七年級(jí)《道德及法治》下冊(cè)湘師版第三單元感悟生命 珍愛生命第二節(jié)珍愛生命(課件)

1、 在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景，走廊在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去而是坐在扶手上滑了下去 *材料反映了什么問題？從中學(xué)到了什么？材料反映了什么問題？從中學(xué)到了什么？ 材料反映了現(xiàn)實(shí)生活中部分學(xué)生存在不珍愛材料反映了現(xiàn)實(shí)生活中部分學(xué)生存在不珍愛自己、他人生命的現(xiàn)象。自己、他人生命的現(xiàn)象。 從中學(xué)到生命是珍貴的，也是

2、獨(dú)特的，生命從中學(xué)到生命是珍貴的，也是獨(dú)特的，生命屬于我們，只有一次，一旦失去，我們將永遠(yuǎn)不屬于我們，只有一次，一旦失去，我們將永遠(yuǎn)不再擁有。所以，我們要珍愛生命，要讓生命綻放再擁有。所以，我們要珍愛生命，要讓生命綻放無限的光彩，讓生命體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。無限的光彩，讓生命體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。雙胞胎的圖片雙胞胎的圖片 容貌是獨(dú)一無二的。容貌是獨(dú)一無二的。性格、興趣和愛好與別人不同。性格、興趣和愛好與別人不同。理想與別人不同。理想與別人不同。在生活中的價(jià)值是獨(dú)一無二的。在生活中的價(jià)值是獨(dú)一無二的。由于父母的遺傳基因不同和后天成長環(huán)境的由于父母的遺傳基因不同和后天成長環(huán)境的差異，使得我們的外貌、身高、

3、體重、膚色、差異，使得我們的外貌、身高、體重、膚色、性格等也會(huì)存在不同，因而每個(gè)人生命都是性格等也會(huì)存在不同，因而每個(gè)人生命都是獨(dú)一無二的。獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，從生理每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，從生理到心理不會(huì)相同；到心理不會(huì)相同；從思想到行動(dòng)也會(huì)存在差異。從思想到行動(dòng)也會(huì)存在差異。受遺傳影響，每個(gè)人的遺傳基因均不相同，受遺傳影響，每個(gè)人的遺傳基因均不相同，所以每個(gè)人的指紋也是獨(dú)一無二的。所以每個(gè)人的指紋也是獨(dú)一無二的。如果在犯罪現(xiàn)場找到罪犯留下的指紋，而它如果在犯罪現(xiàn)場找到罪犯留下的指紋，而它又和某一指紋檔案中的指紋相吻合，那就立又和某一指紋檔案中的指紋相吻合，那

4、就立刻能確定罪犯的身份?？棠艽_定罪犯的身份。 每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，從生理到心理不會(huì)相同和特點(diǎn)，從生理到心理不會(huì)相同，從思想到行動(dòng)也會(huì)存在差異。，從思想到行動(dòng)也會(huì)存在差異。這些不同和差異，顯示了獨(dú)特的這些不同和差異，顯示了獨(dú)特的個(gè)人生活世界，也形成了豐富多個(gè)人生活世界，也形成了豐富多彩的社會(huì)生活舞臺(tái)。我們每個(gè)人彩的社會(huì)生活舞臺(tái)。我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著具有鮮明個(gè)在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著具有鮮明個(gè)性特色的生活角色。性特色的生活角色。 現(xiàn)代生物學(xué)證明，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)特的、唯一的，宇現(xiàn)代生物學(xué)證明，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)特的、唯一的，宇宙間以前沒有，將來也永遠(yuǎn)

5、不會(huì)有，空前絕后。宙間以前沒有，將來也永遠(yuǎn)不會(huì)有，空前絕后。 要珍惜自己的人生，即使你境遇貧寒，經(jīng)歷平凡，你仍然值得要珍惜自己的人生，即使你境遇貧寒，經(jīng)歷平凡，你仍然值得自愛與自信，值得善待自己。你和那些達(dá)官貴人、富豪、名人一樣自愛與自信，值得善待自己。你和那些達(dá)官貴人、富豪、名人一樣都是大自然唯一的杰作，本質(zhì)上是與他們平等的。你可能在某些方都是大自然唯一的杰作，本質(zhì)上是與他們平等的。你可能在某些方面沒有他們的優(yōu)點(diǎn)，但你也肯定有某些他們沒有的優(yōu)點(diǎn)。面沒有他們的優(yōu)點(diǎn)，但你也肯定有某些他們沒有的優(yōu)點(diǎn)。 諾貝爾獎(jiǎng)得主弗蘭西斯諾貝爾獎(jiǎng)得主弗蘭西斯克里克說過：克里克說過：“你本人，你的快樂你本人，你的快

