幼兒園大班主題課件【二篇】

1、幼兒園大班主題課件【二篇】【活動目標(biāo)】1 1、體驗發(fā)明創(chuàng)新的樂趣。2 2、大膽表現(xiàn)自己的愿望。3 3、用多種方式進(jìn)行創(chuàng)新實踐，設(shè)計未來的飛機。4 4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。5 5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?！净顒訙?zhǔn)備】1 1、課件；2 2、電話機；3 3、操作所需材料（橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等）若干?！净顒舆^程】（一）導(dǎo)入活動：幼兒想象美麗的天空中有誰在飛？飛機是模仿什么制造的？（出示課件）（二）（出示課件）幼兒簡單了解現(xiàn)在的飛機（三）模仿活動：各種飛機飛小朋友認(rèn)識了這么多的飛機，你想不想模仿飛機飛行？你喜歡模仿什么飛機就模仿什么飛機。 （放音樂）（四）情境創(chuàng)設(shè)：孩子

2、創(chuàng)新想象，大膽表現(xiàn)自己的愿望?？茖W(xué)家叔叔問孩子：你希望未來的飛機是什么樣子的，請孩子來 告訴他。（孩子自由討論交流，然后回答，充分發(fā)揮想象力）（五）操作活動：教師引導(dǎo)孩子用多種方式創(chuàng)新?？茖W(xué)家叔叔設(shè)計未來的飛機去了，小朋友們想不想自己設(shè)計制作 一架未來的飛機呢？你喜歡用什么方法、什么材料制作，就用什么方 法、什么材料制作好嗎？請孩子自由選擇材料制作。 （鼓勵孩子之間相 互合作）（六）展示作品：讓孩子體驗發(fā)明創(chuàng)新的的樂趣。請孩子介紹自己設(shè)計、制作的未來的飛機，教師及時肯定幼兒的 表現(xiàn)。（七）活動延伸 請孩子回家后和家人一起用新的方法創(chuàng)作未來的飛機，讓家人也 體驗一下創(chuàng)作的樂趣。【教學(xué)反思】1 1

3、、能夠緊扣教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)活動： 先是對孩子經(jīng)驗的積累和鋪 墊，讓孩子了解“飛機”，然后在此基礎(chǔ)上去創(chuàng)新、設(shè)計“未來的飛 機”，讓孩子利用前面的知識經(jīng)驗去創(chuàng)新。2 2、注重趣味性：設(shè)計情境表演，激發(fā)孩子的創(chuàng)新愿望， 能積極主 動地參與思維活動，創(chuàng)新思維力得到提高。3 3、教師作為引導(dǎo)者、 幫助者、 支持者參與活動， 注意發(fā)揮孩子的 主動性，引導(dǎo)孩子主動去探索，進(jìn)行操作，并及時對孩子給予鼓勵和 正面評價，使孩子在活動中感悟、體驗到創(chuàng)新的樂趣，從而使他喜歡 創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新?；顒幽繕?biāo)：1 1、可以根據(jù)各種特性認(rèn)識花。2 2、了解各種花的花語。3 3、愛花、和花做朋友。4 4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講

4、、動動。5 5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備：PPTPPT 課件、各種花活動過程：一、談話導(dǎo)入，引出花的主題1 1、提問：你們認(rèn)識哪些花？（牡丹、牽?；ā俸?、郁金香）小結(jié)：自然界有各種各樣千姿百態(tài)的花。2 2、播放 pptppt ，引導(dǎo)幼兒說出認(rèn)識的花的名字。 小結(jié)：對花有些了解，但是名字和花沒有聯(lián)系起來?；ǖ男螤睢㈩伾?、大小不一樣，他們各有自己的名字，它們開的季節(jié)也不一樣。 它們各有各的特點。二、根據(jù)顏色、形狀等特性認(rèn)識花1 1 、出示實物，認(rèn)識各種花的名字和特性。 （向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨）2 2、根據(jù)顏色、形狀、大小來認(rèn)識各種花。（紅掌花、勿忘我）小結(jié)：我們要看到這朵花， 記住它的名字， 有自己的長相、 顏色、 有自己開花的時間三、了解各種花的花語1 1、提問：花會說話嗎？（花會說話，只是我們聽不懂，但是我們 學(xué)習(xí)了，能夠知道花說什么話，這叫做花語）2 2、了解不同花的花語 玫瑰花：相親相愛康乃馨：對媽媽的愛郁金香：幸福百合花：百 年好合向日葵：快樂、希望茉莉花：和藹可親四、延伸活動1 1、 我們的生活可以離開花嗎？什么時候我們要送花？