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文檔簡介
1、b2017年浙江省杭州市中考科學(xué)試卷考生須知:1 .本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘。2 .答題前,在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號。3 .必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題,寫在其它地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4 .考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。5 .如需畫圖作答,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑。(可能用到的相對原子質(zhì)量:H: 1 C: 12 O: 16 S: 32 Fe: 56 Ba : 137 )試題卷、選擇題(本大題共 60分,每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)1. 2017年5月,中科院、國家語委和全國科技名詞委
2、正式定名118號元素為敘”其部分信息如圖所示。則下列有關(guān) 鮑.的說法正確的是()A.元素符號為OgC.原子的核電衍效為 179B.相對原子質(zhì)量為118D.原子的核外電子數(shù)為2972.工業(yè)上可用如下反應(yīng)制取金屬銀:2Al+4BaO*3Ba T +Ba(AlO2)2。下列說法正確的是()A.反應(yīng)物鋁能被磁鐵吸引C.反應(yīng)前后鋁元素的化合價發(fā)生改變3.下列六種動物分成甲乙兩類的分類依據(jù)是(B.生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng))A.水生還是陸生B.是否胎生哺乳C.體溫是否恒定4.如圖是一些在顯微鏡下看到的不同形狀的細(xì)胞,這些細(xì)胞(A.都來自于同種生物B.都能分裂、生長形成器官C
3、.都具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜D.雖然形狀不同,但都屬于同一組織D.是否具有脊椎骨)5 .如圖是一初中科學(xué)課本,下列對此課本的估測值與真實值最接近的是()A.長度名勺為26厘米B.質(zhì)量約為2千克C.重力約為0. 2牛D.平放時對桌面壓強(qiáng)約為 2帕6 .下列初中科學(xué)實驗中,需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是()A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片7 .根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點,下列關(guān)于人體的說法不正確的是(A.心臟的心房和心室之間有房室瓣,防止血液倒流回心房8 .腎小管壁薄且周圍纏繞大量毛細(xì)血管,利于血液濾
4、過形成原尿C小腸有胰液、腸液、膽汁等多種消化液,利于消化營養(yǎng)物質(zhì)D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行氣體交換8 .研究植物的向性時, 小金設(shè)計了如圖實驗, 在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花,將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間,將玻璃瓶放在溫暖的地方,并保持濕潤,放置幾天,待種子長出芽和根后,將玻璃瓶橫著放置1 2天。觀察種子芽和根的生長變化情況。下列關(guān)于該實驗的分析正確的是()A.本實驗的目的是研究蠶豆種子的向光性B.用浸泡過的蠶豆種子做實驗,有利于蠶豆種子的萌發(fā)C.該實驗主要通過比較芽與根生長的長度得出結(jié)論D.該實驗證明了生長素能促進(jìn)芽與根的生長9 . 1864年凡爾納的
5、小說地心游記激起了人們對地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的想象,假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直達(dá)地心的旅程中, 將依次穿過的圈層是()A地核一地幔一地殼B地幔一地核一地殼C.地殼一地幔一地核D-地殼一地核一地幔10 .小金在做電解水實檢時, 先在水中加人少量含酚酗:的硫酸鈉 溶液(硫酸鈉溶液呈中性),再通直流電一段時間,現(xiàn)象如圖所 示。則下列說法正確的是()A.用燃著的木條檢驗氣體a,發(fā)現(xiàn)木條上火焰熄滅B.在酒精燈火焰上檢驗氣體b,氣體b不能燃燒C.與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量OHD.在此反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能M沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,已知彈 (若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑
6、輪間11 .如圖所示裝置,在水平拉力 F的作用下,物體 簧秤讀數(shù)為10牛,物體M的運(yùn)動速度為1米/秒 的摩擦、滑輪與軸間摩擦)。那么在此過程中(A.物體M與地面間的摩擦力為 5牛B.物體M與地面間的摩擦力為 10牛C.水平拉力F做功的功率為20瓦D. 1秒內(nèi)滑輪對物體 M做功為10焦12 . 2008年美國和加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石,這一發(fā)現(xiàn)最有可能成為下列哪一觀點的證據(jù)()A.宇宙誕生于距今 137億年前B.地球的年齡約為 46億年C.距今2億年前大陸發(fā)生了漂移D.距今6500萬年前哺乳類動物開始繁盛13 .硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用,其溶解度如下表所示。則下列說
