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1、作作 文文 指指 導(dǎo)導(dǎo) (一)(一) 如如 何何 擬擬 題題一、半命題作文擬題法一、半命題作文擬題法1 1、審好要求,不能超出范圍。審好要求,不能超出范圍。2 2、對(duì)命題部分仔細(xì)推敲,再通過(guò)已知、對(duì)命題部分仔細(xì)推敲,再通過(guò)已知 推斷未知。推斷未知。3 3、展開(kāi)思路,擬出特色文題。、展開(kāi)思路,擬出特色文題。 如:如:1、一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一次的成功、每一次、一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一次的成功、每一次 的進(jìn)步,都是生命的閃光。這些成功與進(jìn)步是與老師、家的進(jìn)步,都是生命的閃光。這些成功與進(jìn)步是與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)朋友的夸獎(jiǎng)分不開(kāi)的。長(zhǎng)、同學(xué)朋友的夸獎(jiǎng)分不開(kāi)的。 請(qǐng)你以請(qǐng)你以“夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)”為題,寫一
2、篇文章。為題,寫一篇文章。 2、面對(duì)紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當(dāng)我、面對(duì)紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當(dāng)我們看見(jiàn)們看見(jiàn) 一輪紅日冉冉升起時(shí),我們也許會(huì)感悟大到一輪紅日冉冉升起時(shí),我們也許會(huì)感悟大到青年人的朝氣蓬勃,與旺盛的生命力;當(dāng)我們看見(jiàn)青年人的朝氣蓬勃,與旺盛的生命力;當(dāng)我們看見(jiàn)葉子從樹(shù)上落下,我葉子從樹(shù)上落下,我 們也許會(huì)感悟到生命的短暫,們也許會(huì)感悟到生命的短暫,從而應(yīng)該珍惜時(shí)光奮發(fā)進(jìn)取。從而應(yīng)該珍惜時(shí)光奮發(fā)進(jìn)取。 你生活有什么感悟呢?你生活有什么感悟呢?請(qǐng)以請(qǐng)以“感悟感悟”為題寫一篇文章。為題寫一篇文章。二、材料作文的擬題法二、材料作文的擬題法1 1、理解材料中心,緊扣主題。
3、理解材料中心,緊扣主題。2 2、經(jīng)過(guò)篩選,以中心句或概括中心、經(jīng)過(guò)篩選,以中心句或概括中心 的句子命題。的句子命題。3 3、大題化小,小題大做。、大題化小,小題大做。材料作文擬題訓(xùn)練材料作文擬題訓(xùn)練1、許多東西我們覺(jué)得美好,是因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮危S多東西我們覺(jué)得美好,是因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮?,如果美麗能緊緊抓在手中,終有一天它會(huì)歸于平淡。人如果美麗能緊緊抓在手中,終有一天它會(huì)歸于平淡。人常說(shuō):畫,放遠(yuǎn)觀,更美。山,站遠(yuǎn)看,更壯觀。人生也常說(shuō):畫,放遠(yuǎn)觀,更美。山,站遠(yuǎn)看,更壯觀。人生也一樣,給生活留點(diǎn)距離,生活每天都會(huì)因?yàn)槌錆M希望而生一樣,給生活留點(diǎn)距離,生活每天都會(huì)因?yàn)槌錆M希望而生機(jī)勃勃,新
4、鮮滋潤(rùn)。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,自選角度自擬題目機(jī)勃勃,新鮮滋潤(rùn)。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,自選角度自擬題目寫一篇文章。寫一篇文章。2、如今不少教師和家長(zhǎng)教育自己的學(xué)生和孩子說(shuō),不要、如今不少教師和家長(zhǎng)教育自己的學(xué)生和孩子說(shuō),不要太在乎結(jié)果,重要是參與,是體驗(yàn),是過(guò)程。另一方面,太在乎結(jié)果,重要是參與,是體驗(yàn),是過(guò)程。另一方面,體育競(jìng)場(chǎng)或市場(chǎng)規(guī)則只看你的結(jié)果,你成功了,就是英體育競(jìng)場(chǎng)或市場(chǎng)規(guī)則只看你的結(jié)果,你成功了,就是英雄;你失敗了再好的初衷,付出再多的努力也無(wú)用。讀雄;你失敗了再好的初衷,付出再多的努力也無(wú)用。讀完以上材料,你有何認(rèn)識(shí)?請(qǐng)自選角度、自選文題、自完以上材料,你有何認(rèn)識(shí)?請(qǐng)自選角度、自選文題、自
5、擬題目,寫一篇文章。擬題目,寫一篇文章。三、話題作文的擬題三、話題作文的擬題法法1、要符合文章的體裁特點(diǎn)擬題。要符合文章的體裁特點(diǎn)擬題。2、要盡量用自己平時(shí)的積累。、要盡量用自己平時(shí)的積累。3、作文題目要準(zhǔn)確、形象、簡(jiǎn)潔、鮮明、新穎。、作文題目要準(zhǔn)確、形象、簡(jiǎn)潔、鮮明、新穎。如:如:1、在雅典奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉翔在、在雅典奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉翔在110米直道上飛過(guò)一個(gè)個(gè)米直道上飛過(guò)一個(gè)個(gè)跨欄,威震田壇:毛澤東當(dāng)年面對(duì)跨欄,威震田壇:毛澤東當(dāng)年面對(duì)“如海如海”的蒼山和的蒼山和“如斜如斜”的的殘陽(yáng),發(fā)出殘陽(yáng),發(fā)出“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“的宣言的宣言生活中,有形的生活中
