




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語文必修蘇教版第四專題版塊三林黛玉進(jìn)賈府最新同步教案林黛玉進(jìn)賈府教案14 教學(xué)目標(biāo): 1 了解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。讓學(xué)生理解寶黛的叛逆思想。 2 認(rèn)識(shí)紅樓夢的反封建意義和作者曹雪芹對當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。 課時(shí)安排:3課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 中國的“四大名著”是指羅貫中的三國演義、施耐庵的水滸傳、吳承恩的西游記和曹雪芹的紅樓夢。紅樓夢又稱石頭記,被稱為中國封建社會(huì)的百科全書,也被稱為中國古典小說的最高峰。今天就讓我們一起走進(jìn)選自第三回的林黛玉進(jìn)賈府。 二、解題 1.作者曹雪芹(17151763年),名霑,
2、字夢阮,號雪芹。清代小說家。他祖先原是漢人,但很早成了正白旗內(nèi)務(wù)府的“包衣”(滿語奴隸之意),入了滿籍。從他曾祖曹璽開始,三代世龔江寧織造的官職。祖父曹寅做過康熙的“侍讀”,兩個(gè)女兒都被入選為王妃。在康熙時(shí),曹家是非常顯赫的貴族世家。雍王即位后,曹雪芹的父親曹頫因與皇家派別斗爭有牽連,以及在江寧織造任期內(nèi)財(cái)款虧空等原因,被罷官,抄家,家道從此衰落。作者的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程,由“錦衣紈褲”的貴公子,降為落魄的“寒士”。當(dāng)他著書時(shí),已過著“蓬牖茅椽,繩床瓦灶”和“舉家食粥酒常賒”的貧困生活。這種天壤之別的生活變化,促使他對過去的經(jīng)歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對社會(huì)上種種黑暗抱
3、有不滿和批判的態(tài)度,寫出反映封建統(tǒng)治階級、封建制度沒落衰敗的紅樓夢,準(zhǔn)備了良好基礎(chǔ)。曹雪芹寫作紅樓夢的具體年月已無從知曉,我們只能根據(jù)第一回中知道他“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”。據(jù)專家考證,紅樓夢共110回,前80回在曹雪芹去世前10年左右就已經(jīng)傳抄問世,后30回作者已基本上完成,只是由于某種原因未能傳抄于世,后來終于失落,這是不可挽回的損失。到了18世紀(jì)末,高鶚續(xù)寫了后40回,補(bǔ)成了現(xiàn)行的120回本。 2.本文選自紅樓夢第三回,是全書序幕的一個(gè)組成部分。紅樓夢是我國18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部最優(yōu)秀的古典小說,它所反映的生活內(nèi)容極為豐富,具有深刻的思想意義和高度的藝術(shù)成就,在我國及世界文學(xué)發(fā)展
4、史上占有顯著的地位。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,揭露地主階級貴族集團(tuán)的荒淫腐敗、互相傾軋,暴露出他們殘酷剝削壓迫勞動(dòng)人民的罪惡,歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行為,廣泛反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和階級斗爭,對封建禮教等地主階級傳統(tǒng)思想進(jìn)行了批判。但也反映了作者為封建制度“補(bǔ)天”的幻想和某些虛無主義思想。是我國古代長篇小說中現(xiàn)實(shí)主義的高峰。 3.紅樓夢前五回的內(nèi)容和在小說中的作用:紅樓夢的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同的角度,為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。 一回,開篇
5、,用“女媧補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事,染上一層浪漫主義色彩。“女媧補(bǔ)天”:作者描寫一塊“無材補(bǔ)天,幻形入世”的頑石,這便是隨寶玉一起降生,又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”,它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無“補(bǔ)天”之材,是個(gè)不符合封建社會(huì)要求的“蠢物”,另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗改變?!澳臼懊恕苯淮@塊頑石與絳珠仙草的關(guān)系。這頑石投胎入世之前,曾變?yōu)樯耒陶咭愿事豆喔攘艘豢谩敖{珠仙草”,使其得以久延歲月,脫去草木之態(tài),幻化人形,修成女體。所以頑石下凡,她為報(bào)灌溉之恩,也同走一
