吉林省長(zhǎng)春市2016-2017學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題

1、吉林省長(zhǎng)春市 2016-2017 學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題本試卷包括兩道大題，共 34 道小題。共 8 頁(yè)。全卷滿分 100 分。考試時(shí)間為 80 分鐘。考試結(jié)束后, 將答題卡交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5 毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按 照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4 作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)

2、使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（60 分）1 下列有關(guān)原核生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A. 沒(méi)有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域被稱為擬核B. 藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用C. 細(xì)菌有細(xì)胞壁，但其成分與植物細(xì)胞壁的成分不同D. DNA 為裸露的環(huán)狀分子，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)2 .下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，不正確的是（）A. 標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B. 將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央3 .組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

3、，下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳B. 磷是磷脂、ATP DNA 等化合物的組成元素，是組成生物體的大量元素C. 大量出汗時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水D.在人的一生中，細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升4 .下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述正確的是（）2A.貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)B. 水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無(wú)關(guān)C. 適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽D. 缺水時(shí)，動(dòng)物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失5下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，

4、如CaCO 構(gòu)成骨骼、牙齒C. Mg 是葉綠素的成分之一，缺 Mg 影響光合作用D. 哺乳動(dòng)物血液中缺少鈣離子，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀6 .分析下表，可推測(cè)（）溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+一一乙一+ +一甲、乙混合+注：“ + ”顯色，“+ + ”顯色更深；“”不顯色。A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶7 下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（）A. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被打開(kāi)時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變C. 若兩蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同，則它們一定是同一種蛋白質(zhì)D. 蛋白質(zhì)的多樣性取決于肽鍵的多樣性8下

5、列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程，不需要蛋白質(zhì)參與的是（）A. MC2+吸收 B . 02擴(kuò)散 C .光能轉(zhuǎn)換 D . DNA 復(fù)制9 .關(guān)于生物體內(nèi)糖類(lèi)的敘述正確的是（）A. 糖類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存B. 纖維素、淀粉和蔗糖都是植物細(xì)胞特有的多糖C. 單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化D. 糖類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)都是能源物質(zhì)10 .下列有關(guān)核酸的說(shuō)法正確的是（）3A. 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞B. 原核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA 或 RNAC.果蠅的遺傳物質(zhì)徹底水解后有五種含氮 堿基D.RNA 病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反轉(zhuǎn)錄生成DNA411 .制作口腔上皮細(xì)胞涂片后，若使用甲基

6、綠 和吡羅紅對(duì)口腔上皮細(xì)胞的 DNA 和 RNA 進(jìn)行染色,首先需要鹽酸進(jìn)行處理涂片，下列不屬于鹽酸作用的是（）A.改變細(xì)胞膜的通透性B .改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成C.將 DNA 與蛋白質(zhì)分離D .利于 DNA 與染色劑結(jié)合12 “膜流”是指細(xì)胞各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是（）A. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B. 蛋白質(zhì)和 RNA 進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象C. 胰島素的分泌過(guò)程發(fā)生膜流現(xiàn)象D. 枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象13 .下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A. 細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)B. 與漿細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多C. 核孔

7、是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道D. 核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)14 .下列有關(guān)核糖體的敘述中，不正確的是（）A.核糖體是合成多肽的場(chǎng)所 B.核糖體 RNA 的合成需要 RNA 聚合酶C. 一個(gè) mRNAh 可結(jié)合多個(gè)核糖體 D.核糖體的形成一定與核仁有關(guān)15 .下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.線粒體含 RNA 能產(chǎn)生 ATP 和 CO2 B .葉綠體含 DNA 能產(chǎn)生糖類(lèi)和 02C.溶酶體含磷脂，能合成多種水解酶D .內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)合成16 .下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A. 牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B

8、. 制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴健那綠染液能維持口腔上皮細(xì)胞的正常狀態(tài)C. 在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D. 在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層17 .將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中，段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到下圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這 3 個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是（ ）A.乙甲丙B .甲v乙v丙 C .丙v乙v甲=乙=丙18.下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是D519.利用地窖貯藏種子、果蔬在我國(guó)歷史悠久。地窖中的核酸T核苷酸葡萄糖T丙酮酸ATiADPA. B. C. D.C02 濃度較高，有利于（）A.降低

9、呼吸強(qiáng)度 B 降低水分吸收C 促進(jìn)果實(shí)成熟 D 促進(jìn)光合作用A. 超過(guò)最適溫度，呼吸酶活性降低，細(xì)胞呼吸受抑制B. Q 濃度為 10%寸適宜貯藏水果蔬菜C. 適當(dāng)提高 CQ 濃度利于貯藏水果和蔬菜20. 水稻根尖細(xì)胞呼吸過(guò)程中，若單位時(shí)間內(nèi)CO2 的釋放量與 O2 的吸收量的比值大于 1,其原因是（）A.分解了脂肪B.需氧呼吸強(qiáng)度大于厭氧呼吸C.只進(jìn)行厭氧呼吸D.出現(xiàn)了厭氧呼吸21. 如圖表示人體細(xì)胞中的兩類(lèi)呼吸作用。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.過(guò)程既產(chǎn)生H，也消耗H B.過(guò)程釋放的能量比 過(guò)程多C.過(guò)程需要大量 O2 參與D.過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所相同22 .如圖表示某植物的非綠色器官在O2