6、樂,你你的悲傷，你的記憶，你的志向，你的個(gè)性，你自由的愿望等都?xì)w根的悲傷，你的記憶，你的志向，你的個(gè)性，你自由的愿望等都?xì)w根結(jié)底地是你所有擁有的巨大數(shù)目的神經(jīng)細(xì)胞的以及與它們相關(guān)的分結(jié)底地是你所有擁有的巨大數(shù)目的神經(jīng)細(xì)胞的以及與它們相關(guān)的分子的集合性行為。子的集合性行為?！睂?duì)于每一個(gè)人對(duì)于每一個(gè)人 由于成長過程，人生經(jīng)歷，所由于成長過程，人生經(jīng)歷，所處時(shí)代，所受教育，所感受過的喜怒哀樂的不同，我們大腦中的神處時(shí)代，所受教育，所感受過的喜怒哀樂的不同，我們大腦中的神經(jīng)元的連結(jié)方式和集合性行為，特別是與長期記憶相關(guān)的神經(jīng)元的經(jīng)元的連結(jié)方式和集合性行為，特別是與長期記憶相關(guān)的神經(jīng)元的連結(jié)方式和集合性

7、行為是各不相同的，對(duì)每一個(gè)人都是唯一的。連結(jié)方式和集合性行為是各不相同的，對(duì)每一個(gè)人都是唯一的。 *談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的理解。談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的理解。 你完全不必追隨別人的軌跡，模仿他人的人生，你完全不必追隨別人的軌跡，模仿他人的人生， 每個(gè)人由于本質(zhì)每個(gè)人由于本質(zhì)上的不同，應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)、個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，上的不同，應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)、個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，選擇適合自己發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。選擇適合自己發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 同時(shí)應(yīng)當(dāng)珍愛自己，珍惜他人的人生，善待他人的生命。同時(shí)應(yīng)當(dāng)珍愛自己，珍惜他人的人生，善待他人的生命。 北京市一位從死亡線上被拽回來

8、的北京市一位從死亡線上被拽回來的“非典非典”患者，在病床上接受中央電視患者，在病床上接受中央電視臺(tái)記者采訪時(shí)說：臺(tái)記者采訪時(shí)說：“生命是可貴的。距生命是可貴的。距死神越來越近的時(shí)候，我更深切地感悟死神越來越近的時(shí)候，我更深切地感悟到?？晌覠o論如何也表達(dá)不出這種對(duì)生到。可我無論如何也表達(dá)不出這種對(duì)生命的感慨。在這場生與死的對(duì)抗中，我命的感慨。在這場生與死的對(duì)抗中，我體驗(yàn)到了生命的真諦?？纯床》客獾木G體驗(yàn)到了生命的真諦?？纯床》客獾木G樹藍(lán)天，當(dāng)這簡單的一切可望不可及的時(shí)候，活蹦亂跳的健康生樹藍(lán)天，當(dāng)這簡單的一切可望不可及的時(shí)候，活蹦亂跳的健康生命，無憂無慮的平淡生活，變得讓我無比留戀和神往。命，無

9、憂無慮的平淡生活，變得讓我無比留戀和神往。” *你從材料中你從材料中“非典非典”患者的話語中感悟到了什么？患者的話語中感悟到了什么？生命是可貴的。每個(gè)生命都來之不易；每一個(gè)生命都生命是可貴的。每個(gè)生命都來之不易；每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己；對(duì)大多數(shù)個(gè)體來說，生命只有一在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己；對(duì)大多數(shù)個(gè)體來說，生命只有一次，一旦失去就無法復(fù)生。我們每一個(gè)人都要珍愛這次，一旦失去就無法復(fù)生。我們每一個(gè)人都要珍愛這來之不易的生命。來之不易的生命。我國衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)：我國衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)： 200 萬萬 我國每年自殺未遂人數(shù)為我國每年自殺未遂人數(shù)為200萬。萬。28.7 萬萬 我國每年自殺人數(shù)為我國

