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文檔簡(jiǎn)介
1、全日制工商管理碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)我國(guó)工商管理和經(jīng)濟(jì)管理部門需要的務(wù)實(shí)型、高層次綜合管理人才。其具體目標(biāo)包括:1正確認(rèn)識(shí)和堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律法令,熱愛(ài)祖國(guó),具有高度事業(yè)心和責(zé)任感,努力為人民服務(wù),有高尚的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng);2較為全面地掌握適合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代管理知識(shí)和必要的基礎(chǔ)理論,了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代管理理論與方法的新進(jìn)展,具有全球化的戰(zhàn)略意識(shí)和分析決策能力; 3具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,包括開(kāi)拓創(chuàng)新、應(yīng)變、判斷、決策、組織指揮與協(xié)調(diào)能力;4比較熟練地掌握一門外語(yǔ),能
2、夠順利地閱讀本專業(yè)外文資料,并具有處理外事業(yè)務(wù)及一般對(duì)外交往的能力;5身心健康,能勝任繁重的管理工作。 二、學(xué)習(xí)方式及年限1學(xué)習(xí)方式在保證MBA培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,可以安排部分時(shí)間在校培養(yǎng),部分時(shí)間在企業(yè)培養(yǎng),也可以集中一段時(shí)間以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主,而另一段時(shí)間則一邊工作,一邊學(xué)習(xí)與調(diào)研,提倡與不同行業(yè)的工商企業(yè)或經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際部門聯(lián)合培養(yǎng)。以有利于培養(yǎng)MBA學(xué)生的思維能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為原則,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)際應(yīng)用。采取課堂討論、案例教學(xué)和課外資料閱讀等方式,要求學(xué)生組成各類學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行案例討論、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)交流。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性環(huán)節(jié)。聘請(qǐng)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的管理者或跨學(xué)科專家開(kāi)設(shè)專題講座
3、,同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外工商管理領(lǐng)域的理論家開(kāi)展學(xué)術(shù)前沿專題講座,加強(qiáng)人文系列講座,積極開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享論壇。2學(xué)習(xí)年限我校工商管理碩士(MBA)實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限為25年。三、專業(yè)方向及課程設(shè)置(含學(xué)分及考核方式等)攻讀工商管理碩士專業(yè)學(xué)位的研究生須完成以下課程的學(xué)習(xí)和必修環(huán)節(jié),總學(xué)分應(yīng)不少于50學(xué)分。1專業(yè)方向?qū)I(yè)方向一戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策專業(yè)方向二人力資源與組織行為專業(yè)方向三公司金融與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)方向四生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與物流管理專業(yè)方向五營(yíng)銷策劃與管理咨詢專業(yè)方向六旅游休閑與飯店管理專業(yè)方向七涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理2.課程設(shè)置課程類型課程編號(hào)課程名稱開(kāi)課學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)開(kāi)課單位考核方式必修課35學(xué)分11125100
4、001英語(yǔ)1236研究生院平時(shí)考核+期末考試11125100002會(huì)計(jì)學(xué)1354經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100003管理經(jīng)濟(jì)學(xué)1354經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100004決策理論與方法1354經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100005應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)1236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100006組織行為學(xué)2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100007戰(zhàn)略管理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100008財(cái)務(wù)管理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100009管理信息系統(tǒng)2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考
5、試11125100010營(yíng)銷管理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100011人力資源管理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100012管理咨詢與診斷2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100013管理溝通2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100014生產(chǎn)與運(yùn)作管理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100015商法與商業(yè)倫理2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100016MBA專題講座2236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試選修課6學(xué)分11125100017戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)與思維3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試1112
6、5100018創(chuàng)新管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100019企業(yè)決策模擬3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100020組織設(shè)計(jì)與組織變革3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100021職業(yè)生涯管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100022企業(yè)文化3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100023國(guó)際金融3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100024管理會(huì)計(jì)3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100025財(cái)務(wù)報(bào)表分析3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100026生產(chǎn)管理3236經(jīng)濟(jì)
