幼兒園六一親子活動方案20xx_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園六一親子活動方案20 xx方案一:我們在一起一、活動目標(biāo)1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?, 積極創(chuàng)設(shè)更多的機 會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得 到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂, 從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒 童節(jié);2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真 棒!”,五月三十日前各班布置“六一

2、”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與 評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家 長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽, 評出若干獎項。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動時間及場地安排5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演 比賽。地點:多功能活動室大舞臺5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六 一畫展。地點:各班教室5月30日

3、:講故事比賽。地點:各班教室5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場 下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活 動室。(內(nèi)容有: 講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、 頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班 級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水 平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)比賽。(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作, 運用不同技法表

4、現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六 一”畫展。3、講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力 的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù) 情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流 暢,普通話準(zhǔn)確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積 極配合參加。4、親子運動會(1)活動目的: 使幼兒通過參加親子活動, 進一步感受到 “六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到 父母對自己的愛;(2)活動形式:8:05-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9

5、:00-11:00全園幼兒親子活動。 我園確定4個游戲項目, 請 每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒 報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、 第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:快樂的小推車 目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人 配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B:采蓮忙 游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地 點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯 上,

6、由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長 繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝C親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的 腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前 進,以先到終點者為勝。游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不 準(zhǔn)提起孩子前行。D企鵝運蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間, 比賽開始, 幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙 包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶 內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小 桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向

7、前走到終點后, 把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi), 再跑回場地中間去運第二個蛋, 在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則: 若中途沙包掉到地上, 可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信, 在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下, 這次活動一定能夠取得圓滿成功。方案二:幼兒園六一親子活動方案活動目標(biāo):1、通過活動, 讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日, 體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼 兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自 我。3、增進親子感情交流, 讓家長有進一步了解自己孩子的 機會,加深家園情、師生情,親

8、子情。活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置?;顒觾?nèi)容: 一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、 誰會這樣、 快樂的六 一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒)3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈:健康歌全班幼兒5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長7、互動律動: 找朋友(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。1、游戲名稱: 親子二人行 準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在 家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接 著走,幼兒與家長必須始終

9、手拉手,寶寶腳不得踩在地上, 最先走完的一組為勝。2、游戲名稱: 毛毛蟲(分四組:)準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子 玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人 的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點 到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱: 袋鼠跳(分四組)準(zhǔn)備:已用過的米袋 玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊, 引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者 為勝。4、游戲名稱: 小車快跑(分四組)準(zhǔn)備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同 跑向終點。5、游戲名稱: 傳遞游戲(分四組)準(zhǔn)備:紙板若干 玩法:家長將紙板當(dāng)成

10、小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓 幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱: 騎大馬 玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上, 從起點爬到終點,最快者為勝。7、好運等你來(全部家庭)準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球, 氣球里放好小紙條, 紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)方案三:幼兒園六一親子活動方案 活動目標(biāo): 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友 自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。材料準(zhǔn)備: 小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶 活動過程:1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日

11、?為什么又請來了家長?2、游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自 己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給 家長品嘗。3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的 “臉上”,貼對的分發(fā)獎品。4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣 球運回筐里。3、孩子們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲:慶祝六一 方案四:幼兒園六一親子活動方案 活動目標(biāo):1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小 朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每 個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與 集體活動的積極性,大膽的向

12、大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己 孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情?;顒拥攸c:大 二班教室活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲 安排與游戲規(guī)則3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親 子游戲活動過程:一、7:408:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備二、9:0010:00幼兒表演節(jié)目1.歌曲大連唱2.舞蹈:心愿便利貼3.舞蹈:我的真的很不錯4.舞蹈:老師的目光5.舞蹈:天使6.舞蹈:好媽媽7.舞蹈:十分鐘8.歌曲表演:讓愛住我家9.親子舞蹈:快樂崇拜三、10:00

13、11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背 寶寶游戲規(guī)則:4個家庭為一組, 孩子面對面坐在家長的身上, 家長坐在地上,游戲開始時候, 家長手撐地從起點挪到終點, 最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂游戲規(guī)則:4個家庭為一組, 孩子站在起點, 家長手持小 筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在 規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋 游戲規(guī)則:4個家庭為一組, 家長將鞋子脫下后, 給寶寶穿上, 寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開 始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上 自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先 穿好的一組

14、為勝利。 :(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三 把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音 樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被 淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最 后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī) 則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的 腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球, 并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的的 家庭為勝利。方案五:幼兒園六一親子活動方案 六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園 舉辦親子運動會。一、活動時間:xxxx年x月xx日 二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:1、來園活動(各班教室)2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動3、親子游戲活動:螞蟻搬家(室外): 準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干 規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰 搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到

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