6、遭,把一生的眼淚還他,以一世的眼淚還恩。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因?yàn)檫@一段姻緣,他們初見時(shí),林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里見過一般”的感覺,賈寶玉也覺得“這個(gè)妹妹我曾見過的”“看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢”。 第二回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”,簡要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書開列了一個(gè)簡明“人物表”。賈府中上上下下的人物關(guān)系圖見書。 三回,介紹小說的典型環(huán)境通過林黛玉耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進(jìn)府的行蹤,是這一回介紹賈府人物,描寫賈府環(huán)境的線索。 四回,展現(xiàn)小說更廣闊的社會(huì)背景。通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的
7、關(guān)系。由薛蟠案件帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 五回,全書總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將紅樓夢眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來。紅樓夢只流傳下80回,遺失了結(jié)尾。因此,對紅樓夢中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來的。 三、熟讀課文,疏通字詞,理清情節(jié)(自學(xué)) 第二課時(shí)(寶黛相會(huì)) 教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生理解寶黛的叛逆思想。(自由討論+合作探究) 一、導(dǎo)入: 清竹枝詞云:“開談不說紅樓夢,讀盡詩書也枉然” 馮其庸大唱:“大哉紅樓夢,再論一千年。” 毛澤東也贊紅樓夢是“中國封建社會(huì)的百科全書”。 偉大的紅樓夢包羅萬千,冠絕古今,今天就讓我們隨著林黛玉再次
8、走進(jìn)紅樓夢。 二、1林黛玉進(jìn)到賈府分別見到了哪些人? 明確:賈母、王夫人、邢夫人、三春、王熙鳳等等。 2這些人中,你最最期待黛玉見到誰呢? 寶玉 王蒙先生曾經(jīng)說過:“紅樓夢中的愛情是文化,是歷史,是社會(huì)風(fēng)氣、是階級意識(shí)、更是人本身,是人的性格與人的自然屬性、社會(huì)屬性、歷史屬性的綜合體現(xiàn)?!蔽覀兺高^寶玉和黛玉的一見鐘情,可以清晰地認(rèn)識(shí)這兩個(gè)人物形象。 3請同學(xué)們找找寶黛相會(huì)的段落,看看寶玉剛見黛玉和黛玉剛見寶玉時(shí)的第一反應(yīng)分別是什么? 明確:寶黛相會(huì): 黛玉見寶玉吃一大驚:好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此?。?3段) 寶玉見黛玉笑道:這個(gè)妹妹我曾見過的!(14段) 都有似曾相識(shí)之感
9、4大家想想,我們這里把寶黛剛見時(shí)的第一反應(yīng)換過來可以嗎?像這樣寶玉見黛玉吃一大驚:好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此! 黛玉見寶玉笑道:這個(gè)哥哥我曾見過的! 可以嗎?為什么? 明確:不行。 存乎內(nèi)驚發(fā)乎外笑 女性內(nèi)斂男生外向 三、一個(gè)內(nèi)斂的黛玉遇上外向型的寶玉,我們再來看看他們彼此見面留下的第一印象。 1找找關(guān)于寶玉眼中的黛玉肖像描寫。 明確:第14段。這可以說是寶玉用了一首詩詞來描寫黛玉的外貌。 請一位男生讀黛玉肖像描寫。 2這段文字傳達(dá)出了黛玉怎樣的神韻? 明確:嬌柔、多愁善感、楚楚動(dòng)人、超凡脫俗、靈氣逼人。 3這里有點(diǎn)奇怪,像前面例如王熙鳳的服飾描寫是精妙絕倫,作者惟恐不夠細(xì)致
10、詳盡。為什么不描寫黛玉的服飾呢? 明確:黛玉的氣質(zhì)和神韻靈氣逼人,她的內(nèi)在美不需要外在的服飾來做累贅了。 作者也怕服飾框住了黛玉的氣質(zhì)和神韻。 讓讀者有想象的空間。 黛玉的葬花吟中有一句:“質(zhì)本潔來還潔去”,她的美只需天然來修飾。所以有一次黛玉和眾姐妹玩占花名的游戲時(shí)她獨(dú)獨(dú)抽到一支“曉露風(fēng)愁”的芙蓉花,這是很適合她的。她就是一朵開在晨風(fēng)里帶著露水的芙蓉花。清麗高雅 4但是請大家注意一下,課文是不是到這里才第一次寫到黛玉之貌?在之前有寫過黛玉之貌嗎?請大家找出來。(為什么眾人眼中的,王熙鳳眼中的黛玉是這樣的?) 明確: A、第4段。眾人眼中的黛玉:眾人見黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯
