17小學(xué)信息技術(shù)教師技能大賽試題及答案.

1、2017遼寧省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科青年教師教學(xué)基本功大賽基礎(chǔ)知識部分試卷（小學(xué)部分）一、選擇題（單選題每小題 3分共60分）1.在信息技術(shù)教育教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)一般包括（）幾個方面。信息意識；信息知識；信息技能；信息情感；信息道德A .B . C .D .2 .下列有關(guān)信息與載體的說法中正確的有（）。同一個信息可以加載到多種不同的載體上信息可以不依附于載體而獨立存在點燃的烽火是信息的載體信息不會隨著載體的物理形式變化而變化A. B.C.D.3 .人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語言的使用、文字的使用、（）、電報、電話、廣播、電視的使用和計算機的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合

2、。A.火的使用B.印刷技術(shù)的應(yīng)用C.指南針的使用D.蒸汽機的發(fā)明和使用4 .信息技術(shù)課程既堅持學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本能力的建構(gòu)，也強調(diào)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)（）、感悟信息文化、內(nèi)化情感態(tài)度與價值觀。A.邏輯意識 B .信息意識 C .學(xué)習(xí)意識 D .操作意識5 .參考下圖，更改計算機屏幕的分辨率，可以改變顯示文字的大小。下列分辨率設(shè)置 選項中，設(shè)置后文字的顯示最大的是（）彼® 1KL1 算口 Kiaao 圍明方向4郎 二 192D H 10BD 鵬醐舐大如小兌工我由胸酬吆m * cooA. 1920X 1080 B . 1600X 900 C . 1024X 768 D . 8

3、00X 6006 .參考下圖，為快速找到當(dāng)前文件夾下剛剛創(chuàng)建的文件，可以將文件的排列方式設(shè)置 為（）。A.名稱 B .大小 C .項目類型 D .修改時間7 .信息安全就是要防止非法攻擊和病毒的傳播，保障電子信息的有效性，從具體的意 義上來理解，需要保證以下哪幾個方面的內(nèi)容？（）。保密性 完整性 可用性 可控性A. B. C. D.8 .如圖所示，要在瀏覽過程中，打開新的網(wǎng)頁，又不想原網(wǎng)頁被關(guān)閉，可以右擊超鏈接，在彈出的快捷菜單中選擇（）。A .“打開”或“在新選項卡中打開”B . “在新選項卡中打開”或“在新窗口中打開”C .“在新窗口中打開”或“目標(biāo)另存為”D ."目標(biāo)另存為”

4、或“打印目標(biāo)”n&iRSCFijlWWITTSTiRI VlhdtawiX9肝si知取版酒岫mF-9 .使用GoldWave軟件編輯某音頻文件時，部分界面如下圖所示：QI »重做剪切兇心口 日刪除修剪視圖全選若要保留圖中被選中部分，刪去未選中部分的聲音數(shù)據(jù)，可以使用的按鈕是（）I力iS.兇那A.標(biāo)記 B. 替換 C. 刪除 D.醯翦i10 .下面是常用的多媒體信息文件格式，其中哪個選項均為視頻文件格式（）A. .mpg .gif .rm B. .asf .flv .mp3C. .avi .rmvb .wmv D. .mp4 .png .swf11 .學(xué)生各科成績已存放在電子表

5、格中，在Word中生成學(xué)生個人成績單最好的方法應(yīng)使用（）。A .逐個復(fù)制到 Word中 B.插入對象 C .郵件合并D.插入文件12 .某位教師需要選取一段再別康橋的背景音樂來輔助教學(xué)，以下哪一種 不屬于音頻資源（）。A再別康橋.mp3 B .再別康橋.wmfC,再別康橋.wav D .再別康橋.wma13 .張老師時常在自己的博客上發(fā)表文章，他非常希望這些文章能與他人分 享。為了能讓訪問者在網(wǎng)絡(luò)中對自己博客中的文章進行方便的查找他應(yīng)該：（給自己的博客設(shè)置一個漂亮的模板；給自己的日志添加詳細的分類； 給自己的博客添加大量的友情鏈接；在自己的日志標(biāo)簽項添加適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵 I司OA.B. C . D.