7、法正確的是( )溫度/ C10507090溶解度/g27. 749. 054. 151.1A.硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大B. 10C時,27. 7g硫酸鎂和72. 3g水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 27. 7%的硫酸鎂溶液C. 50c時,100g硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49:100D. 70 c時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90 C,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大14 .將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度(兩物體與外界沒有熱量交換),則有()A.高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量B.高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度C.高溫物體降
8、低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度15 .如圖所示,木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中,木塊的(A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,機(jī)械能減小C.動能不變,機(jī)械能不變D.重力勢能不變,機(jī)械能減小16.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“0I” “砂表示不同離子)。則下列說法正確的是(A I。表示氯離子B. 0表示鈉離子C. 可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗C.此反應(yīng)的實質(zhì)是。和。結(jié)合生成水分子17.如圖,汽油機(jī)處于工作過程中的某個沖程,對此沖程下列敘述正確的是 (A.壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.做功沖
9、程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能18 .如圖,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相等的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部受到水的壓強(qiáng)()bA.甲最大 B .乙最大 C .丙最大 D . 一樣大19 .在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀; 鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣;對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是()A.鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀B.鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣C.鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO 3+Mg=Mg(NO
10、 3)2+2AgD.根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強(qiáng)20.下列觀察儀器的選擇與觀測范圍相匹配的是()e e乙BDA.天文望遠(yuǎn)鏡適于觀察甲區(qū)間的物體 C.電子顯微鏡適于觀察丙區(qū)間的物體gl。一lO-TtTTi太圖系花月球丙光學(xué)顯微鏡適于觀察乙區(qū)間的物體 放大鏡適于觀察丁區(qū)間的物體二、填空題(本大題共 26分)21. (4分)呼吸道感染、皮膚燒傷都很容易引起發(fā)熱,發(fā)熱是人體抵抗疾病的一種生理性 防御反應(yīng)。發(fā)熱時,體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量增多,代謝速度加快,有利于身體戰(zhàn)勝疾病。但持續(xù)高 燒是有危險的,甚至可能危及生命。(1)正常人體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡時,體溫一般維持在_C左右。這個動態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過程受人
11、體腦干中的 控制。(2)皮膚燒傷易感染主要是因為人體免疫系統(tǒng)中的功能大幅降低,病原體大量入侵體內(nèi)。(選填“特異性免疫” “非特異性免疫”或“人工免疫”)(3)根據(jù)有關(guān)酶的知識,簡述持續(xù)高燒帶來的危害。 22. (4分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料1 :英國科學(xué)家開發(fā)出一種人造“塑料血”,它由可攜帶鐵原子的塑料分子構(gòu)成,能像血紅蛋白那樣把氧輸送至全身,可作為急救過程中的替代品。這種“塑料血”不含血細(xì)胞, 不能長期替代真正的血液。材料2:美國科學(xué)家宣稱研制出實用性的人造樹葉。這種人造樹葉由硅、電子元件和催化劑 等構(gòu)成,模擬植物的光合作用,把該“葉子”放在水里,然后放在陽光下,它就能夠把水分 解
12、成氫氣和氧氣。(1)血紅蛋白能在人體內(nèi)運(yùn)輸氧,是因為它具有的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人體血液,除了能運(yùn)輸氧之外,還應(yīng)具有哪些功能?(寫出1點 即可)(2)分別從原料與產(chǎn)物角度比較人造樹葉的工作原理與植物的光合作用的異同點。 23. (4分)測定BaC2 xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示:燕館水稀酸酸1-1 將霰有沉淀的.a克樣品一溶解 一4 過濾、洗滌 f紙包烘干并反復(fù) 一b克沉淀1 灼燒至恒承墟液(1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式 。(2)在灼燒過程中.如果空氣不充足和溫度過高,會有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS,這會使測定結(jié)果 (選填“偏低” “偏高”或“不變”)。24.