10、每年自殺人數(shù)為28.7萬，其中一次成功的為萬，其中一次成功的為 21 萬。萬。2 分鐘分鐘 我國每我國每2分鐘有分鐘有1人死于自殺，人死于自殺，8人自殺未遂。人自殺未遂。第第5位位 自殺在中國人死亡原因中居第自殺在中國人死亡原因中居第5位，位，15歲至歲至34歲年齡段的青歲年齡段的青壯年中，自殺是死因首位。壯年中，自殺是死因首位。（前四位：心血管病、腦血管病、惡性腫瘤、意外死亡）（前四位：心血管病、腦血管病、惡性腫瘤、意外死亡）自殺輕生是明智的做法嗎？為什么？自殺輕生是明智的做法嗎？為什么？想一想：對(duì)生命不負(fù)責(zé)的行為還有那些？想一想：對(duì)生命不負(fù)責(zé)的行為還有那些？自殺，不是解決問題的好方法。因?yàn)?/p>

11、生活中的困難與挫折是難以避免的，自殺，不是解決問題的好方法。因?yàn)樯钪械睦щy與挫折是難以避免的，我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)，選擇自殺是一種逃避，這樣做我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)，選擇自殺是一種逃避，這樣做不僅不能解決問題，不僅不能解決問題，反而還會(huì)給國家、社會(huì)和親人帶來更多的麻煩反而還會(huì)給國家、社會(huì)和親人帶來更多的麻煩。在困難和挫折面前我們應(yīng)在困難和挫折面前我們應(yīng)該不屈服，不放棄，滿懷斗志地戰(zhàn)勝困難和挫折，通過不斷與困難和挫折該不屈服，不放棄，滿懷斗志地戰(zhàn)勝困難和挫折，通過不斷與困難和挫折的抗?fàn)巵碚宫F(xiàn)自己生命的光輝。這就是我們對(duì)自己生命價(jià)值認(rèn)識(shí)的最基本的抗?fàn)巵碚宫F(xiàn)自己生命的光輝。這就是我們對(duì)自己生命價(jià)值認(rèn)

12、識(shí)的最基本道理道理。1.1.生命不僅是一種權(quán)利，珍愛生命也是一種義務(wù)。生命不僅是一種權(quán)利，珍愛生命也是一種義務(wù)。2.2.每個(gè)人的生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛我們和我們愛每個(gè)人的生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛我們和我們愛的人，也屬于社會(huì)。的人，也屬于社會(huì)。3.3.那種隨意糟蹋自己生命，甚至放棄生命的行為，是一種對(duì)自我、那種隨意糟蹋自己生命，甚至放棄生命的行為，是一種對(duì)自我、他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。4.4.學(xué)會(huì)愛自己，是源于對(duì)生命本身的崇敬和珍重。學(xué)會(huì)愛自己，是源于對(duì)生命本身的崇敬和珍重。5.5.用感激之心來看待生命，平凡的生命也是如此的豐富多彩。用感激之

13、心來看待生命，平凡的生命也是如此的豐富多彩。6.6.珍愛自己的生命，悅納自己的生命。珍愛自己的生命，悅納自己的生命。 學(xué)會(huì)愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自學(xué)會(huì)愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們?cè)谧钔闯o助最孤立無援的時(shí)己，而是讓我們?cè)谧钔闯o助最孤立無援的時(shí)候，在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也候，在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)力支撐分擔(dān)的時(shí)候沒有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)力支撐分擔(dān)的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑自己畫一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后，懷著美好

14、的預(yù)感和吉祥的愿望活下容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)忍地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。去，堅(jiān)忍地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。*小雨家庭境遇不好，不能安心學(xué)習(xí)，平時(shí)總是非常憂郁，甚至偶爾小雨家庭境遇不好，不能安心學(xué)習(xí)，平時(shí)總是非常憂郁，甚至偶爾還有輕生的念頭。假如你是她的同學(xué)，你會(huì)如何幫助，開導(dǎo)她呢？還有輕生的念頭。假如你是她的同學(xué)，你會(huì)如何幫助，開導(dǎo)她呢？ 最后一片樹葉最后一片樹葉 有個(gè)病人躺在病床上，絕望地看著窗外一棵被秋有個(gè)病人躺在病床上，絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn)，在那棵樹上，居然風(fēng)掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn)，在那棵樹上，居然還有一片蔥綠的樹葉沒

