養(yǎng)老機構(gòu)適老輔具的配置-改好

1、教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫養(yǎng)老養(yǎng)老機構(gòu)機構(gòu)適適老老輔具的配置輔具的配置作者：羅椅民第1頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 適適老輔具配置基本原則老輔具配置基本原則適老輔具，一切以服務(wù)老年人周全為中心，尊重老年人的個性。養(yǎng)老機構(gòu)的適老輔具配置要符合適老環(huán)境，做到安全第一，護理便捷、保障老年人有一愉悅的生活環(huán)境。 配置合理配置合理 堅持適老輔具配置的適老化，必要化，最大效率化。 經(jīng)濟適用經(jīng)濟適用 適老輔具配置秉承不是最貴的是最好的，而是最實用的才是最好的原則。 應(yīng)以國產(chǎn)適老輔具為主，尊重老年人活習(xí)慣，倡導(dǎo)個性化

2、。作者：羅椅民第2頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 康復(fù)輔具發(fā)展分為三個階段：康復(fù)輔具發(fā)展分為三個階段：一、康復(fù)輔具、殘疾人輔具二、適老輔具、適殘輔具、病養(yǎng)輔具三、適老健康輔具、適殘健康輔具、病養(yǎng)健康輔具 可以調(diào)整角度從0-150度。（一般使用90度）作者：羅椅民第3頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 4/9/2022 全國殘疾人總數(shù)8502萬 涉及2.6億家庭人口中度和輕度殘疾人5984萬人 70%85028502萬萬30%重度殘疾2518萬人作者：羅椅民第4頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)

3、資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫五大障礙：行、視、聽、智、吞五大障礙：行、視、聽、智、吞 我國人口老齡化情況我國人口老齡化情況作者：羅椅民第5頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 總量大增長快高齡化未富先老慢病多空巢化失能重未備先老n 截至截至20142014年底，我年底，我國國6565周歲以上人口達(dá)周歲以上人口達(dá)到到1.381.38億，占總?cè)丝趦|，占總?cè)丝诘牡?0.1%10.1%。預(yù)計。預(yù)計20202020年年將達(dá)到將達(dá)到2.432.43億，億，20252025年將突破年將突破3 3億。億。n 目前我國失能和半目前我國失能和半失能老年人約有

4、失能老年人約有37003700萬，占老年人口總數(shù)萬，占老年人口總數(shù)的的19%19%，生活照料和護，生活照料和護理問題日益突出。理問題日益突出。n 我國進(jìn)入老齡化社我國進(jìn)入老齡化社會時人均國內(nèi)生產(chǎn)總會時人均國內(nèi)生產(chǎn)總值僅為值僅為840840美元，是世美元，是世界平均水平的界平均水平的1/61/6。 我國人口老齡化情況我國人口老齡化情況作者：羅椅民第6頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫中國發(fā)達(dá)國家長期臥床多老年癡呆癥多慢病多生活質(zhì)量差適老環(huán)境差護理質(zhì)量高自理能力強健康壽命年長老年公共服務(wù)完善作者：羅椅民第7頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫

5、教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 模仿多，創(chuàng)新少（大部分產(chǎn)品為模仿國外過期專利產(chǎn)品） 產(chǎn)品種類少（中國：1000余種，美國：4萬余種） 產(chǎn)業(yè)規(guī)模小（中國：700億元，美國：2500億元）VSVS作者：羅椅民第8頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 科研投入少科研投入少美國國立衛(wèi)生研究院（NIH）2015年資助康復(fù)主題的研究約4億元殘障人獨立生活和康復(fù)機構(gòu)（專門機構(gòu)）2002年2009年，每年約6.7億元國防高級研究計劃署(DARPA)資助過“革命性假肢”項目其他資助美國國家衛(wèi)生基金會（NSF），社會上的企業(yè)、非政府組織以及個人投資中國國家自然科學(xué)基

6、金委員會近5年，約150項，總投入經(jīng)費約9000萬元，年均1800萬元科技部“十一五”、“十二五”科技部（863項目，科技支撐計劃）資助約2億元 我國科技投入我國科技投入甚至少于甚至少于奧托博克公司的科技投入奧托博克公司的科技投入（約（約4 4億元）億元） 投入力度小?？萍疾孔允晃彘_始資助康復(fù)輔具領(lǐng)域科技項目，至今共計投入力度小。科技部自十一五開始資助康復(fù)輔具領(lǐng)域科技項目，至今共計投資不足投資不足3 3億元，年均資助億元，年均資助不足不足50005000萬元萬元，美國，美國不少于不少于1010億元，是我國的億元，是我國的2020倍。倍。 作者：羅椅民第9頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教

7、學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 作者：羅椅民第10頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 光光 家家 味味 作者：羅椅民第11頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 作者：羅椅民第12頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫作者：羅椅民第13頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 作者：羅椅民第14頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫作者：羅椅民第15頁/共26頁教育部老年服

8、務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫側(cè)護欄的，這樣老年人在下床過程中就沒有了支撐，而適老功能護理床都有助力側(cè)護欄設(shè)計。支撐作用對于失能老人是非常重要的，可以保證平衡力的分散。失能老年人生活中最大的困難在于上下床，傳統(tǒng)的床是沒有助力失能老年人生活中最大的困難在于上下床，傳統(tǒng)的床是沒有助力作者：羅椅民第16頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 適老功能護理床作者：羅椅民第17頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫適老功能護理床適老功能護理床可以安定的端坐在床上 可以調(diào)整自己容易站立的高度晚間睡

9、覺時把高度調(diào)整到最低部，能減輕滾下床時的沖擊從床移動到輪椅的時，把床面高度對照輪椅高度略高于輪椅順利的移動。VI 用戶用戶看護用戶翻身時減輕腰部和膝部的負(fù)擔(dān)。交換尿布或看護時減輕身體負(fù)擔(dān)可以簡單的換床單或打掃從床移動到輪椅的時，調(diào)整床面高度和輪椅略高于床 看護人看護人高低升降高低升降作者：羅椅民第18頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 作者：羅椅民第19頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫適適老功能輪椅老功能輪椅 作者：羅椅民第20頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫作者：羅椅民第21頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫適老環(huán)境工程技術(shù)服務(wù)機構(gòu)作者：羅椅民第22頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 適老環(huán)境工程技術(shù)服務(wù)機構(gòu)作者：羅椅民第23頁/共26頁教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫教育部老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫 適老環(huán)境工程技術(shù)服務(wù)機構(gòu)作者：羅椅民第24頁/共26頁教育部老