11、弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,便知他有不足之癥。長輩關(guān)心,身體安康,客觀的描寫; B、第5段。王熙鳳眼中的黛玉:這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!討好賈母 5這些外貌描寫都很簡單,我們沒辦法從這些描寫中了解黛玉究竟是怎樣的一番模樣。只有到了寶玉這里,我們才看到了對黛玉外貌的詳細(xì)描寫,為什么會(huì)是這樣呢?為什么寶玉眼中的黛玉容貌描寫是特別的詳細(xì)呢? 明確: A、“黛玉之舉止容貌,亦是寶玉眼中看,心中評。若不是寶玉,斷不能知黛玉終是何等品貌”脂硯齋不愧是曹雪芹的知音。 B、二人感情之純真。因?yàn)橛辛藧矍椋煊裨趯氂裱壑袕娜悍贾喧Q立雞群出來。 黛玉是集中國三千年文化于一身的理想化身,她的美不僅在外貌,更
12、在精神氣質(zhì)書卷氣、靈秀氣、孤傲氣。 四、1我們再來看看黛玉眼中的寶玉又是什么樣子?找找黛玉眼中的寶玉外貌描寫。 明確:第13段:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。 2這一番外貌描寫,又體現(xiàn)寶玉怎樣的特點(diǎn)? 明確:英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,眉清目秀,多情。 3這個(gè)印象還是很不錯(cuò)的,但見寶玉之前,黛玉對他的印象好嗎? 明確:不好。 根據(jù)誰的描述,所
13、以印象不好?(在母親、王夫人、眾人的口中,寶玉是怎樣一個(gè)人?) 明確: A、11段母親:二舅母生的有個(gè)表兄,乃銜玉而誕,頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混;外祖母又極溺愛,無人敢管。頑劣異常,極惡讀書 B、10、11段王夫人:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的混世魔王;他嘴里一時(shí)甜言蜜語,一時(shí)有天無日,一時(shí)又瘋瘋傻傻,只休信他。孽根禍胎,混世魔王,瘋瘋傻傻 C、世人眼中的寶玉:后人有西江月二詞,批寶玉極恰,其詞曰: 無故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗! 富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一
14、,古今不肖無雙。寄言紈袴與膏粱:莫效此兒形狀! 行為偏僻、性情乖張,無能之輩,不肖之子 4除去前世的淵源和感情因素之外,寶玉為什么在眾人眼中和在黛玉眼中有如此大的反差? 明確:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同 眾人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能不能科舉成功,仕途及第,用的是封建道德標(biāo)準(zhǔn)在看待他。 黛玉:看人的本質(zhì)。世俗眼中不孝子,黛玉心里純情郎 賈寶玉不愿走讀書中舉的道路,他視為官作宦如糞土。他將那些“讀書上進(jìn)”的人稱為“祿蠢”,將那些謀求富貴的人所必讀必作的八股時(shí)文看作“餌名釣祿之階”,將“仕途經(jīng)濟(jì)”一類的議論斥為“混賬話”。在他那個(gè)時(shí)代,那個(gè)家庭,這樣的思想和見解,實(shí)在是非常大膽的,不能不叫統(tǒng)治階級大驚失色了。所以,在他們的眼
15、里,賈寶玉就成了一個(gè)行為偏僻、性情乖張、半瘋半傻的“混世魔王”和“孽根禍胎”。 不僅如此。賈寶玉對于現(xiàn)存的封建制度和一套封建倫理道德,都感到強(qiáng)烈的不滿。他無視“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念和尊卑有序、貴賤有別的封建等級制度。他不高興跟那些為官作宦的“俗人”應(yīng)酬往來,卻愿意跟那些處于社會(huì)下層被封建階級瞧不起的人物做朋友、他同情被壓迫被剝削的奴隸,有時(shí)跟他們簡直沒有主奴的界限,他們的悲慘遭遷常常激起他對摧殘他們的封建制度的憎恨。他甚至不以生長于這個(gè)貴族之家為榮,反而引以為憾,曾為此發(fā)出深長的慨嘆。他在那個(gè)不自由、不平等的黑暗王國里,從愛與恨中,逐漸地產(chǎn)生了一種對于自由和平等生活的朦朧的向往與追求。這就使賈
16、寶玉跟封建統(tǒng)治階級發(fā)生了尖銳的對立。封建正統(tǒng)派的代表人物賈政,最早感到了這種威脅。他對寶玉大施撻伐,甚至要結(jié)果他的性命,就是在這種威脅面前所產(chǎn)生的一種絕望和恐俱情緒的表現(xiàn)。 五、在寶玉的眼中,黛玉是鶴立雞群的神仙妹妹;在黛玉的眼中,寶玉是英俊多情的年輕公子。他們都是透過重重帷帳,一眼就看到了對方靈魂,引為知己。 所以封建叛逆子寶玉,一看到超凡脫俗的黛玉,就做了一件嚇壞了眾人了叛逆之事,大家知道是什么事情嗎? 明確:摔玉。寶玉為了什么而摔玉?(討論) 明確:A、為黛玉而摔。為了黛玉的一片癡心。因?yàn)槊妹脹]有,所以我也不要有??梢娖淝橹媲?B、為世俗而摔。寶玉就是這樣一個(gè)人,只重視他覺得珍貴的東西
