科教版五年級上冊科學(xué)第4單元_運(yùn)動和力 (1)

1、運(yùn)動和力運(yùn)動和力教科版五年級上冊第四單元教科版五年級上冊第四單元1、我們的小纜車 1、物體都有一個 的壓力，這個力就是 。 2、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動起來， 越大，小車運(yùn)動得 。一、填空題向下向下重力重力拉力拉力越快越快二、選擇題 1、下列交通工具中，是用重力作動力的是 （ ）。 A、飛機(jī) B、 電動車 C、黃山纜車 2、小車2秒行駛50厘米，現(xiàn)在要讓它3秒行駛50厘米，應(yīng)該（ ) A、加大拉力 B、 減小拉力 C、拉力不變BC三、判斷題 1、重力是科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。 （ ） 2、我們提水、背書包時(shí)都會產(chǎn)生一個往下的力，這就是重力。 （ ） 3、重力的方向不一定是向下的。 （ ）2、用

2、橡皮筋作動力1、用橡皮筋作動力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù) ，行駛速度 ，行駛距離 ；橡皮筋繞的圈數(shù) ，行駛速度 ，行駛距離 。2、 、 這樣的物體在受到 作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫 。越多越多越快越快越遠(yuǎn)越遠(yuǎn)越少越少越慢越慢越近越近橡皮筋橡皮筋彈簧彈簧外力外力彈力彈力一、填空題二、選擇題 1、給小車裝上動力，下列說法正確的是（ ） A、橡皮筋繞的圈數(shù)越多，彈力越大 B、橡皮筋繞的圈數(shù)越多，彈力越小 C、橡皮筋繞的圈數(shù)越多，小車越慢2、在一定限度下，橡皮筋下端掛的鉤碼越多，產(chǎn)生彈力（ ） A、不變 B、越大 C、越小AB3、像火箭那樣驅(qū)動小車 1

3、、氣球里的氣體噴出時(shí)，會產(chǎn)生一個和噴出方向 的推力，這個力叫 。噴噴氣式飛機(jī)氣式飛機(jī)、火箭火箭 、氣墊船氣墊船都是靠噴氣發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的 運(yùn)動的。 2、要使靜止的物體運(yùn)動起來，必須對物體 ；要使物體運(yùn)動的更快，必須對物體用 。一、填空題相反相反反沖力反沖力用力用力更大的力更大的力反沖力反沖力二、判斷題 1、氣球能推動小車，因?yàn)闅馇蚶飮姵龅目諝庥蟹礇_力。 （ ） 2、燃放鞭炮沒有利用發(fā)沖力原理。（ ） 3、弓箭利用了物體的發(fā)沖力。 （ ）簡答題 1、你能列舉生活中利用反沖力的例子嗎？4、測量力的大小 1、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用 作力的單位，簡稱 ，用 表示。 2、彈簧測力計(jì)是利用彈簧“ ”的特征制成的

4、。一、填空題“牛頓牛頓”“牛?！薄癗”受力大，伸長長受力大，伸長長二、判斷題 1、測量的力不能 超過彈簧測力計(jì)標(biāo)出的最大讀書。 （ ） 2、讀彈簧測力計(jì)上的數(shù)時(shí)，眼睛不必與指針相平。 （ ）簡答題使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意：（1）拿起）拿起測力計(jì)，先檢查指針是不是指在測力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置；位置；（2）讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平；）讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平； （3）測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的）測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。最大數(shù)量。1、使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意什么？5、運(yùn)動和摩擦力 1、一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時(shí)，兩個物體的接觸面會發(fā)生 ，運(yùn)動物體要受到一種阻

5、礙運(yùn)動的力，這種力叫 。 2、摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個物體，剛 的力就是它受到的 。 3、物體間接觸面 ，摩擦力 ；物體間接觸面 ，摩擦力 。物體 ，運(yùn)動時(shí)的摩擦力 ；物體 ，摩擦力 。一、填空題摩擦摩擦摩擦力摩擦力剛好能使這個物體運(yùn)動起來剛好能使這個物體運(yùn)動起來摩擦力摩擦力光滑光滑小小粗糙粗糙大大大大輕輕小小重重二、選擇題 1、小車在3-5秒鐘內(nèi)行駛100厘米時(shí)，要使小車在這段時(shí)間內(nèi)行駛60厘米，下列方法有效的是（ ）。 A、在接觸面上涂一層蠟燭油 B、增加載重量 C、增加墊圈 D、減少載重量B 2、在研究摩擦力的大小與接觸面的光滑程度的關(guān)系時(shí)，下列做法無效的是

6、（ ）。 A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，一次接觸面要光滑，一次接觸面要粗糙 B、小車的載重量要保持不變 C、小車的運(yùn)動方式要保持不變 D、小車的拉力要保持不變D6、滑動與滾動 1、一個物體在另一個物體表面運(yùn)動， 有 和 兩種方式。 2、對于相同的物體， 小， 大。一、填空題滑動滑動滾動滾動滾動摩擦力滾動摩擦力滑動摩擦力滑動摩擦力二、選擇題 1、下列物體屬于滾動的是（ ） A、汽車剎車時(shí) B、橡皮擦錯別字時(shí)C、圓珠筆寫字時(shí) 2、對于相同物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力相比，（ ） A、滾動大 B、一樣大 C、滑動大CC7、運(yùn)動與設(shè)計(jì) 1、一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時(shí)，總是有 伴隨著。 2、人們搬運(yùn)物體時(shí)，會在物

7、體下面放滾木，是為了 。 一、填空題摩擦力摩擦力減小摩擦力減小摩擦力簡答題 1、請你以自行車為例，指出自行車哪些地方設(shè)計(jì)比較好？（在摩擦力方面）自行車上需要需要摩擦力的地方：前后輪胎上的花紋前后輪胎上的花紋、腳蹬的表面腳蹬的表面、剎車橡皮剎車橡皮、手柄上的凸起手柄上的凸起（設(shè)計(jì)花紋或增加壓力）（設(shè)計(jì)花紋或增加壓力）；不需要不需要摩擦力的地方：前軸前軸、中軸中軸、后軸后軸、腳蹬的軸腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條大小齒輪與鏈條（安裝滾珠或加潤滑油）（安裝滾珠或加潤滑油）簡答題 2、舉出生活中哪些設(shè)計(jì)為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)為了減小摩擦力？（各舉2例）8、設(shè)計(jì)制作小賽車1、賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：（1）要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動機(jī)； （2）設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力減到