小課題中期檢查工作做法、經驗、建議

1、小課題中期檢查小課題中期檢查做法、經驗、建議做法、經驗、建議一、組團的組成一、組團的組成召集人召集人：中學：中學：饒河（西關外國語學校）饒河（西關外國語學校）小學：小學：安然（樂賢坊小學）安然（樂賢坊小學） 林靜虹（龍津小學）林靜虹（龍津小學）幼兒園：幼兒園：廖俊茹（西關幼）廖俊茹（西關幼） 學學 校校：中學：中學：西關外國語學校中學部、西關外國語實驗學校西關外國語學校中學部、西關外國語實驗學校 小學：小學：樂賢坊片（樂賢坊小學、蔣光鼐紀念小學、耀樂賢坊片（樂賢坊小學、蔣光鼐紀念小學、耀華小學、三元坊小學、寶源小學、龍津小學、西關外華小學、三元坊小學、寶源小學、龍津小學、西關外國語學校小學部）

2、國語學校小學部）幼兒園：幼兒園：西關幼片西關幼片二、中期檢查的操作辦法二、中期檢查的操作辦法1 1、信息溝通渠道、信息溝通渠道：曾經采用短信，曾經采用短信，QQQQ、電話等方式，后來建立、電話等方式，后來建立QQQQ討論討論組，但存在不及時的問題。建議：科研部資助經費，組，但存在不及時的問題。建議：科研部資助經費，使用校訊通。使用校訊通。二、中期檢查的操作辦法二、中期檢查的操作辦法2 2、時間和地點、時間和地點：大家商議決定，近幾年地點多在大家商議決定，近幾年地點多在西外中學部西外中學部，也曾在也曾在樂賢坊小學樂賢坊小學。二、中期檢查的操作辦法二、中期檢查的操作辦法3 3、流程、流程：組團出方

3、案：組團出方案：具體規(guī)定檢查所需資料、提交方具體規(guī)定檢查所需資料、提交方式、檢查報告方式、分組分工、專家注意事項式、檢查報告方式、分組分工、專家注意事項等。等。各校先進行校內自檢：各校先進行校內自檢：準備好所需資料。準備好所需資料。組團集中進行中期檢查：組團集中進行中期檢查：按照開題報告時的分按照開題報告時的分組進行檢查。課題主持人做報告，專家和同行組進行檢查。課題主持人做報告，專家和同行評議?，F(xiàn)場提供電腦、投影等設備。評議?，F(xiàn)場提供電腦、投影等設備。確定結果，上報材料確定結果，上報材料。三、中期檢查的幾點經驗三、中期檢查的幾點經驗1 1、堅持集中檢查：堅持集中檢查：嚴格要求是責任，是促進。嚴

4、格要求是責任，是促進。2 2、專家分組專家分組：延續(xù)開題報告時的分組方法，保持課：延續(xù)開題報告時的分組方法，保持課題研究的延續(xù)性。題研究的延續(xù)性。3 3、檢查重點檢查重點：承前：承前：1 1、研究是否正常開展；、研究是否正常開展；2 2、是、是否取得相應成果；否取得相應成果；啟后：啟后：3 3、結題時應該注意什么；、結題時應該注意什么；4 4、提出成果建議。、提出成果建議。4 4、經費：經費：使用組團經費用于聘請專家。印刷中期檢使用組團經費用于聘請專家。印刷中期檢查表等資料供互相學習（也是一種督促）。查表等資料供互相學習（也是一種督促）。5 5、實驗基地課題：實驗基地課題：囿于人力，各校自行安

5、排。西關囿于人力，各校自行安排。西關外國語學校曾經嘗試向區(qū)內公開展示，采用外國語學校曾經嘗試向區(qū)內公開展示，采用課例、課例、活動展示、報告活動展示、報告等方式，聘請等方式，聘請學科教研員學科教研員作為指導作為指導專家，效果非常好。專家，效果非常好。四、中期檢查的幾點建議四、中期檢查的幾點建議1 1、信息溝通渠道：信息溝通渠道：科研部資助，校訊通?？蒲胁抠Y助，校訊通。2 2、加強立項審查和指導：加強立項審查和指導：開題、中期檢查、結題都開題、中期檢查、結題都是組團在做，但立項則沒有跟組團掛鉤。建議：一是組團在做，但立項則沒有跟組團掛鉤。建議：一是是以組團方式開展課題申報以組團方式開展課題申報；二是課題；二是課題申報階段增申報階段增加加“修改修改”程序程序，凡未能達到要求（研究目標具體，凡未能達到要求（研究目標具體，研究方法恰當，研究措施具體）的，必須修改達到研究方法恰當，研究措施具體）的，必須修改達到要求，方批準立項。要求，方批準立項。3 3、時間前移：時間前移：目前課題研究各程序時間滯后，與教目前課題研究各程序時間滯后，與教師工作實際不符。建議時間：申報（師工作實際不符。建議時間：申報（4 4、5 5月）、立月）、立項（項（6 6月）、開題報告（月）、開題報告（9 9月）、中期檢查（月）、中期檢查（1 1月）、月）、驗收結題（驗收結題（9