人教版小學(xué)五年級(jí)課件28我的舞臺(tái)

1、28* 我的舞臺(tái) 吳霜我國(guó)當(dāng)代著名的花腔吳霜我國(guó)當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院，后家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院，后留美留美6 6年學(xué)習(xí)西樂(lè)。代表作品光年學(xué)習(xí)西樂(lè)。代表作品光明三部曲、別為你的相貌發(fā)愁明三部曲、別為你的相貌發(fā)愁、女人漂亮父女驚魂。、女人漂亮父女驚魂。著有別問(wèn)我的父母是誰(shuí)、吳著有別問(wèn)我的父母是誰(shuí)、吳霜看人等作品以及電視劇新鳳霜看人等作品以及電視劇新鳳霞傳奇等。霞傳奇等。新鳳霞和吳霜新鳳霞和吳霜資料寶袋資料寶袋 資料寶袋資料寶袋資料寶袋資料寶袋學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀記課文中的詞語(yǔ)。讀記課文中的詞語(yǔ)。2用比較快的速度讀懂

2、課文，感受用比較快的速度讀懂課文，感受“舞臺(tái)對(duì)我舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力有著神奇的吸引力”，體會(huì)作者學(xué)藝的艱辛，體會(huì)作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。以及不一般的勇氣和毅力。3感受戲劇表演的神奇魅力。感受戲劇表演的神奇魅力。 降生模仿身段造就降生模仿身段造就 抗議風(fēng)度煉就毅力抗議風(fēng)度煉就毅力 不解之緣暗無(wú)天日眼冒金星不解之緣暗無(wú)天日眼冒金星 為所欲為一反常態(tài)暑去寒來(lái)為所欲為一反常態(tài)暑去寒來(lái) 不在話下竊竊私語(yǔ)無(wú)言以對(duì)不在話下竊竊私語(yǔ)無(wú)言以對(duì)讀讀記記讀讀記記字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 溺愛(ài)嬌寵：指過(guò)分嬌慣寵愛(ài)自己的溺愛(ài)嬌寵：指過(guò)分嬌慣寵愛(ài)自己的 孩子。孩子。 不解之緣：不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系不解之

3、緣：不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情?；蛏詈竦母星?。 身段：身段： 戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化的動(dòng)作。的動(dòng)作。 竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解暗無(wú)天日：形容社會(huì)極端黑暗。暗無(wú)天日：形容社會(huì)極端黑暗。 眼冒金星：眼冒金星： 頭暈眼花時(shí)感到眼前出現(xiàn)像頭暈眼花時(shí)感到眼前出現(xiàn)像 火星火星的小點(diǎn)。的小點(diǎn)。興味盎然：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。興味盎然：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。 目不忍視：眼睛不忍看目不忍視：眼睛不忍看 。無(wú)言以對(duì)：沒(méi)有話回答，無(wú)法面對(duì)無(wú)言以對(duì)：沒(méi)有話回答，無(wú)法面對(duì) 。字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園

4、快速閱讀快速閱讀課文，想想課文主要講了什么？課文，想想課文主要講了什么？ 課文以課文以“我我”的成長(zhǎng)為的成長(zhǎng)為“線索線索”，圍繞，圍繞“舞臺(tái)對(duì)我有舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力著神奇的吸引力”，通過(guò)，通過(guò)“在娘胎，我就在娘胎，我就登臺(tái)唱戲登臺(tái)唱戲”；“剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親演戲演戲”；六歲時(shí)；六歲時(shí)，“拜師學(xué)藝拜師學(xué)藝”以及幾年后，在大師前面認(rèn)真演戲等一個(gè)以及幾年后，在大師前面認(rèn)真演戲等一個(gè)個(gè)有趣而充滿童稚的小故事，反映了在個(gè)有趣而充滿童稚的小故事，反映了在“藝術(shù)和生活藝術(shù)和生活”的的舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向成功的道理，同時(shí)，作者還舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向成功的