17、,而不理會(huì)世俗的眼光;世俗看這玉珍貴,但寶玉不然,不喜歡了,摔了就摔了??梢娖湫闹收?C、為天命而摔。玉是天命的象征,因?yàn)殂曈穸Q,所以他從小就被長輩寄予了比常人更多的希望。摔掉玉,表示寶玉看見黛玉,立即就萌發(fā)了擺脫天命束縛,追求自我,真我的念頭??梢娖湫灾涯?六、這一個(gè)木石前盟,今世再見的重逢,如此動(dòng)人心弦的一場愛情故事是在一個(gè)怎樣的環(huán)境下發(fā)生的?賈府是怎樣的一個(gè)環(huán)境?(課文交代,未進(jìn)府之前,“林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。首先請大家想想,這賈府的“硬件”措施是怎樣的? 1宏偉的外觀。處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑,
18、在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它“大”:門前蹲著兩個(gè)大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個(gè)大字。三個(gè)“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會(huì)地位。 2講究的布局。比如賈母的正房大院,就設(shè)置了一個(gè)垂花門、兩邊抄手游廊和一個(gè)安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴(yán)肅穆,又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至于“榮禧堂”的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇?,更是軒昂壯麗?3華貴的陳設(shè)。就“榮禧堂”而言,先以特寫鏡頭詳細(xì)介紹了堂屋中的匾額,無論是匾的質(zhì)地花紋,匾上大字的規(guī)格,還是匾上的題字與印璽,都顯
19、示著主人的社會(huì)地位;室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅、玻璃盒等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小幾、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。) 明確:與別家不同 宏偉的外觀地位顯赫 講究的布局生活奢華 華貴的陳設(shè)等級森嚴(yán) 思考:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了賈府這一環(huán)境。我們接下來看看課文的題目。注解中指出,題目是編者所加?,F(xiàn)在我想將這個(gè)題目改成“賈府迎黛玉”或“林黛玉住姥姥家”,你們看可以嗎?不可以?!百Z府迎黛玉”這個(gè)題目顯得過于隆重,抬高了黛玉在小說中的地位,不像原來題目那樣充分顯示賈府的威嚴(yán)?!傲主煊褡±牙鸭摇边@個(gè)題目雖
20、說通俗,貼近生活,給人一種親切感;但是,賈府不是一般的姥姥家,而是一個(gè)聲勢赫赫的豪門貴族。因此這個(gè)題目將一個(gè)“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的環(huán)境溫暖化了,不好。 在這樣的一個(gè)典型封建世家的環(huán)境中寶黛相會(huì),一見鐘情;而二人的愛情又不可避免的走向悲劇結(jié)局。這對二人來說這是一種幸福抑或是一種悲哀呢? 余英時(shí)教授寫過一本書紅樓夢的兩個(gè)世界。他寫到曹雪芹在紅樓夢里創(chuàng)造了兩個(gè)鮮明而對比的世界。一個(gè)是“理想的世界”,一個(gè)是“現(xiàn)實(shí)的世界”。 在寶玉和黛玉之間,他們的世界是干凈的,是至純至美的,是用靈魂互相吸引,用血淚互相扶持的。圍繞著他們,還有一批同樣可親可愛的女孩子們,他們生活在大觀園中,吟詩作畫,觀風(fēng)
21、賞月,這是一個(gè)理想的世界。 在此之外,則是封建思想縱橫,封建禮教禁錮,封建科舉制度橫行的世俗的、污濁的、功利的、黑暗的世界。薛蟠仗勢行兇,賈雨村亂判葫蘆案等等。 一個(gè)在反抗,一個(gè)在摧毀,悲劇在所難免。所以最后林黛玉將淚盡而逝,而賈寶玉徹底絕望,終于棄家出走,回到渺茫的虛無之中。所以,作者也不得不嘆息:“幽微靈秀地,無可奈何天”。 七、在本節(jié)課的結(jié)尾我只希望大家課余再讀一讀紅樓夢,紅樓夢是故事,是文化,是歷史,更是人本身。讀紅樓夢,感悟歷史、文化、還有人生。 第三課時(shí) 一、討論、分析并總結(jié)人物性格特點(diǎn)(觀看視頻,分組總結(jié)) 1.林黛玉:林黛玉母親去世后“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持,在外祖母一
