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文檔簡介
1、事業(yè)單位面試試題類型及做題思路一、綜合分析水平綜合分析水平,是指通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯(lián)系、本質特征及變化規(guī)律的水平.綜合是在頭腦中將事物的各個局部或各種特征聯(lián)合為整體,分析那么是在頭腦中將事物的整體分解為局部.綜合和分析在思維活動中起著重要作用,是思維的智力操作的重要組成局部.在日常工作中,經常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解,綜合分析水平十分重要.綜合分析水平測試題的做題要領:一是能對事物從宏觀方面進行總體考慮;二是能對事物從微觀方面對其各個組成成分予以考慮;三是能注意整體和局部之間的相互關系及各局部之間的有機協(xié)調配合.此類題目可以分為三大類:
2、一、對重大理論問題的理解;二、對社會熱點現象的熟悉;三、對名言警句的解讀.1、對重大理論問題的理解類題目的做題思路:一指明方針政策的內容;二說明提出這個政策方針的背景;三指出實施的意義;四指出實現的途徑;五聯(lián)系自身談談理解.2、對社會熱點現象的熟悉類題目的做題思路:一指明所反映的現象;二辯證地看待這種現象:這種現象確實存在,而且在某些地區(qū),某些領域還比擬嚴重,但只是局部現象,不能以偏概全;三指出這種現象的危害,雖然是局部現象,但危害不可小視;四指出這種現象的根源,是由于法制不完善,制度不健全,監(jiān)督不到位,素質沒提升造成的;五找出解決方法;六充滿信心,提出希望.3、對名言警句的解讀類題目的做題思
3、路:一指知名言警句的出處;二點明主要內容所反映的深層涵義;三聯(lián)系實際,談自身的看法.二、政策理解水平政策理解水平.觀察要點:能理解政策的背景.內涵、貫徹執(zhí)行等內容,分析全面.馬克思主義原理其實是考察考生的政治敏感性,關心國家大事和黨的政策的程度.實際運用水平、原那么性和靈活性就不多說了.如對農民土地轉讓問題,談談你的看法.【解析】國家政策類【此題考核核心】綜合分析水平和政治敏感度【做題主線】點題+破題+解題【參考答案】胡錦濤主席在前往安徽省考察農村改革開展情況時談到,我要明確告訴鄉(xiāng)親們,不僅現有土地承包關系要保持穩(wěn)定并長久不變,還要賦予農民更加充分而有保證的土地承包經營權,同時,要根據農民的意
4、愿,允許農民以多種形式流轉土地承包經營權,開展適度規(guī)模經營.這里所說的土地流轉,其實就是說的土地轉讓問題,也是土地改革問題.關于這個問題,我是這么看的:城市化進程加快是市場經濟開展到一定階段的必然產物,土地可以流傳,進入資本要素市場,一局部農民進入勞動力市場是市場經濟長足開展的必然要求,農民土地改革有其內在的合理性和必然性,農民身份的轉變也可為資本贏得廣闊的市場,我們擴大內需的努力也會擲地有聲.但是,土地流轉改革的前提首先是土地所有權制度的改革,先對農民家庭私有的土地所有權屬確實認,再談土地的流轉、質押,否那么連權屬關系都沒有理順的情況下就出臺土地可流轉、質押等政策,在其執(zhí)行的過程中都可能會出
5、現很多問題,到時受損的固然是廣闊的農民;同時,在相關的社會保證機制、轉化農民身份的補償機制沒有建立、健全之際不要輕言改革,改革必須慎而又慎,更不能操之過急.三、組織協(xié)調水平考題就是組織協(xié)調水平題.就是組織活動,這種題也是從三個方面入手:一,活動前的準備工作,比方說一下,按活動的具體情況制定方案,按排人員,做到分工明確,責任到人.二,活動期間,要時時監(jiān)控,根據活動的變動,做一些活動上的調整.三,就是活動后的掃尾工作.如果是需要做總結的,那么就是總結向領導匯報,并將相關資料歸檔,以備下次有類擬的活動,有所參考.如果是需要進行政策落實的,要催促相關負責人將政策落到實處.如單位要召開一次大型的會議,領
6、導安排你組織,你如何組織?假設我是一位黨委秘書或辦公室秘書,由我組織會議,我認為應分以下幾個階段來進行:第一,會前準備階段:這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續(xù)時間,通知需要參加會議的人員及考前須知,準備好會議上需要分發(fā)的文字材料,會場布置,會議效勞保證人員的安排,如果有外地人員來參加會議要安排好住宿、就餐等;第二,會議舉行前.會議舉行前要清點到會人數,宣布會場紀律、議程,介紹到會領導等;第三,會議舉行階段.?組織第一次集體大會一般會議只有這一個階段.領導發(fā)動講話,布置會議內容及有關會議精神.?分級討論.做好討論分組,指定討論召集人或負責人,討論要圍繞會議的精神,調
7、動大家的積極性.使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見,充分理解會議的精神和目的,討論后,要把各組的討論情況收集、匯總.?會議總結.再次組織集體大會,對會議進行總結,內容包括:會議組織情況、討論情況、收獲、存在的缺乏,落實會議精神的要求,其他需要布置的工作第四,會后的監(jiān)督和落實.會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的.所以必須增強對會議過后是否采取舉措、措施是否得力進行監(jiān)督,收集、匯總會議精神貫徹情況,沒有到達要求的應催促其落實,有的重要會議還在會后發(fā)布會議通報.如要求考生組織一次調查活動?參考答案:調查活動由準備、實施、總結三階段組成.(1)準備階段.弄清為什么
