原因,豐富了主題。C本文多用反語,語言幽默,娓娓而談,表現(xiàn)了作者“在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”的筆墨趣味,顯出一種灑脫、閑適、從容的風(fēng)姿。D郁達(dá)夫評(píng)價(jià)魯迅,“次要之點(diǎn),或者也一樣的重要,但不能使敵人致命之點(diǎn),他是一概輕輕放過,由它去而不問的”。本文中的“特殊知識(shí)階級(jí)”、“特別國(guó)情”、“夷人沒有給人分類的方法”、“猴界沒有官”等均屬此類,均是一帶而過。三、文言文單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題1分,共8分。在下列各小題的備選答案中,選擇一個(gè)正確的答案)19.下列各句中,加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是 ( )A.勁弩(jìng) B.浣女(huàn) C.歸思難收(s) D
20、.萬盛之勢(shì)(shèng)20.下列各句中,加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是 ( )A后秦?fù)糈w者再 B隨意春芳歇C鐵騎突出刀槍鳴 D君子博學(xué)而日參省乎己21.下列各句中,沒有詞類活用的是 ( )A.不知東方之既白 B歌以贈(zèng)之C.攻守之勢(shì)異也 D.下江陵22下列各句句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( )A.嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才 B.身死人手,為天下笑C.句讀之不知 D.凌萬頃之茫然23. 下列各句沒有通假字的是一項(xiàng)是 ( )A.外連衡而斗諸侯。 B.雖有槁暴,不復(fù)挺者C.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。 D.客有吹洞簫者,倚歌而和之24.下列句子與原文完全一致的一項(xiàng)是( )A. 故不積跬步,無
21、以致千里;不積小流,無以成江海。B. 少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。C. 鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可縷。D.別有憂愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲25.下列說法正確的一項(xiàng)是 ( )A. “壬戌之秋,七月既望”中的“壬戌”是一種干支紀(jì)年法,“望”是農(nóng)歷每月十六。B. 跬步,古代的半步,古代稱跨出一腳為“跬”,跨出兩腳為“步”。C.“駑馬十駕駕”,古代馬拉車十天所走的路程稱為“一駕”D.青玉案·元夕中的“元夕”是指農(nóng)歷正月十六日的下元節(jié),此夜稱為元夕或元夜。26. 下列表述有誤的一項(xiàng)是 ( )A.勸學(xué)是荀子一書的首篇。勸學(xué),就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)
22、習(xí)的理論和方法。前一部分,論述學(xué)習(xí)的重要性;后一部分,論述學(xué)習(xí)的步驟、內(nèi)容、途徑等有關(guān)問題;而以“學(xué)不可以已”作為貫穿全文的中心思想。B.琵琶行是一首七言長(zhǎng)篇敘事詩。是唐代七言歌行體的代表作。全詩以歌女身世為明線,以詩人感受為暗線,一實(shí)一虛,交匯于詩人與歌女 “同是天涯淪落人”的共同感情體驗(yàn)中。C.賈誼的過秦論分為上、中、下三篇。他建議漢朝應(yīng)吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),施行仁政,讓人民休養(yǎng)生息,恢復(fù)國(guó)力,達(dá)到長(zhǎng)治久安目的。魯迅曾將賈誼和晁錯(cuò)的政論文譽(yù)為“西漢鴻文”。D.赤壁賦是蘇軾被貶為黃州(今湖北黃岡)團(tuán)練副使時(shí)所寫。蘇軾寫過兩篇赤壁賦,后人稱之為前赤壁賦和后赤壁賦,都是中國(guó)古代文學(xué)史上的名篇。寫下
23、這兩篇賦。這里的赤壁,也就是三國(guó)時(shí)期赤壁之戰(zhàn)的舊址。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2題,8小題,共20分。)(一)不忍登高臨遠(yuǎn),望 , 。嘆年來蹤跡,何事苦淹留。想佳人妝樓颙望,誤幾回天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚闌干處,正恁凝愁。27.請(qǐng)補(bǔ)寫詩中所缺的句子。(1分)28.試分析“不忍登高”的原因。(3分)29.找出這段詞中的領(lǐng)字,任選一個(gè)分析其作用。(3分)30.“想佳人妝樓颙望,誤幾回天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚闌干處,正恁凝愁?!边@幾句抒情有什么特點(diǎn)?(3分)(二)從第五大街起,我作一番環(huán)城游覽到公園大道去,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的公園去,我還將參觀外國(guó)人居住區(qū),進(jìn)行一次不出門的海外旅行。我始終睜大
