特寫兩篇“中國速度”震驚雅典“飛天”凌空

1、特寫兩篇新聞特寫新聞特寫用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實，是作者深入事件新聞現(xiàn)場采寫的一種現(xiàn)場感較強，篇幅較短小精悍的新聞文體。寫作特點（1）落筆集中，突出一點（2）濃淡相宜，真切再現(xiàn)（3）幽默風趣，耐人尋味新聞特寫通常有以下幾種：(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場的生動再現(xiàn)?！爸袊俣取闭痼@雅典文章結構( 1 ）用簡潔的語言交代比

2、賽的時間、地點、人物等。 ( 2 ）從神態(tài)、動作等方面來描寫劉翔賽前的鎮(zhèn)定。 ( 3 ）介紹其他賽手的情況和賽前表現(xiàn)，渲染了賽事的緊張，也襯托出劉翔的鎮(zhèn)定 ( 4 ）這段詳細描寫比賽時的情況。 ( 5 ）這段是新聞事件的結尾，劉翔以 12 秒 91 的成績奪冠。沖刺的那一刻，突出劉翔的激動與自豪。雅典當?shù)貢r間21時30分，雅典奧林匹克主體育場，六萬五千名觀眾的目光齊聚跑道的一端，在那里，經(jīng)過3天拼殺突圍而出的8位世界頂尖高手沐風而立。在他們的前方，10座高欄閃著白色的寒光，這就是男子110米欄決賽。你從這段中可以知道什么信息？時間地點人物：觀眾、選手這段屬于新聞的這段屬于新聞的導語導語寫了什么

3、事件？寫了什么事件？男子男子110110米欄決賽米欄決賽渲染了什么氣氛？渲染了什么氣氛？大戰(zhàn)在即的緊張氣氛大戰(zhàn)在即的緊張氣氛2、比賽開始前劉翔的表現(xiàn)如何？這段描寫給你留下什么印象？劉翔習慣性地搓了搓手、捂捂頭，身上包著一條白毛巾，臉上沒有什么表情。他轉(zhuǎn)動一下身體，目光并沒有落到對手的身上。他知道，只要自己能夠延續(xù)狀態(tài)，發(fā)揮正常水平就有戲。他活動一下雙腿，雙手高舉，嘴無意識地張開，不知在喃喃什么。劉翔的表現(xiàn)是 無表情 不關注對方這說明了劉翔的胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，完全沉浸在比賽當中，全神貫注地等待著比賽開始的那一刻。課文中的“彈出”表示的是什么？突出速度之快“僅”字表示什么之情？課文中的“僅”字表

4、現(xiàn)了作者的贊嘆之情。如果把“紅色旋風”改為“劉翔”，你覺得怎樣？“紅色”，劉翔身著與國旗同色的運動服，熱烈鮮明；“旋風”速度極快?！凹t色旋風”能夠給讀者留下鮮明而生動地印象。如果改為“劉翔”，則只是客觀敘述，且無法突出速度之快。“飛天”凌空飛天，意為飛舞的天人。背景介紹“飛天”凌空最一篇新聞特寫。記者別具匠心地選用百余個動詞，堪稱精當運用動詞的新聞經(jīng)典。 30 多年了，今天再來讀它；依然覺得比賽像剛發(fā)生的一樣，現(xiàn)場動感十足，是那樣的真切感人，不僅讓我們了解了新聞而且具有美學價值，因此作品被評為當年好新聞“一等獎”。這則新聞特寫報道了一件什么事？著重抓住什么場面來刻畫的？這則新聞特寫報道的是”跳

5、水姑娘呂偉在新德里亞運會上贏得金牌的事。課文抓住呂偉跳水動作來細致刻畫的。本文按照什么順序來記敘的？課文的結構是怎樣的？時間順序課文分為三個部分：第一部分 ( 1 ）呂偉站在 10 米高臺，準備跳水 第二部分( 2 一 4 ）細致刻畫呂偉起跳、騰空、入水的跳水動作。第三部分： ( 5 一 8 ）寫了觀眾的反應和贊嘆以及現(xiàn)場的氣氛。品讀動詞1 、第二段中“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”有力地突出了呂偉動作的輕柔、優(yōu)美、舒展，充滿了動態(tài)美。 2 、 三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”“插進碧波”鏡頭似地特寫，有力地突出了呂偉動作的高難、驚險、完美、震撼人心！本文采用了什么寫法？有什么效