《初冬》教學(xué)課件(課文講解)

1、 請(qǐng)同學(xué)們聽歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽歌曲四季歌四季歌，然后再說一說歌中都介紹了哪幾然后再說一說歌中都介紹了哪幾個(gè)季節(jié)？個(gè)季節(jié)？ 春春 天天夏夏 天天秋秋 天天冬冬 天天 春、夏、秋、冬四個(gè)季春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)在人們不知不覺中走來，節(jié)在人們不知不覺中走來，萬物發(fā)生了變化，歡笑留在萬物發(fā)生了變化，歡笑留在了每個(gè)人的臉上。冬天即將了每個(gè)人的臉上。冬天即將來臨，那冬天剛剛開始的這來臨，那冬天剛剛開始的這段時(shí)間叫什么呢？段時(shí)間叫什么呢？ 初冬初初ch 茫茫du 霧霧wng近近jn 層層cng 莊莊zhung 稼稼ji 塔塔t 射射sh芒芒mng 耀耀yo我會(huì)讀我會(huì)讀柿柿子子 積積極極 光光芒芒 寶寶塔塔 模模

2、模模糊糊糊糊 柏樹柏樹 厚厚厚厚的的bitmmnhushj我會(huì)讀我會(huì)讀初冬初冬白茫茫白茫茫模模糊糊模模糊糊寶塔寶塔 淡淡的淡淡的耀眼耀眼光芒光芒紅燈籠紅燈籠厚厚的厚厚的柏樹柏樹大霧大霧一層紗一層紗柿子柿子積雪積雪我會(huì)讀我會(huì)讀初初ch 都都du 望望wng近近jn 層層cng 莊莊zhung 稼稼ji 農(nóng)農(nóng)nng 民民mn柿柿sh 落落lu我會(huì)寫我會(huì)寫霧中的太陽霧中的太陽 同桌討論：霧散后，這些景同桌討論：霧散后，這些景物有什么變化？物有什么變化？ 遠(yuǎn)處的塔和小山都望遠(yuǎn)處的塔和小山都望不見了。近處的田野和樹不見了。近處的田野和樹林像披著一層紗，也模模林像披著一層紗，也模模糊糊看不清。糊糊看不清。

3、 太陽像個(gè)紅球，慢慢太陽像個(gè)紅球，慢慢地升起來，發(fā)出淡淡的光，地升起來，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。一點(diǎn)兒也不耀眼。 霧慢慢地散了，太陽才霧慢慢地散了，太陽才射出光芒來。射出光芒來。 遠(yuǎn)處的塔和小山都望遠(yuǎn)處的塔和小山都望得見了，近處的田野和樹得見了，近處的田野和樹林也看得清了。林也看得清了。霧中霧中霧散霧散 在近處的田野和樹林里都看清了哪在近處的田野和樹林里都看清了哪些景物呢？些景物呢？ 地里的莊稼已經(jīng)收完，農(nóng)民正在園地里的莊稼已經(jīng)收完，農(nóng)民正在園子里忙著收白菜。子里忙著收白菜。 柿子樹上掛著許多大柿子，像一個(gè)柿子樹上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)紅燈籠。一個(gè)紅燈籠。 樹林里積了一層厚厚的黃葉，

4、只有樹林里積了一層厚厚的黃葉，只有松樹、柏樹不怕冷，還是那么綠。松樹、柏樹不怕冷，還是那么綠。 柿子樹上掛著許多大柿子，像一個(gè)柿子樹上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)紅燈籠。一個(gè)紅燈籠。 樹林里積了一層厚厚的黃葉，只有松樹、柏樹不怕冷，還是那么綠。 農(nóng)民農(nóng)民正在正在園子里園子里忙著忙著收白菜。收白菜。媽媽媽媽燒晚飯。燒晚飯。教室里教室里照樣子說話：照樣子說話：想一想想一想1.1.隔著我們和田野、樹林間的這層紗，隔著我們和田野、樹林間的這層紗，指的是什么？指的是什么？2.2.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)課文的理解說一說請(qǐng)根據(jù)你對(duì)課文的理解說一說“望望”和和“看看”的不同。的不同。3.3.說一說在課文中太陽、田野和樹林說

5、一說在課文中太陽、田野和樹林在霧中、霧后有什么不同。在霧中、霧后有什么不同。 口頭練習(xí)口頭練習(xí)1.1.下霧時(shí)，遠(yuǎn)處的塔、小山都（下霧時(shí)，遠(yuǎn)處的塔、小山都（ ）了。）了。2.2.下霧時(shí)，近處的田野、樹林像隔著一層紗，下霧時(shí)，近處的田野、樹林像隔著一層紗，模模糊糊（模模糊糊（ ）。）。3.3.下霧時(shí)，太陽像個(gè)紅球，（下霧時(shí)，太陽像個(gè)紅球，（ ）淡淡的）淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。光，一點(diǎn)兒也不耀眼。望不見望不見 看不清看不清 發(fā)出發(fā)出 1.1.霧散后，太陽（霧散后，太陽（ ）光芒來。）光芒來。2.2.霧散后，遠(yuǎn)處的塔、小山都（霧散后，遠(yuǎn)處的塔、小山都（ ）了。）了。3.3.霧散后，近處的田野、樹林也（霧散后，近處的田野、樹林也（ ）了。了?？陬^練習(xí)口頭練習(xí)射射望得見望得見看得清看得清1. 1.根據(jù)課文內(nèi)