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1、 一年級新生家長會(huì)一年級新生家長會(huì) 準(zhǔn)東三小準(zhǔn)東三小 姚文娟姚文娟 如果沒有整個(gè)社會(huì),首先是家庭如果沒有整個(gè)社會(huì),首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效出多大的努力,都收不到完美的效果,果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。家庭。 著名教育家著名教育家 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基家長是孩子的家長是孩子的第一任教師第一任教師,家庭是孩子的家庭是孩子的天然學(xué)校天然學(xué)校。愛讀書的家長,最容易帶出愛讀
2、書的孩子。愛讀書的家長,最容易帶出愛讀書的孩子。讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。列那狐的故事列那狐的故事(注音版注音版) 彩繪小名著彩繪小名著愛麗絲漫游奇境記愛麗絲漫游奇境記(注音版注音版) 吹牛大王歷險(xiǎn)記吹牛大王歷險(xiǎn)記(注音版注音版) 木偶奇遇記木偶奇遇記(注音版注音版) 胡桃夾子胡桃夾子(注音版注音版) 騎鵝旅行記騎鵝旅行記(注音版注音版) 柳林風(fēng)聲柳林風(fēng)聲(注音版注音版) 蜜蜂公主蜜蜂公主(注音版注音版)長襪子皮皮長襪子皮皮林格倫作品選林格倫作品選美繪版美繪版 林格倫作品選林格倫作品選(全全9冊冊) 蘋果樹上的外婆蘋果樹上的外婆(國際大獎(jiǎng)小說國際大獎(jiǎng)小說)
3、國際大獎(jiǎng)小說國際大獎(jiǎng)小說(金裝版金裝版)(全全52冊冊)看完每一看完每一個(gè)故事個(gè)故事,并能說出收獲,能并能說出收獲,能力棒的小孩可力棒的小孩可以復(fù)以復(fù)述所讀內(nèi)容述所讀內(nèi)容??晒膭?lì)小孩和他人交流讀書收獲,練習(xí)用簡單的幾句話概括出一天的見聞。孩子存在問題:孩子存在問題:1、讀書、聽故事、認(rèn)字興趣不濃、讀書、聽故事、認(rèn)字興趣不濃 根據(jù)實(shí)際,根據(jù)實(shí)際,培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助,注意給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助,注意把生字放把生字放在語言環(huán)境中幫助學(xué)生認(rèn)讀、記憶在語言環(huán)境中幫助學(xué)生認(rèn)讀、記憶。孩子存在問題:孩子存在問題: 2、孩子注意力不集中,好動(dòng)貪玩、孩子注意力不集中,好動(dòng)貪
4、玩 創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子專心做事,逐步培養(yǎng)自理、自控能力。專心做事,逐步培養(yǎng)自理、自控能力。1 1、正視家庭教育的正視家庭教育的“五大沖突五大沖突”: 過高期望會(huì)帶給孩子過高期望會(huì)帶給孩子無望無望; 過度保護(hù)會(huì)帶給孩子過度保護(hù)會(huì)帶給孩子無能無能; 過分溺愛會(huì)帶給孩子過分溺愛會(huì)帶給孩子無情無情; 過多干涉會(huì)帶給孩子過多干涉會(huì)帶給孩子無奈無奈; 過多指責(zé)會(huì)帶給孩子過多指責(zé)會(huì)帶給孩子無措無措。2 2、家長最好、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系師取得聯(lián)系, , 及時(shí)了解學(xué)校的及時(shí)了解學(xué)校的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極
5、配合學(xué)校做好工作。積極配合學(xué)校做好工作。3、要注重對孩子學(xué)習(xí)要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。的培養(yǎng),使孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。4 4、要、要學(xué)會(huì)欣賞孩子學(xué)會(huì)欣賞孩子,不能用大人的眼不能用大人的眼光來看孩子,要蹲下身子傾聽孩子的光來看孩子,要蹲下身子傾聽孩子的心聲,心聲,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),以增強(qiáng)他們的自信心。給予表揚(yáng),以增強(qiáng)他們的自信心。5、抓好小孩在家的、抓好小孩在家的行為習(xí)慣行為習(xí)慣。如科學(xué)。如科學(xué)的作息時(shí)間安排,適量的家務(wù)勞的作息時(shí)間安排,適量的家務(wù)勞動(dòng)動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的有效方式。)(勞動(dòng)是教育人的有效方式。)6、在孩子面前做好表率,、在孩子面前做好表率,身教重于言身教重于言教教。關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多(禮貌、衛(wèi)(禮貌、衛(wèi)生生)孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定)孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗教育的成敗 。 7 7、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)的、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種現(xiàn)象。(雙休日、假期帶上小孩參各種現(xiàn)象。(雙休日、假期帶上小孩參加有益的活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)加有益的活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)使孩子們?nèi)姘l(fā)展。) 8 8、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,購買、借閱書報(bào)雜志,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,購買、借閱書報(bào)雜志,說好普
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