校長教學(xué)工作總結(jié)2篇

1、校長教學(xué)工作總結(jié)2篇* * 目錄校長教學(xué)工作總結(jié)副校長教學(xué)工作總結(jié)抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作 的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1 1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連 續(xù)性。 教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。 每年學(xué)期開 學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、 計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、 有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操 作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研 究協(xié)調(diào)。 使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。 我們共制定如下

2、計劃：學(xué)校教學(xué)工作計劃 、學(xué)校教育科研工作計劃 、校本 教研工作計劃 、教導(dǎo)處工作計劃 、各教研組工作計劃 、教 師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 、教師個人工作計劃等。2 2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)， 我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議， 落實工作計劃， 明確工 作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.a. 抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備 課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。 開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際， 明確提出備課的具體要求。 尤其是要做到： 環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、 重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟 上。如何精備一堂課，要求教師 掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘

3、到位，知識準(zhǔn)確。 每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展 覽，并給予獎勵。b.b. 抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量， 課堂是龍頭環(huán)節(jié)。 實施新課改 以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到： 主導(dǎo)作 用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多 練，層次分明，因材施教，各有所得。 此外，教師要講究語言 藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開 展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推 敲、點評和 說長道短 評頭論足 。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任 務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況： 聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。校長教學(xué)工作總結(jié)_

4、_信息技術(shù)教師上學(xué)期工作總結(jié) _ _中班教師期末工作總結(jié)校長教學(xué)工作總結(jié) _ _信息技術(shù)教師上學(xué)期工作總結(jié) _ _中班教師期末工作總結(jié)。 要求任 課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全 校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊伍的 根本素質(zhì)會其到重要作用。1開放性習(xí)題。 教師在布置作業(yè)時， 由過去的固定習(xí)題改為 開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí) 題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。2abab 卷。每次小考、反愧測驗都采用 abab 卷。兩張試卷，是 按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué) 生答不同的試卷各有所得和心理滿足感， 這在很大

5、程度上也控制 了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。3月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我 校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題 由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題 和解決問題的能力。4質(zhì)量分析會。 定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。 由包組領(lǐng)導(dǎo)親自 主持會議， 年組長做綜合發(fā)言， 學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類 情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法， 提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教 學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。 教師的教學(xué)水平取決于教師的綜 合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采

6、用了以下幾點做法。a.a. 抓培訓(xùn)幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事 來抓。 20 xx20 xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余 元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期 又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。 通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)， 教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。 成了他們終身追求 的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。 副校長教學(xué)工作總結(jié) 校長教學(xué)工作總結(jié)（ 2 2） | | 履行職責(zé)， 創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長， 明 確職責(zé)， 當(dāng)好助手， 創(chuàng)造性地開展本職

7、工作是我多年來的一貫工 作作風(fēng)面對新形勢，新要求，新觀念如何用全新的思想，全面貫 徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好 的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵 一、抓教學(xué)常規(guī)治理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教 育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心， 如何抓好常規(guī)治理，是學(xué)校 工作的重要環(huán)節(jié)。1 1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)治理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。 每年學(xué)期 開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定， 保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、 計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、 有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和

8、加強(qiáng)可操 作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，治理到位。通過各部門反復(fù)研 究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下 計劃：學(xué)校教學(xué)工作計劃 、學(xué)校教育科研工作計劃 、校本 教研工作計劃 、教導(dǎo)處工作計劃 、各教研組工作計劃 、業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)計劃、個人工作計劃等。2 2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)， 保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)， 我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議， 落實工作計劃， 明確工 作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.a. 抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師 備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。 開學(xué)初， 學(xué)校根據(jù)本校工作實 際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo) 明

9、確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課， 要求教師 ; 把握課標(biāo)，吃 透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確。; 每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。b.b. 抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新 課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到： ; 主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契， 精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。 ; 此外，教師要講 究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其 次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng) 得起推敲、點評和 ; 說長道短 ; 、; 評頭論足

10、 ; 。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首 先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢 查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要 開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng) 造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì) 會其到重要作用。c.c.抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反 饋環(huán)節(jié)上做了大量* *:開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過 去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題， 由學(xué)生自主選做。 習(xí)題難易程度 具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。 abab 卷。每次小 考、反饋、測驗都采用 abab 卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯 度性。分值相同，由學(xué)生

11、自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各 有所得和心理滿足感， 這在很大程度上也控制了流失生， 營造了 一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的氣氛。月考制。為了及時反饋教學(xué) 情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考， 內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重 技能。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 質(zhì)量分析會。 定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。 由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議， 年組長做 綜合發(fā)言， 學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。 同學(xué)科教師對 比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育 教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。 教師的

12、教學(xué)水平取決于教師的 綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。a.a. 抓培訓(xùn)幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大 事來抓。學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。 我們先 后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué) 科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。 通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)， 教師的視 野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了。 ;一切為了學(xué)生，為 了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。 ; 成了他們終身追求的目標(biāo)。 他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。b.b. 抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大， 力度之大是空前的。 為了使教師在極短的 時

13、間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 ，每 名學(xué)生每個學(xué)期也自擬自修學(xué)習(xí)提高計劃 。學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦 1212 臺，書籍， 光盤等。今年又計劃購買微機(jī) 3030 臺。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室， 切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。 學(xué)校為教師定了大量的 刊物和資料。同時，還為教師個人購買了大量書籍。學(xué)校每周三 組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記 和體會* * ，在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校教師7 7 人的被收集發(fā)表。我校共有 2525 篇* * 在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師集， 共收集全校教師精品論文 2828 篇。二

14、、抓新課改工作實施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高秋 季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作， 歷時兩年多的時間， 我主 抓了此項工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞 一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動四項工程。取得 多項成果。1 1、圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全 面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。2 2、抓住兩個關(guān)鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感 到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價。3 3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實施 新課改的整體框架， 制定了三年發(fā)展規(guī)劃， 明確每個階段的發(fā)展 目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想： 三年內(nèi)實現(xiàn) ; 一流的環(huán)境， 一流的隊伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量。 ;4 4、啟動四項工程： a.a. 抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的 提高 ;b.;b.抓課改教學(xué)模式的改革， 促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯 ;c.;c. 抓評 價機(jī)制的改革，促師生個性化的發(fā)展 ;d.;d. 抓文化活動的開展，促 師生整體素質(zhì)的提高。5 5、取得多項成果： a.a. 我校先后兩次代表東遼縣接受市教 育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收，受 到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。 b.b. 在縣中小學(xué)