6、,有形的“跨欄跨欄”、“雄關(guān)雄關(guān)”真多,你怎樣思考,怎樣面真多,你怎樣思考,怎樣面對(duì)?對(duì)?請(qǐng)你以請(qǐng)你以“超越超越”為話題,自擬一題目。為話題,自擬一題目。 擬擬 題題 訓(xùn)訓(xùn) 練練2、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在人身旁。如果你從母親手中接過(guò)、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在人身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福歌,凝神遐思,那就是幸福當(dāng)然,不同的人對(duì)幸福也當(dāng)然,不同的人對(duì)幸福也有不同的觀點(diǎn),不同的看法。請(qǐng)
7、以有不同的觀點(diǎn),不同的看法。請(qǐng)以“幸福幸福”為話題,自擬為話題,自擬題目寫一篇文章。題目寫一篇文章。創(chuàng)新擬題六法創(chuàng)新擬題六法1、利用或改裝古詩(shī)詞、名句,彰顯豐厚積累。利用或改裝古詩(shī)詞、名句,彰顯豐厚積累。2、妙用修辭擬題,辭彩流麗豐美。妙用修辭擬題,辭彩流麗豐美。3、設(shè)置懸念擬題,引發(fā)讀者興趣。、設(shè)置懸念擬題,引發(fā)讀者興趣。4、矛盾組裝擬題,形成新奇感受。、矛盾組裝擬題,形成新奇感受。5、正、正 副并用擬題,雙標(biāo)題含蓄豐富。副并用擬題,雙標(biāo)題含蓄豐富。6、直抒胸臆擬題,扣住讀者心弦。、直抒胸臆擬題,扣住讀者心弦。探探 究、合究、合 作作1、你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。你不能改變?nèi)菝玻?/p>
8、可以展現(xiàn)笑容。 你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能左右天氣,但你可以改變心情。 你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。 你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。 你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度。你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度。 自擬題目,寫篇文章。自擬題目,寫篇文章。2、有個(gè)謎語(yǔ):你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,、有個(gè)謎語(yǔ):你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭它就對(duì)你哭這是什么?人們都猜:這是鏡子!一這是什么?人們都猜:這是鏡子!一個(gè)人卻個(gè)人卻 不動(dòng)聲色地回了一句:這是生活。舉座皆驚!不動(dòng)聲色地回了一
9、句:這是生活。舉座皆驚!他卻來(lái)了句他卻來(lái)了句 妙侃:妙侃:“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展:爽朗樂(lè)觀愁眉不展:爽朗樂(lè)觀 的看生活,生活肯定陽(yáng)光燦的看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!爛!” 根據(jù)材料,自擬題目寫一篇文章。根據(jù)材料,自擬題目寫一篇文章。3、一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中 ,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少有的人需要無(wú)限有的人需要無(wú)限 的鼓勵(lì)、關(guān)懷和理解,有的人則只需要一的鼓勵(lì)、關(guān)懷和理解,有的人則只需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì);有的人渴望成長(zhǎng),無(wú)懼挫折,張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì);有的人渴望成長(zhǎng),無(wú)懼挫折,有的人則害怕成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)有的人則害怕成長(zhǎng)所要付出的代價(jià) 請(qǐng)你以請(qǐng)你以“成長(zhǎng),需要成長(zhǎng),需要”為題,寫一篇文章。為題,寫一篇文章。 4、精彩的、精彩的 精彩無(wú)處不在。生活到處充滿美好。精彩總是給你以感精彩無(wú)處不在。生活到處充滿美好。精彩總是給你以感動(dòng)啟發(fā),讓人難忘。請(qǐng)你結(jié)合觀察體驗(yàn),完成題目
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