立體繪本課件1

1、 幼兒手工制作北京農(nóng)家女實用技能培訓(xùn)學(xué)校 一、什么叫手工？ 手工: 用手的技藝制作出的各種用物（東西）二、手工的種類 （一）按材質(zhì)分類： 1、木制手工藝 2、 陶制手工藝 3、金屬手工藝 4、 刺繡手工藝 5、針織手工藝 5、 紙制手工藝等 （二）按用途分類 1、實用類手工藝 2、欣賞類手工藝 3、裝飾性手工藝 4、宗教類手工藝等三、適合幼兒的手工 1、紙藝 ： 折紙、剪紙 、撕紙、貼紙、 平面的黏貼、益智的 貼紙等。 2、 布藝： 布貼、 各種布娃娃、 自制布袋子、書包、 沙袋等。 3、泥塑： 橡皮泥、 石膏粉、 軟陶等 4、廢舊物品：紙盒、礦泉水瓶、舊報紙、 廢紙杯、舊衣服、 畫報等 立體

2、繪本的制作一、立體繪本制作與孩子的智力開發(fā) 1、可以培養(yǎng)孩子動手、動腦的能力。 2、可以培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力。 3、充分挖掘孩子的潛能。 4、讓孩子能夠更深入的理解繪本含義，攜帶方便、故事內(nèi)容靈活，同時節(jié)省費用， 自制的繪本孩子會更加喜歡和珍惜繪本。二、二、丑小鴨的故事（立體繪本）丑小鴨的故事（立體繪本）NO.1NO.2NO.3NO.4NO.5NO.6NO.7NO.8NO.9NO.10NO.11三、立體繪本的制作 準(zhǔn)備工作： 工具：剪刀、尺子、小刀、裝書釘 水彩筆、橡皮、鉛筆 、鉆孔針（釘書用） 材料：各色厚卡紙、硬卡紙條、 雙面膠或固體膠、透明膠（寬、窄） 四、制作的步驟 （一）、選擇故事

3、： 1、精典： 要求對孩子有教育意義、根據(jù)孩子 的不同年齡特點選擇故事，通過一個小故事來說明一件事或解決一個問題，習(xí)慣養(yǎng)成和認(rèn)知等。 2、簡單： 文字不要太多。 制作的步驟 3、自編故事（靈活多樣）：幼兒教師可 以根據(jù)本班孩子的實際情 況、存在一些問題等自編 故事。（例如：小班有的孩子不講衛(wèi)生、飯前不愿洗手、調(diào)食、浪費糧食、不合群、不適應(yīng)新環(huán)境等現(xiàn)象自編一個小故事。中班有的孩子淘氣，大班有的孩子不愿寫作業(yè)等。制作的步驟 （二）、設(shè)計 1、故事的總頁面，并編上頁碼 2、 起書名（要求：簡單、易記、有吸引力適合孩子 的年齡特征 例如：抱抱、我的爸爸、 好餓的毛毛蟲等） 制作的步驟 3、根據(jù)故事內(nèi)容

4、可選不同顏色的紙張。 4、故事書的形狀：可以是正方形、長方 形或其他圖形。制作的步驟 5、編頁碼 6、封面設(shè)計：可用繪本中的一幅畫，也可 以是另一幅 畫但要突出主題，與繪本有代表性的畫面。 7、設(shè)計每頁的主要圖案和相應(yīng)的背景。 8、繪出每頁圖案上色，并在每張頁面寫 上的解說，注意字跡要工整。 9、繪出每頁的主要圖案，上色后并剪下。五、制作方法 1、先將繪好的每張頁面和每幅畫中的主要 圖案用寬透明膠正反兩面都塑封好。 注意：塑封時透明膠不能皺折（最好兩人 一起幫忙粘）制作方法 2、將繪本用兩顆釘書針裝釘好。 裝釘時先用鉆孔針按照釘書針的寬度鉆洞，再將釘書針扣緊。（注意在鉆洞時要固定好每張頁面，避免移動）制作方法 3、 粘貼每頁的立體圖案。 將硬卡紙按照圖案的個數(shù)剪成長3厘米、寬1厘米的小條，并將小條折成3折，然后在小條的兩端用固體膠分別粘在頁面和圖案上，再用窄透明膠在兩端固定。 洗手四步曲：1、濕：淋濕雙手涂上香皂或 洗手液。