初一語文第一學(xué)期單元試題

1、初一語文第一學(xué)期單元試題（一）共32題，滿分120分，考試時間150分鐘。第一部分（20分）1給加點(diǎn)字注音：（2分）廣袤（ ） 模糊（ ）肇禍（ ）驀地（ ）2下列詞語中有四個錯別字，找出來，在相應(yīng)的方格中改正：(2分) 威言聳聽 搖搖欲墜 瘁然而至 聞絲不動 失魂落魄 魏然屹立 你推我搡 星群密布錯別字正確字 3.按要求和提示填寫詩、詞、對聯(lián)原句：（9分）青女素娥俱耐冷， 。（唐李商隱霜月）、次北固山下一詩中表示時序的交替，蘊(yùn)含自然理趣，既是美景，也是哲理的一句是，。、赤壁中別出心裁，以小見大，以美女象征國家命運(yùn)的句子是，。、浣溪沙一詞中表達(dá)詞人熱愛生活，曠達(dá)樂觀的性格，勸阻人們不要自傷衰老

2、的一句是，。、十五夜望月一詩中寫詩人思鄉(xiāng)情緒的一句是，。、水調(diào)歌頭一詞中對人生感悟的句子是，。、早春呈水部張十八員外一詩中寫早春之景的句子是，。西江月一詞中通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征的句子是，。、秋詞中表現(xiàn)詩人對秋天的感受與眾不同，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的句子是，。4橫線處補(bǔ)上哪一句才最恰當(dāng)：（ ）（2分）從生活中找語言，語言就有了根；從字面上找語言，語言便成了點(diǎn)綴，不能一針見血地說到根兒上。_。因此，學(xué)習(xí)語言也和體驗(yàn)生活是分不開的。 A生活跟語言是分不開的 B語言跟生活是分不開的 C生活跟語言是密切了解的 D語言跟生活是密切了解的5請你用一段話介紹你最喜歡的一部(篇)文學(xué)作品或一個文學(xué)形象。(

3、不超過60個字) （2分）6、西游記中有許多膾炙人口的故事，如三打 、大鬧 、真假 、三借 。水滸傳號稱黑旋風(fēng)的是 ，他所使的武器是 ，該人力大如牛，但險些被冒充他的 所害。（3分）附加題6分、為下列字選擇正確的義項(xiàng)。（4分）、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。（ ）A、然而 B、的樣子 C、這樣 D、對、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（ ）A、炫耀 B、展示 C、表現(xiàn) D、顯示、日光永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反而有點(diǎn)叫人害怕。（ ）A、聲音很大 B、非常晴朗 C、亮光很強(qiáng) D、宏大明亮、那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。（ ）A、透明清亮 B

4、、靈活而不可捉摸 C、十分靈巧 D、空曠靈巧、王教練輔導(dǎo)小張?zhí)哂?xùn)練，當(dāng)橫桿升到米時，小張一連跳十幾次都沒有成功。這時，王教練準(zhǔn)備結(jié)束訓(xùn)練，他對小張說了一句話，請按下面設(shè)想的王教練的不同態(tài)度分別完成這句話。王教練關(guān)心地說：“算了吧, _?！蓖踅叹毱降卣f：“算了吧, _?！蓖踅叹氈S刺地說：“算了吧, _?！?、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。 （ ） A、國家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來了。 B、在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。 C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。 D、這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。第二部分（60分）閱

5、讀 梵天寺木塔，完成711題。9分 錢氏據(jù)兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級，錢帥登之，患其塔動。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此?！蹦艘酝卟贾鴦尤绯?。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如 （qu qie），人履其板，六幕相持，自不能動。人皆服其精練。7根據(jù)拼音寫漢字：（1分）六幕相聯(lián)如 （q qiè）8判斷下列停頓正確的一項(xiàng)：（2分）A于杭州/梵天寺建一木塔 B乃以瓦/布之，而動/如初C貽/以金釵，問塔動/之因 D人/皆服其精練。9用現(xiàn)代漢語寫出下句的意思。（2

6、分）但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣。10. “密使其妻”寫出匠師怎樣的心態(tài)？（2分）11用自己的話說說塔不動的原因：（2分）閱讀下面文言文語段，完成1218題。（18分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！白釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。” 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)