8、對這個問題(工作、事件、人物等)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過以及采用什么方法;調查對象的根本情況、歷史背景等.(2)實施階段.一是調查事實情況,包括事情產生的前因后果、開展經過、具體做法等;二是研究、分析事實材料所揭示的事物本質及其特點、規(guī)律;三是提出具體建議或應采取的一些具體舉措.(3)總結階段.一是調查報告情況,經驗、結論;二是問題、希望、要求、建議等,;三是對調查過程中遇到的一些情特殊況,要加以說明;四是有附帶材料要加以說明,如一些典型材料、專題報告、統(tǒng)計圖表等.四、人際關系題人際關系題.這種一般會考你朋友之間有矛盾,或是你剛進這個單位,如何去處理單位里的那些同事和你關系
9、.這種題一般從三個角度去答復:第一,你要先表一下態(tài).比方是朋友同事之間有矛盾的,你要說人的性格,看問題的角度不同,是正常的事情.第二,就是從自已的角度看一下,發(fā)生矛盾的現象是在所難免的,是不是自己引起矛盾,如果是自己引起矛盾,要好好反醒自己,改正錯誤,向同事抱歉,要學會關愛他人,處理好同事的關系.當然還要看一下,是不是同事的錯誤引起誤會,如果是就是幫助他,發(fā)現矛盾,解決問題的癥結所在.不能落井下石.第二,告訴考官,在今后的工作中,你會如何處理同事之間的關系,做一下總結.如有一個同事在領導那里告了你的狀,你怎么處理?思路點撥如果我不知道,那么就讓他告去吧如果我知道了,我要找領導澄清事實,說明真相
10、.當然,他告狀有對的地方,那么,我就改正自己的缺點,如果純屬莫須有的事情,還得找他溝通,讓其了解不實事求是對自己和他人帶來的不良后果,從而改變這種告假狀的現象,使大家都有一種平安感.五、崗位的匹配性一般是自己與崗位的匹配性.你可以從自己的性格,優(yōu)點,還有專業(yè)三個方面講,最好是能結合你所報考的崗位去講,最好再表一下態(tài),告訴考官,你如果有幸考上這個崗位,你會怎么去做.這種題自己考前準備一下,寫好背下來就可以了.如:針對職位要求,你有何優(yōu)點和特長?【解析】對此題的答復主要有以下幾類:?本人的優(yōu)點是好靜、穩(wěn)重、辦事認真,特長是計算機操作水平較強;?我是治理專業(yè)的畢業(yè)生,專業(yè)學習成績較好;?我的特長是英
11、語口語較好,優(yōu)點是熱情開朗,喜歡和人打交道,喜歡旅游和運動;?特長談不上,優(yōu)點是心直口快,待人熱情;?我比擬注重專業(yè)水平的培養(yǎng)和提升,無論在實習期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務.答案??比擬符合考官的要求,但你不能胡編亂造,必須符合自己的實際情況,否那么對你以后的開展也是很不利的;答案?強調自己的專業(yè)水平強,也還可以,容易引起考官的關注和好感;答案?強調自己專業(yè)對口,成績較好,是典型的學生腔調,但也具有工作開展?jié)摿?;答案?不?心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔心.六、漫畫題就是漫畫題了,這種一般就是綜合分析題,這種題的步驟是:一,分析漫畫,并聯(lián)系到社會上一種存在的現象,二,分析造成漫畫中
12、聯(lián)系到的社會現象的原因.三,找出解決這一現象的政策及方法.四,就是做一下總結,最好能把你所報考的崗位聯(lián)系進去講.當然綜合分析題還有不是漫畫的那種,那種題的步驟就是把漫畫題的第一二兩個步驟合起來當一個步驟,直接分析社會現象的,最好開頭要表一下態(tài),告訴考官這種現象是存在的,是正常的.面試漫畫題解題技巧1、仔細審題,明確要素漫畫題的題目要認真閱讀,尤其要注意不同類型的漫畫題,其難易程度是不同的.目前,測試過程中,主要有兩種類型的漫畫題,一種為有標題型,另一種為無標題型.假設漫畫題題面中直接給出標題,考生應認真看清漫畫中的標識性文字1般位于左下角或圖上居中位置;假設是屬于無標題型,不是說此漫畫在歸納過
13、程中沒有任何主題,而是指單從漫畫題題面上看看不出來,需要通過考生的推理演繹才能從中得出的.除此之外,漫畫中抽象的概念命題者會在漫畫中標出,如2021年考題:水龍頭面前三人所說的不同的話,題目中會標示出來.無論是哪種類型,在讀清題目的根底上,考生須明確漫畫里面的各要素,然后對漫畫題目里面的各要素進行闡釋.對給定的所有要素進行組合才能從整體上構成漫畫的主旨,所以,題中的每個要素都需要進行明確并在做題過程中將之表達出來.2、界定主題,進行詮釋在明確要素的根底上,準確定義漫畫的主題,分析漫畫所折射、蘊含的哲理和寓意,給出合情合理的詮釋.在定義主題時,一定要具備聯(lián)系實際情況的意識.如1、漫畫一個人把寫著群眾意見的文件放入粉碎機粉碎,談談你的看法.【評析】在明確試題要素的根底上,點出此漫畫的主題:群眾訴求途徑不暢通.2、漫畫大意是三個人圍著一個直冒水的水龍頭,指手劃腳卻無任何實際行動,結果水流一地,請你談談你的看法,結合到你的實際工作中,你會怎么做?【評析】在明確題目要素的根底上,點出此漫畫的主題:三個人都僅僅停留在指示階段,未落實到具體行動中,貫徹執(zhí)行水平弱.3、聯(lián)系實際,綜合分析漫畫題是對現實熱點問題的反映,甚至有時對現實生活具有一定
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