13、(4分)小金通過圖示裝置驗證 CQ能與NaOHt生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CQ的集氣瓶中注入過量 20%勺NaOH液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1 )打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有 25. (4分)小金對太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體 的重力(GG與其質(zhì)量(m11的關(guān)系如圖。從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上 的重力 其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”);據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力 G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是。26. (6分)小金將長為 0. 6米、質(zhì)量可
14、忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端 A掛一個40 牛的物體,肩上支點 O離后端A為0. 2米,他用手壓住前端 B使木棒保持水平平衡,如圖 所示。小金的質(zhì)量為50千克,則此時手壓木棒的力大小為 牛,肩對木棒的支持力大 小為_ 牛,人對地面的壓力大小為 牛。(g=10N/kg)。A Yo B三、實驗探究題(本大題共42分)27. (8分)植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室(溫度、濕度 等可調(diào)控)的適宜條件下進(jìn)行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表:io151025loo況7420918466154410104J 05000(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)你能得出哪些結(jié)
15、論? (寫出2條結(jié)論即可)(2)除了土壤含水量與溫度之外,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有 。(3)設(shè)計實驗探究:土壤含水量為 15%時,該玉米種子在 25 30c溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關(guān)系。(寫出簡要的實驗思路)28. (6分)小金進(jìn)行如圖所示實驗來驗證質(zhì)量守恒定律。在實驗中用電子天平和量筒準(zhǔn)確測量出表中mi、m2、m3、m4和V。(實驗中操作正確,。2的密度為p g/cm3)實驗序號12m1(MnO2)/gm2(KClQ)/gm3(試管)/gm4(試管+加熱后剩余固體)/g量筒內(nèi)收集氣體的體積V/cm3(1)裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1、m2、m
16、3、m4和V和p之間應(yīng)存在的等量關(guān)系為 (3)每次實驗結(jié)束后,小金在拆卸裝置時總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體中的MnO2分離并測量其質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)總小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn),一般認(rèn)為加熱KC1Q和MnO2混合物的反應(yīng)過程如下:一 一 一 一、第 1 步:2MnO2+2KClQ=2KMnO4+C2 T +。2 T ;(其中 C2 有刺激性氣味)第 2 步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T ;第 3 步:K2MnO4+C22KCl+MnO2+QT寫出加熱后剩余固體中 MnO2質(zhì)量小于加熱前 MnO2質(zhì)量的原因29. (8分)小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、 乙對比實驗,探究溫
17、度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固 定裝置略)。(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 。(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末 (純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實驗:步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1稱量黑色粉末質(zhì)量/gm1m22取黑色粉末,用磁鐵吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末,加入稀鹽酸全部溶解,有大量氣泡無明顯現(xiàn)象4取黑色粉末,加入足量 CuSO4溶液有紅色物質(zhì)生產(chǎn)無明顯現(xiàn)象甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。小金查閱資料后發(fā)現(xiàn) Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CUSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn) m2恰好為 g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)
18、。(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出 CO的(填寫化學(xué)性質(zhì))。30. (6分)小金自學(xué)了電學(xué),知道了歐姆定律。他想用實驗來驗證歐姆定律所表述的“通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論,于是找了實驗器材:電壓表、電流表、電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個,若干定值電阻、導(dǎo)線。請你利用這些器材幫他設(shè)計一個驗 證此結(jié)論的實驗方案。(1)畫出實驗的電路圖(2)寫出實驗的步驟以及需要測量的物理量。31. (6分)小金在實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)當(dāng)小金將三個元件移動到圖示位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像。請你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題:光屏上像的性質(zhì)為 ,并