22、再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。過去在家“常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去?!北M管外祖母“心肝兒肉”地疼她,寶貝兒似的待她,但總有寄人籬下之感,待人處事始終是“步步留心,時(shí)時(shí)在意”。 例如在邢夫人處,邢夫人“苦留”她吃晚飯,她婉言謝絕了:“舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭”一席話既表明了她對邢夫人的尊敬與感激,又表明了自己顧全大局的禮節(jié),說明她待人接物是處處留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西邊下
23、首,見黛玉來了,便往東讓,而黛玉料定那是賈政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅上坐了??梢?,黛玉連坐在哪里,都非常細(xì)心,絕不輕易從事。 在賈母房中吃飯時(shí),更是如此。賈母正面榻上獨(dú)坐,兩邊四張空椅,當(dāng)王熙鳳拉黛玉入座時(shí),黛玉也十分推讓了一番,直到賈母作了解釋后,方才告了座,坐了。 黛玉的留心與在意,還表現(xiàn)在隨時(shí)改正一些不適宜的對答上。比如當(dāng)賈母問黛玉念何書時(shí),黛玉照實(shí)回答:“只剛念了四書?!钡?dāng)黛玉“又問姊妹們讀何書”時(shí),賈母卻說:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”黛玉聽得賈母這樣說,覺得自己剛才失了口,所以當(dāng)寶玉問她讀什么書時(shí),黛玉便改口道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)
24、字?!?黛玉這種“步步留心,時(shí)時(shí)在意”的謹(jǐn)慎態(tài)度,是她寄人籬下感情的反映,也是節(jié)選中性格主要的一面。 其次,有兩段關(guān)于外貌、神情和風(fēng)韻的描寫:眾人見黛玉時(shí)對她的年齡、舉止言談、身體面龐和風(fēng)流態(tài)度的描寫。寶玉見黛玉時(shí),對黛玉的外貌、神韻的描寫,運(yùn)用對偶、比喻等手法,以華美對稱的語言,寫出了寶玉眼中所見的黛玉的嬌容。表現(xiàn)黛玉的共同點(diǎn):美貌多情,體弱多病。尤其怕“哭”與“淚”,不但照應(yīng)第一回中的“木石前盟”,又為以后的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。 2.王熙鳳:王熙鳳是一個(gè)精明能干,慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對上善于阿諛奉承,因此博得賈母歡心,從而獨(dú)攬了賈府的大權(quán),成為賈府的實(shí)
25、際統(tǒng)治者。節(jié)選部分以四個(gè)層次展示王熙鳳的性格特征: A寫出場:這是紅樓夢中極其精彩的一筆:未見其人,先聞其聲?!拔襾磉t了,不曾迎接遠(yuǎn)客”,然后才見“一群媳婦丫環(huán)圍擁一個(gè)人從后房門進(jìn)來”。難怪黛玉納罕,覺得與那些個(gè)“斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整”的人們相比,實(shí)在是“放誕無禮”,正說明她在賈府的特殊身份和地位。通過賈母介紹,更證明了這一點(diǎn):“他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒”“你管叫他鳳辣子就是了”?!袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣戲謔的語言與之談笑的人實(shí)在不多,除了說明她性格潑辣之外,更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。 B繪肖像:不但具體細(xì)膩刻畫人物外部特征,而且透露出人物性格特征和精神世界。 服飾服飾集珍寶珠玉于
26、一身貪婪與俗氣(內(nèi)心世界的空虛) 服裝頭飾 肖像描寫“三角眼”“吊梢眉”美麗外表刁鉆狡黠(本性) 容貌“粉面”“丹唇” C見黛玉:通過她的言談舉止表現(xiàn)她的感情的變化,反映她的內(nèi)心世界。 先是恭維(因?yàn)轺煊袷琴Z母最疼愛的外孫女兒,不惜恭維到了令人肉麻的地步)“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!” 繼而拭淚(提到黛玉母親,想到賈母定會(huì)為女兒去世而掉淚,搶先“以巾拭淚”) 轉(zhuǎn)悲為喜(因?yàn)樗娰Z母笑了,便匆忙完成這個(gè)感情的轉(zhuǎn)變) 小結(jié):入木三分描繪了王熙鳳“察顏觀色,機(jī)變逢迎”得寵原因。 D回王夫人:一筆帶過,進(jìn)一步說明由于她的察顏觀色,機(jī)變逢迎,已取得王夫人歡心,成為賈府中的實(shí)際掌權(quán)人。 3.