15、有落。病人想，等這片樹葉落還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想，等這片樹葉落了，我的生命也就結(jié)束了。于是，他終日望著那片樹了，我的生命也就結(jié)束了。于是，他終日望著那片樹葉，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但葉，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是，那樹葉竟然一直未落，直到病人身體完全恢復(fù)了是，那樹葉竟然一直未落，直到病人身體完全恢復(fù)了健康，那樹葉依然碧如翡翠。健康，那樹葉依然碧如翡翠。 其實(shí)，那樹上并沒有樹葉，樹葉是一位畫家畫上去的，它不是真的其實(shí)，那樹上并沒有樹葉，樹葉是一位畫家畫上去的，它不是真的樹葉，但它達(dá)到了真樹葉生動(dòng)真實(shí)的效果，給了那位病人一個(gè)的信念：樹葉，但它達(dá)到了真樹

16、葉生動(dòng)真實(shí)的效果，給了那位病人一個(gè)的信念：活著，只要那片樹葉不落，我的生命就不會(huì)死。結(jié)果，他真的康復(fù)了?；钪?，只要那片樹葉不落，我的生命就不會(huì)死。結(jié)果，他真的康復(fù)了。他走出病房，去那棵樹下看個(gè)究竟。他站在樹下，被畫家的用心感動(dòng)了他走出病房，去那棵樹下看個(gè)究竟。他站在樹下，被畫家的用心感動(dòng)了。 因?yàn)楫嫾沂俏ㄒ涣私馑麅?nèi)心秘密的人，畫家知道他在等待樹葉全部掉因?yàn)楫嫾沂俏ㄒ涣私馑麅?nèi)心秘密的人，畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后，再悄然地結(jié)束自己的生命。于是，畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了落之后，再悄然地結(jié)束自己的生命。于是，畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉，給他不斷地注入活下去的勇氣。這

17、么一片假樹葉。就是這片假樹葉，給他不斷地注入活下去的勇氣。 *這個(gè)故事說明了什么？這個(gè)故事說明了什么？ 真正有生命力的不是那片樹葉，而是人的信念。真正有生命力的不是那片樹葉，而是人的信念。 美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長年美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱瘓的威廉住著因外傷全身癱瘓的威廉馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊襲擊病痛總是早上光臨，在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中病痛總是早上光臨，在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他

18、的淚腺，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著！痛楚讓我感到我還活著！” 活著真好！活著真好！ *談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“活著真好活著真好”的理解？的理解？ 我們活著不是為別人，而是為自己。我們活著不是為別人，而是為自己。生命是寶貴的，也是短暫的；生命是寶貴的，也是短暫的；生命是美好的，也是脆弱的；生命是美好的，也是脆弱的；不管我們面對(duì)的是幸運(yùn)還是一

19、時(shí)的困難，我們都要珍愛不管我們面對(duì)的是幸運(yùn)還是一時(shí)的困難，我們都要珍愛自己的生命，悅納自己的生命。自己的生命，悅納自己的生命。來自中學(xué)生的生命箴言：來自中學(xué)生的生命箴言： A.生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。的一縷陽光。 B.人生的痛苦只是因?yàn)樯袩o法遏制的貪婪和欲望。人生的痛苦只是因?yàn)樯袩o法遏制的貪婪和欲望。 C.不管上天賦予自己的生命是好是壞，都應(yīng)該虔誠地把不管上天賦予自己的生命是好是壞，都應(yīng)該虔誠地把握每一個(gè)日子。握每一個(gè)日子。 D.天并不是藍(lán)的，云也并不是白的，但生命的花朵卻永天并不是藍(lán)的，云也并不是白的，但