24、眼睛注視幸福和悲慘的全部景象,以便能夠深入調(diào)查,進(jìn)一步了解人們是怎樣工作和生活的。我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛決不輕易放過一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;有些則極其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我決不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。我有視覺的第三天即將結(jié)束了。也許有很多重要而嚴(yán)肅的事情,需要我利用這剩下的幾個(gè)小時(shí)去看,去做。但是,我擔(dān)心在最后一個(gè)夜晚,我還會(huì)再次跑到劇院去,看一場(chǎng)熱鬧而有趣的戲劇,好領(lǐng)略一下人類心靈中的諧音。31.本文的作者是誰?哪國(guó)作家?代表作有哪些?(3分)32.理解分析段
25、中畫線句子的含義。(2分)33.如何理解選文第自然段中作者在能見到光明的第三天,最后一眼要看的是“熱鬧而有趣的戲劇”,表現(xiàn)了她怎樣的情懷。(2分)34選文第自然段中“到公園大道去,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的公園去”用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)5、 文言文閱讀(本大題共4小題,共10分)蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“月明星稀,烏鵲南飛。此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。
26、駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月。耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。35.在橫線上解釋下列句中加點(diǎn)的詞(2分)
27、 (1)方其破荊州 (2)則天地曾不能以一瞬 36.把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。37.作者用曹操的典故,其用意是什么? (2分)38.蘇子用月與水作比,闡明了什么道理? (2分)39.對(duì)第一段文字的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)A這段文字用主客問答的方式來寫。主客問答是賦的傳統(tǒng)手法,一般說來,作者往往借客人的話從反面引 出自己的思想感情。 B作者善于運(yùn)用比喻的手法,將抽象而不
28、易捉摸的感情和思想變化,寫得具體可感,如“寄蜉蝣于天地”。 C這段文字將情、景、理有機(jī)結(jié)合,實(shí)質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露,但從全文來看,蘇軾并沒有沉浸在這種苦悶之中。 D作者描繪了“舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩”的景象,意在抒發(fā)自己急欲建功立業(yè)的豪情。 6、 口語交際(8分) 小李在淘寶網(wǎng)上網(wǎng)購了一件紅色的L號(hào)毛衣(交易號(hào)為00001)。收到快遞的貨物后發(fā)覺是件藍(lán)色的,而且型號(hào)是XL號(hào)的。為此,小李電話給了網(wǎng)店的客服張經(jīng)理進(jìn)行投訴。通過協(xié)商,張經(jīng)理圓滿地解決了小李的投訴問題。請(qǐng)你代雙方設(shè)計(jì)協(xié)商過程的對(duì)話,不少于三個(gè)回合。7、 綜合實(shí)踐(8分) 當(dāng)
29、下,全民擁抱“創(chuàng)”時(shí)代。大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,這兩個(gè)給人無限憧憬的詞匯,成為我國(guó)找尋新增長(zhǎng)動(dòng)力的引擎。你所在的班級(jí)擬開展一次“分享我的創(chuàng)業(yè)策劃”活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加,并完成下面任務(wù)。請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)宣傳口號(hào)。(2分)請(qǐng)你為活動(dòng)主持人準(zhǔn)備開場(chǎng)白。