5、道理，同時(shí)，作者還含蓄地闡述了含蓄地闡述了“老實(shí)做人，認(rèn)真演戲老實(shí)做人，認(rèn)真演戲”的道理。的道理。品讀課文品讀課文課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu) 第一部分（第一部分（ 1 段）統(tǒng)領(lǐng)全文，點(diǎn)明舞臺(tái)對(duì)段）統(tǒng)領(lǐng)全文，點(diǎn)明舞臺(tái)對(duì)我具有吸引力。我具有吸引力。 第二部分（第二部分（29段）用具體事例說(shuō)明我對(duì)舞臺(tái)段）用具體事例說(shuō)明我對(duì)舞臺(tái)情有獨(dú)鐘及我在藝術(shù)道路上付出的艱辛。情有獨(dú)鐘及我在藝術(shù)道路上付出的艱辛。 第三部分（第三部分（ 10 段）照應(yīng)開(kāi)頭總結(jié)全文，說(shuō)明段）照應(yīng)開(kāi)頭總結(jié)全文，說(shuō)明舞臺(tái)練就了我的勇氣和毅力。舞臺(tái)練就了我的勇氣和毅力。 品讀課文品讀課文再讀課文，思考問(wèn)題再讀課文，思考問(wèn)題 1、作者對(duì)作者對(duì)“舞臺(tái)舞臺(tái)

6、”有著怎有著怎樣的感情？請(qǐng)從文中找出相樣的感情？請(qǐng)從文中找出相關(guān)的句子來(lái)回答。關(guān)的句子來(lái)回答。品讀課文品讀課文 舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。 我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。火，煉就了我的勇氣和毅力。品讀課文品讀課文 2、為什么說(shuō)為什么說(shuō)“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力的吸引力”，文中哪些事例可以表明這，文中哪些事例可以表明這一點(diǎn)？一點(diǎn)？ 1、在娘胎里，、在娘胎里，“我我”就就“登臺(tái)唱戲登臺(tái)唱戲”。 2、剛會(huì)走路，、剛會(huì)走路，“我我”就在小床上模仿母親就在小床上模仿母親“演戲演戲”。 3、后來(lái)，、后來(lái)，“我

7、我”一直跟隨母親演出。一直跟隨母親演出。 4、六歲時(shí)，、六歲時(shí)，“我我”正式正式“拜師學(xué)藝拜師學(xué)藝”。 5、幾年后，、幾年后，“我我”在大師面前認(rèn)真演戲。在大師面前認(rèn)真演戲。品讀課文品讀課文 一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為趕它下我為趕它下“臺(tái)臺(tái)”，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)，摔下床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。勁兒來(lái)。 “我我”的觀眾無(wú)處不在，就連小花貓也成了的觀眾無(wú)處不在，就連小花貓也成了“我我”的的觀眾。一個(gè)觀眾。一個(gè)“躥躥”字生動(dòng)地寫出了小花貓的可愛(ài)，而對(duì)字生動(dòng)地寫出了小花貓的

8、可愛(ài)，而對(duì)“我我”的描寫更是充滿了童趣，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的的描寫更是充滿了童趣，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，使人忍俊不禁。孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，使人忍俊不禁。品讀課文品讀課文 每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。味盎然。 “興味盎然興味盎然”，課文指，課文指“我我”看戲的興趣很濃。看戲的興趣很濃。“憋悶憋悶”一詞寫出了一詞寫出了“我我”熱得難受。臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕熱得難受。臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，看在眼里

9、，記在心里，雖滿頭大汗卻興味盎然，怪布里看戲，看在眼里，記在心里，雖滿頭大汗卻興味盎然，怪不得母親的學(xué)生忘記臺(tái)詞的時(shí)候，會(huì)向不得母親的學(xué)生忘記臺(tái)詞的時(shí)候，會(huì)向“我我”請(qǐng)教。透過(guò)厚厚請(qǐng)教。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇評(píng)劇的鐘愛(ài)，那么形象，那么的鐘愛(ài)，那么形象，那么生動(dòng)。不難看出，生動(dòng)。不難看出，“我我”的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶，母親對(duì)藝的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶，母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了“我我”，小小的心靈里埋下了藝，小小的心靈里埋下了藝術(shù)的種子。術(shù)的種子。品讀課文品讀課文 六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉六歲的小女孩柔弱的身體

10、成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、zhu過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。到里屋。品讀課文品讀課文 “拽拽”，從一側(cè)或一端托起沉重的物體，課文指師傅從，從一側(cè)或一端托起沉重的物體，課文指師傅從“我我”身體的一側(cè)托起我。身體的一側(cè)托起我?！稗愚印?，拉；扯。課文指師傅像拉面條一，拉；扯。課文指師傅像拉面條一樣地拉樣地拉“我我”的身體。的身體?！澳坎蝗桃暷坎蝗桃暋保劬Σ蝗炭?，形容，眼睛不忍