20、生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。遠(yuǎn)都是鮮艷的。 *你的生命箴言是什么？你的生命箴言是什么？1.生命的價(jià)值在于不斷超越自己；生命的價(jià)值在于不斷超越自己；2.人生經(jīng)得起摧殘，因?yàn)橹灰銐蚺?，誰也擋不住你的人生經(jīng)得起摧殘，因?yàn)橹灰銐蚺Γl也擋不住你的輝煌；輝煌；3.人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子；人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子；4.生命就像水墨青花，雖然沒有撲鼻芳香，但也不懼剎那生命就像水墨青花，雖然沒有撲鼻芳香，但也不懼剎那芳華。芳華。 我國民法通則第我國民法通則第89條規(guī)定：條規(guī)定：“公民享有生命健康權(quán)公民享有生命健康權(quán)”。生命健康生命健康權(quán)，實(shí)際上是生命權(quán)、健康權(quán)

21、與身體權(quán)的總稱權(quán)，實(shí)際上是生命權(quán)、健康權(quán)與身體權(quán)的總稱。 刑法刑法 第第 一一 百百 八八 十十 二二 條、條、 虐虐 待待 家家 庭庭 成成 員，員， 情情 節(jié)節(jié) 惡惡 劣劣 的，的， 處處 二二 年年 以以 下下 有有 期期 徒徒 刑、刑、 拘拘 役役 或或 者者 管管 制。制。 第二百三十二條第二百三十二條 故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。 第二百三十三條第二百三十三條 過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情過失致人死亡的，處三年以上

22、七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。 第二百三十四條第二百三十四條 故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。者管制。 犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。 第二百三十五條第二百三十五條 過失傷害他人致人重

23、傷的，處三年以下有期徒刑或者過失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。拘役。 國家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不國家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不可侵犯。社會(huì)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)尊重他人的生命權(quán)?？汕址?。社會(huì)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)尊重他人的生命權(quán)。 *查一查：法律是怎樣規(guī)定生命權(quán)的？查一查：法律是怎樣規(guī)定生命權(quán)的？總結(jié)：總結(jié)： 珍愛自己的生命并不是要求每珍愛自己的生命并不是要求每一個(gè)人一個(gè)人“自私自私”地活著。生命和健地活著。生命和健康的權(quán)利對(duì)每一個(gè)人來說都是平等康的權(quán)利對(duì)每一個(gè)人來說都是平等的，我們沒有理由隨意侵犯他人的的，我們沒有理由隨意侵犯他人的生命和健康權(quán)。在社會(huì)中，尊

24、重、生命和健康權(quán)。在社會(huì)中，尊重、關(guān)愛他人的生命，也意味著更好地關(guān)愛他人的生命，也意味著更好地關(guān)愛我們自己的生命。關(guān)愛我們自己的生命。對(duì)人類生命獨(dú)特性的對(duì)人類生命獨(dú)特性的 理解正確的（理解正確的（ ）a.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，因此應(yīng)該我行我素每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，因此應(yīng)該我行我素b.每個(gè)人都有獨(dú)特的成長道路，不應(yīng)一味模仿別人每個(gè)人都有獨(dú)特的成長道路，不應(yīng)一味模仿別人c.認(rèn)真分析自己的個(gè)性特點(diǎn)，選擇適合自己的成才之路認(rèn)真分析自己的個(gè)性特點(diǎn)，選擇適合自己的成才之路d.走自己的路完全由自己決定，不考慮別人的意見走自己的路完全由自己決定，不考慮別人的意見 A.a和和b B.a和和d C.b和和c D.

25、c和和d2.在這個(gè)世界上，你不可能找到一個(gè)與你樣貌、脾氣、性格、生活環(huán)境都相同的在這個(gè)世界上，你不可能找到一個(gè)與你樣貌、脾氣、性格、生活環(huán)境都相同的另一個(gè)人，也就是說每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，這體現(xiàn)在（另一個(gè)人，也就是說每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，這體現(xiàn)在（ ）A. 弄個(gè)與眾不同的發(fā)型弄個(gè)與眾不同的發(fā)型B. 穿奇裝異服穿奇裝異服C. 任何時(shí)候?qū)W一些所謂的任何時(shí)候?qū)W一些所謂的“明星明星”說過的話，說過的話， 用一些似通非通的詞，故意炫耀。用一些似通非通的詞，故意炫耀。D. 每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)值的方式和途徑都價(jià)值的方式和途徑都不同。根據(jù)自己的特點(diǎn)來選擇自己人生道路。不同。根據(jù)自己的特點(diǎn)來選擇自己人生道路