27、賈寶玉:賈寶玉是封建貴族的叛逆者,具有反抗封建束縛,要求自由平等的思想。他蔑視世俗,卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn),反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。 以下分三個(gè)描寫重點(diǎn)來分析: A出場前:側(cè)面介紹一般人對寶玉看法和他在賈府中的地位(貶斥態(tài)度)。 王夫人:“孽根禍胎”“混世魔王”“一時(shí)甜言蜜語,一時(shí)有天無日,一時(shí)又瘋瘋傻傻” 黛玉:(聽母親說)“銜玉所生”的表哥“頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混” 小結(jié):這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建社會(huì)的“叛逆”,但由于他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子,自幼受“老太太疼愛”,所以在賈府居于“無人敢管”的特殊地位。 B肖像
28、描寫:反映黛玉的客觀觀察:一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子,非常眼熟,產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。 C兩首西江月:怎樣理解這兩首西江月? 詞中所展示的人物思想性格和形象。 思想性格:生活“潦倒不通世務(wù)”,卻鐘情于女孩子,說“女兒是水做的骨肉”“我見了女兒便清爽”;“行為偏僻”,常?!坝刑鞜o日”地批駁不合理的現(xiàn)象,諷刺那些熱衷功名的人是“沽名釣譽(yù)之徒”“國賊祿鬼之流”,反對“男尊女卑”的封建道德觀念,嘲笑道學(xué)所鼓吹的“文死諫,武死戰(zhàn)”的所謂“大丈夫名節(jié)”是“胡鬧”,是“沽名釣譽(yù)”,“怕讀”被封建統(tǒng)治者奉為經(jīng)典的、具有莫大權(quán)威的四書之類的“文章”,卻對西廂記牡
29、丹亭之類理學(xué)先生所最反對的書視如珍寶,這些都與傳統(tǒng)道德背道而馳??梢姟邦B劣”“乖張”叛逆是其主要性格特征。 寶玉形象:他“天下無能第一,古今不肖無雙”,不是封建時(shí)代的忠臣孝子,而是“于國于家無望”的逆子貳臣。作者對寶玉的態(tài)度似貶實(shí)褒,寓褒于貶,正文反作,贊頌寶玉。 該詞作用。其一,作者假托封建衛(wèi)道者的口吻,對寶玉的似嘲實(shí)贊,巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格,暗示了小說為寶玉安排的悲劇結(jié)局。 其二,作者用“說反話”的手法,贊賞寶玉對封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度,歌頌他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求擺脫“世務(wù)”“文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn);他的“傻”“狂”,是專制壓迫和禁錮的結(jié)果,是他在痛苦中尋求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。 二、小結(jié)全文: 1.圍繞中心描寫: 作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過黛玉的見聞來描寫的。黛玉進(jìn)府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長輩,同輩姊妹也都要見面,作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場亮相,是行文的必需,也是事理的必然。 2.人物出場
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居里夫人的故事科普知識(shí)教學(xué)教案設(shè)計(jì)
- 歷史古代文明演進(jìn)閱讀題集
- 遼寧省撫順市六校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期初檢測地理試卷(含答案)
- 河南省開封市杞縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末生物學(xué)試題(含答案)
- 英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練教案
- 新一代超導(dǎo)材料產(chǎn)業(yè)投資合同
- 機(jī)關(guān)單位采購合同
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技能實(shí)操題及答案解析
- 辦公室日常行為規(guī)范
- 項(xiàng)目財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表
- 《小貓的九個(gè)命》
- 大班健康《愛是什么》課件
- 特種作業(yè)(鍋爐工)安全培訓(xùn)
- 鋼梁現(xiàn)場安裝檢驗(yàn)批質(zhì)量檢驗(yàn)記錄
- (完整word版)中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)
- 生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目土壤流失量測算導(dǎo)則計(jì)算程序
- GB/T 28621-2023安裝于現(xiàn)有建筑物中的新電梯制造與安裝安全規(guī)范
- 煤矸石填溝造地項(xiàng)目實(shí)施方案
- 大課間跑操評分表
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀
- 中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)MHT(附測試量表及評分細(xì)則)
評論
0/150
提交評論