19、推算出焦距為 厘米。(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,小金換了個凸透鏡繼續(xù)實驗,并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法在屏上成像(光具座足夠長),請你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 。32. (8分)如圖甲是研究植物蒸騰作用實驗的示意圖。(1)該實驗的關(guān)鍵在于保證裝置的氣密性,尤其是橡皮管與 U形管連接處的密封性。實驗中,判斷此裝置的密封性良好的依據(jù)是 c(2)人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉進(jìn)行實驗,其原因是。(3)實驗結(jié)束后,在此莖的基部上方橫切,觀察到其中只有B部分呈紅色,如圖乙。那么圖中的 A是植物莖中哪一部分機(jī)構(gòu)? 。(4)隨著蒸
20、騰作用的進(jìn)行,植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生 (填寫物 態(tài)變化名稱),會吸收周圍大氣的熱量。四、解答題(本大題共 32分)33. (7分)如圖是小金研究電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否對小燈泡亮度有影響的電路圖。開始小金先抓 住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān),觀察小燈泡的亮度; 接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動,繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化(已知:小燈泡的電阻為R,電動機(jī)線圈電阻為 r,電源電壓為 U)。由此請你回答:(1)在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時,t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為 (填寫表達(dá)式)(2)在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,電流所做的功 電流在電路中產(chǎn)生的熱量(選填“大于”“等于或“小于”)(3)小金判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)動后小燈泡會更亮,你認(rèn)為小金的判斷正確嗎?并根據(jù)學(xué)過
21、的知識 給以解釋。34. (6分)小金學(xué)了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤。他將一段密度為0.X103千克/米3,粗細(xì)均勻的木料,先進(jìn)行不吸水處理,再將其豎立在水中,如 圖所示。這段木料長為 40厘米,橫截面積為 0. 1米2,其上表面可以作為秤盤 (g=10牛/千克),問:(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10厘米處的刻度對應(yīng)的質(zhì)量為多少?35. (6分)圖甲為熱敏電阻的 R-t圖像,圖乙為用此熱敏電阻 R和繼電器組成的恒溫箱的簡 單溫控電路。繼電器線圈的電阻為 150歐。當(dāng)線圈中電流大于或等于 28毫安時,繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為 源。(1)從圖甲
22、中可得50 c時熱敏電阻的阻值為 歐。(2)恒溫箱的加熱器應(yīng)接在 A、B端還是CD端?(3)若恒溫箱內(nèi)溫度達(dá)到 100c時,通過計算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)?(4)若在原控制電路中,串聯(lián)接入一個可變電阻,當(dāng)該電阻增大時,所控制的恒溫箱內(nèi)的 最高溫度將 (選填“變大” “不變”或“變小”)。36. (4分)在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取 95. 6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi),該樣 品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體 (CH4)和水,將甲烷氣體分離并完全燃燒, 得到35. 2克二氧化碳。 求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
23、。 (精確到0. 1%)37. (9分)浙江省提出到 2017年底要全面剿滅劣 V類水。某河流水質(zhì)原為劣 V類,氨氮 含量高,藻類等浮游植物占主導(dǎo); 經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善,主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)IIIIV類,其治理過程如圖甲,治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。甲乙(1)河道修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥”等措施,底泥中的需氧微生物在氧氣充足 的情況下可將有機(jī)物(cxHyoz)分解為 等無機(jī)物;資料顯示,溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體, 如將H2s轉(zhuǎn)化為S和修0,寫出氧氣除去H2S的化學(xué)方程式 (2)引入食藻蟲,可減少藻類的數(shù)量,從而提高水體透明度;在河床上種植
24、沉水植物,可 利用其光合作用釋放氧氣,吸收底泥中的 N巳以改善水質(zhì)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成分分判斷,引入的食藻蟲屬于。(3)最后還可適量投放鯉魚、 黑魚等生物,從而提高該生態(tài)系統(tǒng)的 ,寫出治理后生 態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。1234567891011121314151617181920ACDCADBBCCCBCBBDAACB21.37;體溫調(diào)節(jié)中樞;非特異性免疫;酶的催化活性受影響,當(dāng)人體溫度過高,酶的活性 會降低,影響人體正常代謝。22 .在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方易與氧分離;防御保護(hù)、加速凝血和 促進(jìn)止血等;人造樹葉以水為原料,產(chǎn)物是氫氣和氧氣,植物光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣;23 .氯化鋼+硫酸;偏局24 .CaCl 2溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶, 且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀;NaCl( NaOHCa(OH)2)25 .大于;G=15N/kg m26 .20 ; 60; 54027. (1) 土壤含水量為20
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