(不少于50字)(3分)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)專業(yè),選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,用精練的語言在班級(jí)匯報(bào)分享。(不少于50字)(3分)8、 應(yīng)用文寫作(10分) 張陽陽,女,平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院14屆機(jī)電專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從常州日?qǐng)?bào)上得知常州瑞拓精密機(jī)電有限公司要招聘一批電工、鉗工等技術(shù)人員。覺得自己有鉗工高級(jí)工證書,正好符合條件,打算應(yīng)聘。請(qǐng)你以張陽陽的名義,
30、向公司人事部門負(fù)責(zé)人王經(jīng)理寫一封求職應(yīng)聘信,并隨信附上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。9、 作文(50分) 閱讀下面的材料,按要求作文。 阿西莫夫是一位因一生共創(chuàng)作了470部著作而享譽(yù)世界的科普學(xué)家。1958年,他毅然告別了講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室。“做我想做的事情,而不一定是最好的事情?!边@是他放棄教授職位的理由。有的人說阿西莫夫“自我膨脹的像紐約帝國(guó)大廈”,他只是按照自己的方式做事而“毫不謙虛”。對(duì)此,他說“除非有人能夠證明我說的仿佛很自負(fù)的事情不屬實(shí),否則我就拒絕接受對(duì)我所謂自負(fù)的指責(zé)。而事實(shí)上,阿西莫夫在治學(xué)上是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,在為人方面也是善于自我約束的。 著名足球教練穆里尼奧也是這樣的人。每次和歐洲大牌俱樂部簽約或進(jìn)
31、行大型比賽時(shí),穆里尼奧總是口出狂言,甚至是出言不遜,因此人送外號(hào)“狂人”。然而在賽場(chǎng)外狂放不羈的他,在賽場(chǎng)上卻非常嚴(yán)肅認(rèn)真,善于自我約束,有自己的戰(zhàn)術(shù)體系。相繼帶領(lǐng)切爾西、國(guó)際米蘭取得歐洲俱樂部至尊榮耀,如今他又以狂傲的姿態(tài)涉足皇家馬德里俱樂部,期待另一個(gè)輝煌。 約束自我和張揚(yáng)個(gè)性在阿西莫夫和穆里尼奧身上都有體現(xiàn)。約束個(gè)性和張揚(yáng)個(gè)性之間是不是必然的對(duì)立關(guān)系呢?相互之間是否有可能協(xié)調(diào)一致呢?請(qǐng)以“約束自我與張揚(yáng)個(gè)性”為話題自定立意,自選文體,自擬題目。寫一篇600字左右的文章。600高二第四次月考 語文答題卡(本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘)一、二單項(xiàng)選擇題(基礎(chǔ)10小題,閱讀理解8小題
32、,每小題2分,共36分。)選項(xiàng)123456789101112131415161718答案三、文言文單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題1分,共8分。)選項(xiàng)1920212223242526答案四、簡(jiǎn)答題(本大題共2題,8小題,共20分。)27. , (1分)28. (3分)29. (3分)30. (3分)31. (3分)32. (2分)33. (2分) 34. (3分) 五、文言文閱讀(本大題共4小題,共10分)35.(1) (2) (2分)36. (2分)37. (2分)38. (2分)39. ( ) 六、口語交際(8分) 七、綜合實(shí)踐(8分) 10、 應(yīng)用文寫作(10分)高二第四次月考 語文參考答案一、二單項(xiàng)選擇題(基礎(chǔ)10小題,閱讀理解8小題,每小題2分,共36分。)選項(xiàng)123456789101112131415161718答案ACCBABDDDDBDDCABDD三、文言文單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題1分,共8分。)選項(xiàng)1920212223242526答案CBCBDBBD四、簡(jiǎn)答題(本大題共2題,8小題,共20分。)27.故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收(1分)28.不忍的原因:一是遙望故鄉(xiāng),觸發(fā)“歸思難收”,二是羈旅萍蹤,深感游宦淹留,三是憐惜“佳人颙望”,相思太苦。(3分)29.領(lǐng)字分別是“不忍”“想”“嘆”。(1.5分)“不忍”點(diǎn)明北京是登高臨遠(yuǎn),云
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