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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1. 對工作積極熱情，關愛學生2、責任心強3、基本功扎實，善于和學生溝通4、參加學習培訓，不斷提高自己的教學水平1、參與活動少2 、課時有限，課堂駕馭能力仍比較弱外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）學校有序安排公開課和學科教研活動1.學生學習語文和寫作的積極性不高2.課文死記硬背現(xiàn)象多，不能深入理解二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1.努力學習，提高自己。學習先進的教學理念，不斷鉆研新知識，應用于教學，提高教學 經(jīng)驗。2.把學到的先進知識理念和同事交流學習，更好地運用到一日活動中去；3. 向經(jīng)驗豐富的教師學習他們的好經(jīng)驗。4.了解學生的想法，走進他們的世界，為更好開展教學活動打下基礎，保證學生健康成長。1充分提高理論聯(lián)系實際的能力還不強； 2加強開展教學研究抓（機遇）御（威脅）1.充分利用學校青年教師成長的活動展示機會；學校各類公開課的鍛煉機會1.認真面對競爭無處不在的事實；2做好自己達到績效考核的合格；3熱愛自己的職業(yè)

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