7、管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100027供應(yīng)鏈物流管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100028質(zhì)量管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100029營(yíng)銷策劃3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100030企業(yè)咨詢3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100031營(yíng)銷調(diào)研3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100032旅游營(yíng)銷3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100033旅游目的地開(kāi)發(fā)與管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100034酒店經(jīng)營(yíng)管理3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試1112
8、5100035涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專題3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100036農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與策劃3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試11125100037企業(yè)家修煉3236經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試必修環(huán)節(jié)9學(xué)分開(kāi)學(xué)典禮10.50.5天研究生院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試MBA導(dǎo)航講座10.50.5天研究生院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院平時(shí)考核+期末考試拓能訓(xùn)練122天經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)習(xí)基地平時(shí)考核+期末考試MBA系列論壇32經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)習(xí)基地平時(shí)考核+期末考試企業(yè)實(shí)踐與調(diào)研34經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)習(xí)基地平時(shí)考核+期末考試同等學(xué)力/跨專業(yè)補(bǔ)修管理學(xué)原理1不計(jì)學(xué)分經(jīng)濟(jì)學(xué)原理1不計(jì)學(xué)分四、培養(yǎng)方
9、式及方法在確保MBA培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,可以安排部分時(shí)間在校培養(yǎng),部分時(shí)間在企業(yè)培養(yǎng),也可以集中一段時(shí)間以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主,而另一段時(shí)間則一邊工作,一邊學(xué)習(xí)與調(diào)研,提倡與不同行業(yè)的工商企業(yè)或經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際部門聯(lián)合培養(yǎng)。以有利于培養(yǎng)MBA學(xué)生的思維能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為原則,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)際應(yīng)用。采取課堂討論、案例教學(xué)和課外資料閱讀等方式,要求學(xué)生組成各類學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行案例討論、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)交流。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性環(huán)節(jié)。聘請(qǐng)具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)家講課或開(kāi)設(shè)專題講座,同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外工商管理領(lǐng)域的理論家開(kāi)展學(xué)術(shù)前沿專題講座,加強(qiáng)人文系列講座,積極開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享論壇。MBA學(xué)生在學(xué)期間,必須保證
10、不少于半年的企業(yè)實(shí)踐與調(diào)研,可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。MBA培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制,學(xué)生必須在入學(xué)一學(xué)期后確定論文寫作和企業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定與提交企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。企業(yè)實(shí)踐一般安排在第2、3學(xué)期期間,并按預(yù)先計(jì)劃的方案逐步完成,企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成后,MBA學(xué)生必須做自我鑒定,并由指導(dǎo)該環(huán)節(jié)的指導(dǎo)人(可以是校內(nèi)外導(dǎo)師、也可以是實(shí)踐部門的專家)作出評(píng)定。企業(yè)實(shí)踐完成后,MBA學(xué)生必須撰寫實(shí)踐報(bào)告。MBA學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)、實(shí)踐報(bào)告經(jīng)由包括導(dǎo)師在內(nèi)的評(píng)定小組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,方可獲得相應(yīng)的企業(yè)實(shí)踐學(xué)分。五、學(xué)位(畢業(yè))論文與論文答辯MBA學(xué)生學(xué)位論文撰寫應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行,論文選題應(yīng)緊密結(jié)合我國(guó)經(jīng)
11、濟(jì)改革與建設(shè)背景、工商企業(yè)管理或?qū)W生工作(或原)單位的實(shí)際需要。確定選題后須進(jìn)行論文開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在論文答辯前1年完成,開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后方可進(jìn)行學(xué)位論文工作。論文形式可以是專題研究,也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書以及高質(zhì)量的案例研究等。評(píng)估論文水平主要是考核MBA學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及其內(nèi)容是否具有新的見(jiàn)解或?qū)嵱脙r(jià)值。學(xué)位論文至少有2位具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家評(píng)閱。導(dǎo)師本人不得作為論文評(píng)閱人。評(píng)閱人中必須有1位校外從事實(shí)踐工作、具有高級(jí)專業(yè)職務(wù)的專家或大中型企業(yè)的高層管理者。論文答辯委員會(huì)成員中必須有一名是實(shí)際工作部門具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家或大中型企業(yè)的高層管理者。學(xué)位論文經(jīng)答辯通過(guò),方可按學(xué)位申請(qǐng)程序授予工商管理碩士學(xué)位。六、學(xué)位授予與畢業(yè)MBA學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,按規(guī)定完成學(xué)位論文并通
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