四年級(jí)三班班主任工作總結(jié)

1、四年級(jí)三班班主任工作總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)三班班主任，兼任語(yǔ)文和思品課教學(xué)。日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn) 眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。雖然 5.12 大地震導(dǎo)致我們一個(gè)多 月無(wú)法正常教學(xué)。 但是在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的共同努力下， 終于聯(lián)系到一個(gè)可以 正常上課的地方萬(wàn)博學(xué)校。 經(jīng)過(guò)努力， 也算比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。 回 顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工 作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、 在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極向上。本期來(lái)， 自己認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)， 認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記， 還針對(duì)自己的工作寫 了師德師風(fēng)自查報(bào)告， 做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合， 認(rèn)真反省工作

2、得失， 虛心 接受他人的意見(jiàn)， 及時(shí)整改， 使自己思想認(rèn)識(shí)有了明顯轉(zhuǎn)變， 工作事業(yè)心責(zé)任感 大大加強(qiáng)， 自己的政治素養(yǎng)明顯提高。 我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。 我還深知要 教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人 格、行為去感染學(xué)生。 作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意， 我在注意自身 師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。 因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身 上最美的東西， 針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到 了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校 布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟

3、、理論水 平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高，加快形成自己的上課風(fēng)格。二、 在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師， 最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、 刻苦鉆研如 何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。多 年來(lái)，自己一貫奉行勤能補(bǔ)拙熟能生巧的教學(xué)原則， 堅(jiān)持把工作做細(xì)做實(shí)， 加強(qiáng) 教學(xué)過(guò)程全程跟蹤管理， 真正確保教學(xué)工作中不出現(xiàn)大的紕漏， 因材施教。為此， 我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課 后布置的作業(yè)力求少

4、而精， 努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)， 又提高教學(xué)質(zhì)量。 在認(rèn) 真?zhèn)湔n的同時(shí)加強(qiáng)教科書的批注， 做到每一句， 每一段嚴(yán)抓細(xì)扣， 準(zhǔn)確把握學(xué)生 的接受能力，體現(xiàn)備課的實(shí)用性。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 帶著問(wèn)題上課， 鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑， 在教學(xué)中營(yíng)造 * 平等的學(xué)習(xí)氛圍等。上課做到精講精練，巧講巧練，以讀代講，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí) 的感悟能力和歸納總結(jié)能力， 抓好重點(diǎn)閱讀片段訓(xùn)練。 并根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 抓考點(diǎn)、練重點(diǎn)、突破難點(diǎn)學(xué)生的閱讀能力明顯提高。 再次，抓住根本，講求實(shí)效，重視語(yǔ)文基本功訓(xùn)練， 準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)， 采取靈

5、活多樣的教學(xué)方法和管理方法，最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性， 使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。 切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)， 注重個(gè)體差異， 不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機(jī)械重復(fù)。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)， 使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、 嚴(yán)要求、 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐， 自己已基本掌握教 材的知識(shí)體系，為今后教學(xué)工作開(kāi)展積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果顯著。三、 在班級(jí)管理上，關(guān)愛(ài)學(xué)生，加強(qiáng)管理。在完全確保學(xué)生安全的情況下， 認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作， 加強(qiáng)班級(jí)管理， 充 分發(fā)揮班委干部的作用和操行積分的作用， 獎(jiǎng)優(yōu)促差，榜

6、樣示范， 做到周小結(jié)月 評(píng)比，強(qiáng)化班干部監(jiān)督職能， 規(guī)范學(xué)生言行，傾力打造班風(fēng)正、 學(xué)風(fēng)濃、講文明、 守紀(jì)律的先進(jìn)班級(jí)。 讓每一個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心樹(shù)立班興我榮、 班衰我恥的思想， 真 正做到了環(huán)境教室干凈清潔， 紀(jì)律安靜有序， 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文雅清靜、 寬松 和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，積極投身班級(jí)文化建設(shè)。 3 月初，學(xué)校資質(zhì)我們分別觀摩了高新區(qū)火炬實(shí) 驗(yàn)小學(xué)、石塘小學(xué)，再通過(guò)自己學(xué)習(xí)、找資料，積極構(gòu)想班級(jí)文化建設(shè)。四、 在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體， 在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。 如何挖 掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)， 尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力， 顯然和計(jì) 算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程， 也是形式所迫。 為了能將多媒體運(yùn)用自如， 強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練， 我除在學(xué)校 積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外， 還在家自學(xué)幻燈片制作和 flash ， 現(xiàn)在我已經(jīng)能制作 幻燈課件。并且制作了班級(jí)博客， 收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照 片、作品等，不斷充實(shí)內(nèi)容，使成為孩子們交流和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。其次，還盡可能地積極參加各級(jí)組織的聽(tīng)課、觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 3 月 21 日，參 加了游仙區(qū)進(jìn)修校組織的小學(xué)語(yǔ)文青年教師的賽課， 聽(tīng)了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課和進(jìn) 修小老