11、看，形容“我我”練功的樣子很可憐。俗話說(shuō)練功的樣子很可憐。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，“我我”的成功除了家庭的熏陶，更離不開(kāi)的成功除了家庭的熏陶，更離不開(kāi)“我我”常年不懈的努力。常年不懈的努力?！昂谀槾鬂h黑臉大漢”指的是師傅給人以威嚴(yán)的感覺(jué)；指的是師傅給人以威嚴(yán)的感覺(jué)；“生面團(tuán)生面團(tuán)”寫出了寫出了“我我”身體的柔弱。身體的柔弱?！盀樗麨闉樗麨椤钡囊馑际窍朐鯓痈删驮鯓痈桑蟮囊馑际窍朐鯓痈删驮鯓痈?，大多指干壞事，這里反映了師傅對(duì)多指干壞事，這里反映了師傅對(duì)“我我”的嚴(yán)格要求。作者抓住這的嚴(yán)格要求。作者抓住這幾個(gè)動(dòng)作，寫出了幾個(gè)動(dòng)作，寫出了“我我”學(xué)藝的艱辛。滿臉的

12、淚水和汗水，使奶學(xué)藝的艱辛。滿臉的淚水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并沒(méi)有阻止師傅的奶心疼，但是奶奶并沒(méi)有阻止師傅的“為所欲為為所欲為”，而是，而是“目不目不忍視地躲到里屋忍視地躲到里屋”，這并不是奶奶對(duì)，這并不是奶奶對(duì)“我我”的無(wú)情，而是飽含著的無(wú)情，而是飽含著奶奶對(duì)奶奶對(duì)“我我”的厚望。在這里，我們體會(huì)到了作者的用詞是多么的厚望。在這里，我們體會(huì)到了作者的用詞是多么的精妙，更深刻地體會(huì)到了的精妙，更深刻地體會(huì)到了“我我”這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。品讀課文品讀課文 “我我”在藝術(shù)上的成功離不開(kāi)家庭的熏陶，特別是在藝術(shù)

13、上的成功離不開(kāi)家庭的熏陶，特別是離不開(kāi)母親的影響，母親對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，深離不開(kāi)母親的影響，母親對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，深深地感染了深地感染了“我我”。但是，。但是，“我我”的成功更離不開(kāi)的成功更離不開(kāi)“我我”在藝術(shù)舞臺(tái)上練就的勇氣和力量。在藝術(shù)舞臺(tái)上練就的勇氣和力量。 在在“藝術(shù)和生活藝術(shù)和生活”的舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向的舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向成功，同時(shí)，課文還含蓄地闡述了成功，同時(shí)，課文還含蓄地闡述了“老實(shí)做人，認(rèn)真老實(shí)做人，認(rèn)真演戲演戲”的道理。的道理。品讀課文品讀課文 你從哪里看出舞臺(tái)和你從哪里看出舞臺(tái)和“我我”結(jié)下了不解之緣結(jié)下了不解之緣？找出課文中有關(guān)的描寫。？找出課文中

14、有關(guān)的描寫。 據(jù)說(shuō)，我在娘胎時(shí)，就據(jù)說(shuō)，我在娘胎時(shí)，就“登臺(tái)唱戲登臺(tái)唱戲”了了母親在臺(tái)上母親在臺(tái)上唱，我在她肚子里唱。唱，我在她肚子里唱。 我剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親我剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親“演戲演戲”。 每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。 六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、zhuzhu過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。次都目不忍視地躲到里屋。品讀課文品讀課文我的啟發(fā)我的啟發(fā) 學(xué)習(xí)了這篇課文，你從中獲學(xué)習(xí)了這篇課文，你從中獲得了怎樣的人生啟發(fā)呢？給大得了怎樣的人生啟發(fā)呢？給大家說(shuō)一說(shuō)吧！家說(shuō)一說(shuō)吧！ 在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和毅力能讓人走向成功。毅力能讓人走向成功。 老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。心靈感悟心靈感悟課文中心：課文中心： 課文以課