7、乎？” 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?12、以上這幾句語錄選自 ，這本書是記錄_ _ 的書。這本書是 家的經(jīng)典著作，與 、 合稱“四書”。 （3分）13、下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、學(xué)而時習(xí)之（按時） 人不知而不慍（生氣、發(fā)怒）B、學(xué)而不思則罔（迷惑而無所得） 思而不學(xué)則殆（危險）C、不亦說乎（也，也是） 死而后已（已經(jīng)）D、其恕乎（大概，也許） 三人行，必有我?guī)熝桑ò。?4、找出下列句中的通假字，并解釋。（3分）不亦說乎？ 誨女知之乎？ 是知也。 15、從這幾句語錄看，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的快樂

8、在于“_ ” “學(xué)習(xí)”與“思考”二者的關(guān)系是：“_ _，_ _ ”。（3分）16、從這幾條語錄看，孔子認(rèn)為，一個人可以從所有人那里學(xué)到東西，因?yàn)槿绻麆e人比自己優(yōu)秀，那么“ _ _ ”；如果別人有缺點(diǎn)，那么“_ _ _ _”。（2分）17、課文中有些話已凝結(jié)為成語，請寫出你印象最深的兩三個成語。（2分）答： 。18、按要求從選文中找出相應(yīng)的語句。（各一句）（3分）（1）關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度： 。（2）關(guān)于學(xué)習(xí)方法： 。（3）關(guān)于孔子自謙： 。閱讀下面兩個文段,回答文后提出的問題。27甲文：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉

9、紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉

10、當(dāng)中,高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。 乙文：熱愛生活的人,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,都會使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩；心湖生輝,蕩漾幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人,無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。 春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語

11、呢喃,蝴蝶翩躚。風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳。 春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲宛轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時拱動的力,樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水,勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望,夢幻和理想。 熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天,關(guān)心春天,用我們的心血精力去編織春

12、天,灌溉春天,呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園。 19.這兩個文段在體裁上都屬于 ；但在表達(dá)方式上,甲文側(cè)重于 ；乙文側(cè)重于 。（3分） 20.甲,乙兩文段都抒發(fā)了的情感,但乙文還告訴我們一個道理,請把這個道理用自己的話寫出來（2分） 21.甲文2-5自然段依次描繪了,四幅圖景；乙文的第2自然段則依次描繪了,四幅圖景。（4分） 22.甲文中的“醞釀”原指 ,文中意為 （2分） 23.根據(jù)下面句子的意思,從乙文中分別找出相應(yīng)的詞語填寫在句后括號中。（2分）(1) 心地單純,性情直率,沒有做作和虛偽。( )(2)比喻關(guān)系

13、非常融洽或結(jié)合十分緊密。( ) 24.下面句子所描繪的圖景,使你聯(lián)想到課內(nèi)外讀過的古詩詞中的哪些名句，請寫出來。(每題寫一句即可)（2分）(1) 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。 (2) 春天果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳閱讀甲文，完成下列問題12分25、第二段哪些詞語突出了春草的特征： ，突出了春草怎樣的特征： ，表達(dá)了整理怎樣的思想感情？（3分）答： 。26、第二段雖寫春草，但寫了人的動作行為，目的是（ ）（2分）A、草地上有人在活動，所以要寫。B、說明人們在春天到來時心情很愉快，通過這些動作行為就可以反映出來。C、寫人的動作行為，實(shí)際上是間

14、接地寫草地，突出草地的嫩綠可愛。D、寫了春草，又寫了人的動作行為，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。27、整理寫春花從哪幾個角度進(jìn)行觀察描寫的？突出了春花哪幾個方面的特征？（2分）答： 。29、整理寫春花，既有實(shí)寫，又有虛寫，虛寫的句子是： 。（1分）30、文中寫春花是 描寫，寫蜜蜂等是對春花的 描寫。一個“鬧”字寫出了怎樣的情景？（3分）答： 。31、文中的“你”和“我”是指： 。（1分）第三部分（40分）32作文。（40分）題目：這件事觸動了我要求：1）要有真情實(shí)感。2）除劇本、詩歌外，文體不限。3）全文500字左右。40040600【參考答案】1mào mó zhào mò2.危 猝 紋 巍 8D9只要逐層鋪好木板，并用釘子釘牢，（塔）就不動了。10怕別人知道他的無能。11因?yàn)槟景迮c塔墻緊密相聯(lián)，相互制約，所以不能動。12、論語 孔子及弟子的言行 儒 孟子 大學(xué) 中庸13、A 14、略 15、學(xué)而時習(xí)之 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆之 16、擇其善者而從之，其不善者而改之 17、略19抒情散文 描寫 議論20.熱愛春天贊美春天熱愛生活的人才會珍惜春天,用心血精力去編織