10、濃度為 a、b、c、d 時(shí)，CO2釋放量和 O2 吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（A. O2 濃度為 a 時(shí)，需氧呼吸最弱B. O2 濃度為 b 時(shí)，需氧呼吸消耗葡萄糖的量是厭氧呼吸的C. O2 濃度為 c 時(shí)，需氧呼吸消耗葡萄糖的量小于厭氧呼吸D. O2 濃度為 d 時(shí)，需氧呼吸強(qiáng)度與厭氧呼吸強(qiáng)度相等23.下列符合圖示含義的是（）A. 隨 pH 從 5 升高到 7,酶的活性逐漸降低B. 隨 pH 從 5 升高到 7,酶的最適溫度不變C. 溫度從 0A 變化過(guò)程中，酶的活性逐漸降低A. ATP 只能在線粒體中生成 B . ATP 完全水解后的產(chǎn)物不再含有高能磷酸鍵C.ATP 中含有三個(gè)高能

11、磷酸鍵D.細(xì)胞內(nèi)貯有大量 ATP,以備生理活動(dòng)需26.下列是影響呼吸速率的因素，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）10I-1 CO：祥放6 吸收址1/5D.該酶的最適 pH 為 724 .如圖分別表示溫度、pH 與酶活性的關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.曲線 A 上的 b 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B 部分相似C.曲線 B C說(shuō)明不同的酶有不同的最適pHD. 酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)ft in 2D 30405()6070 Ml溫度/七01.0 2.07.0 9.0 11?1.0pH-7叵應(yīng)韌刑汆觸相對(duì)備）pH =5呼吸棗“7D.種子含水量是制約種子呼吸作用強(qiáng)

12、弱的重要因素27.下列關(guān)于酶和 ATP 的敘述，正確的是（）A. ATP 和 ADP 的相互轉(zhuǎn)化是兩個(gè)完全可逆的過(guò)程B. 隨著溫度的降低，酶促反應(yīng)的活化能也隨之下降C. 酶的形成需要消耗 ATP ATP 的形成需要酶的催化D. 可用過(guò)氧化氫為底物來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響28 關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B 酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.高效性是酶的重要特性之一D 激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝29 提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。如圖為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速 率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法不正確的是（）A

13、.cd段肌肉細(xì)胞中的肌糖原將被大量消耗B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞 CO 的產(chǎn)生量將大于 Q 消耗量C.有氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，少部分儲(chǔ)存在ATP 中D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度超過(guò) c,人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主30.下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A. A 面是細(xì)胞膜的外側(cè)，B 面是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)B. 是蛋白質(zhì)，與糖類(lèi)結(jié)合形成糖蛋白，在細(xì)胞間的信息交流方面具有重要的作用C. 是蛋白質(zhì)，可能與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)D. 是磷脂分子的頭端，具有疏水性，是磷脂的尾端，具有親水性、非選擇題（40 分）831 . （10）生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y 代表化

14、學(xué)元素，a、b、c、d 代表不同的有機(jī)小分子，AB、C、D E 代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1) 若 A 為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)， 則 A 表示的物質(zhì)是 _；若 A 為植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則 A 表示的物質(zhì)是 _。(2) x 為_(kāi)，多個(gè) b 可通過(guò)脫水縮合形成 B,連接兩個(gè) b 的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _。(3) 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是 _(用圖中字母回答)，它的細(xì)胞器由 B 和_ 組成(用圖中字母回答)，其體內(nèi)單體 c 有_種。(4) 在真核生物體內(nèi)，AB、D E 中可能具有催化作用的是 _ 。(5) 若 d 為膽固醇，其跨膜方式為 _ ，其作用是 _ ，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)

15、的運(yùn)輸。32.(7 分)如圖是細(xì)胞間的 3 種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖回答:(1) 圖 A 表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨 _U 達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的_吉合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2) 圖 B 表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 _ ，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中表示(3)_ 圖 C 表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成， 攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中表示_。由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于 _ 的交換，也依賴于信息的交流。33. (8 分)甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與Q 濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖

16、)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。9(1)_圖甲所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是，若呼吸強(qiáng)度不能用 CQ 釋放量表示，原因是_。對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，成熟的 _(填細(xì)胞名稱)的呼吸方式與此類(lèi) 似。圖乙中 B 點(diǎn)的 CQ 量來(lái)自_ (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))，當(dāng) Q 濃度達(dá)到 M 點(diǎn)以后，CQ 釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是_ 。圖丙中 YZ：ZX= 4 : 1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的 _ ;圖中無(wú)氧呼吸強(qiáng)度降為 0時(shí)，其對(duì)應(yīng)的 Q2濃度為_(kāi)。圖丙中細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Q2濃度是_34. (15 分)為了調(diào)查贛江的水質(zhì)狀況，某研究小組測(cè)定了該河流 水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作?；卮鹣铝?/p>

17、問(wèn)題：(1) 制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí)，在各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是_和滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是_ 。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是(2)_ 該小組可采用上圖 B 所示的 (方法)檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是 _ ;然后，將 1mL水樣稀釋 100 倍，在 3 個(gè)平板上用涂布法分別接入 0. 1mL 稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3 個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為 39、38 和 37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為 _。(3)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)灼燒火菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是(4)在純化過(guò)程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離過(guò)程中，正確的操作是_ (1 分)A. 每次劃線時(shí)，接種環(huán)都需要蘸菌液一次甲乙丙A10B. 劃線分離時(shí)，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種C. 劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連D.在超凈平臺(tái)中進(jìn)行接種時(shí)，不能關(guān)閉過(guò)濾風(fēng)選擇題答案:12345678910BCDCBDBBCA11121314151617181920BCBDCDCBAD21222324252627282930DDBDDBCABD31、【答案】每空 1 分(1)糖原 纖維素(2)N(或氮元素)NH