6、14 .右圖是Flash動畫“慶祝國慶”的編輯界面，制作四個燈籠變成“慶祝國慶”四個字動畫的過程是（ ）在第20幀處用文字分別取代燈籠；在第20幀處為燈籠圖層添加關(guān)鍵幀；執(zhí)行【修改】|【分散】命令，把文字轉(zhuǎn)為形狀；設(shè)置第1幀到第20幀之間的補間類型為形狀；A.B.C.15 .陳明利用星期天的時間到市區(qū)中拍攝一組城市風(fēng)光的照片，他想在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布這一組照片，他可以采用的發(fā)布方式有（）在BBS上發(fā)布；使用電子郵件發(fā)送給朋友；存放在光盤中郵寄給同學(xué)；制作 成網(wǎng)頁在因特網(wǎng)上發(fā)布A. B. C.D.16 .在 PowerPoint 中，將演示文稿打包時，若想在未安裝PowerPoint 計算機上運行演示文

7、稿，需要（）A.選擇包含"PowerPoint放映”的選項B.選擇包含"PowerPoint播放器”的選項C.選擇包含"PowerPoint演示”的選項D.選擇包含"web頁"的選項17下面關(guān)于算法的認(rèn)識，錯誤的是（）。A.算法就是計算機程序B.算法是解決問題的方法和步驟C.算法有一個或多個的輸出D .算法的步驟必須是有限的18夏天出門前，我們通常會關(guān)注天氣預(yù)報：如果有雨就帶雨傘。這個過程，對應(yīng)到程 序設(shè)計的結(jié)構(gòu)上，屬于（）A 流程結(jié)構(gòu)B 順序結(jié)構(gòu)C 選擇結(jié)構(gòu)D 分支結(jié)構(gòu)19 . 在演示文稿中，在插入超鏈接中所鏈接的目標(biāo)不能是（） 。A.幻燈片

8、中的某個對象B .同一個演示文稿的某一張幻燈片C.其他應(yīng)用程序的文檔D .另一個演示文稿20 下列哪些屬于程序在生活中的應(yīng)用？（）科學(xué)計算（如地震預(yù)測、氣象預(yù)報、航天技術(shù)）；信息管理（如在銀行、郵局、醫(yī)院、超市等行業(yè)進行帳目統(tǒng)計、報表統(tǒng)計、信息情報檢索）；計算機輔助（如輔助教學(xué)：課堂中的教學(xué)課件，輔助設(shè)計：廣告牌匾、產(chǎn)品、城市等工程設(shè)計）；過程檢測與控制（如車站、機場、考場等地的安檢，利用對某些自動信號自動進行檢測的儀器儀 表）。21 B . C . D .二、判斷題（每小題2 分共 20 分）1. 在網(wǎng)上瀏覽故宮博物館，如同身臨其境一般感知其內(nèi)部的方位和物品，這是虛擬現(xiàn)實技術(shù)在多媒體技術(shù)中的

9、應(yīng)用。（）2. 應(yīng)用 Flash 軟件制作形狀補間動畫時，須把相應(yīng)的圖形轉(zhuǎn)換為“元件”。 （ ）3. 要保存300個平均4MB的音樂文件，可以選擇容量為1GB的優(yōu)盤。（）4. 采集音頻時，我們一般將采樣率設(shè)置為44.1 kHz ,這樣音質(zhì)就能夠接近CD音質(zhì)，滿足教學(xué)的一般需要。（）5. 到銀行去取款，計算機要求你輸入密碼，這屬于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中的加密傳輸技術(shù)。（）6. 王陽同學(xué)用同一個搜索引擎搜索關(guān)鍵字為“信息技術(shù)考試”出現(xiàn)的網(wǎng)頁與 3 天前他用相同關(guān)鍵字搜索到的網(wǎng)頁不完全相同，這是因為該網(wǎng)站使用了動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。（）7. 對于在網(wǎng)絡(luò)上播放動畫來說，最合適的幀頻率是每秒24 幀。 （）8. 教師在

10、利用Flash 制作課件時，會用到很多的實例與符號（也稱元件）， 對于實例與符號的關(guān)系，當(dāng)修改實例的屬性會影響符號的屬性。（）以方便訪問相關(guān)網(wǎng)站,9. 一位老師希望將經(jīng)常訪問的網(wǎng)址與自己的博客相鏈接, 設(shè)置日志標(biāo)簽。（）10. 利用FrontPage新建站點后，會在指定路徑中生成子文件夾及默認(rèn)的首頁文件, 其中有一個文件夾的名稱是images ,此文件夾一般是用來存放圖像文件。（）三、填空題 （每小題5分共20分）1.下表為一次考試的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科成績登記表。ABC0EFGH1考試號班馥語文數(shù)學(xué)r英語恩分r平均分等級213000011135140110385優(yōu)秀3130000411251

11、22105352117良好41300007111111099r 320107良好51300011139007826750及格6130001021209095303102及格7130000221301401102 SO127優(yōu)秀813000052125100120345115良好91300003312L14()97r 35S119良好1013000033120115115350117良好1113000053135145100380127優(yōu)秀在F2單元格中寫出計算總分的函數(shù)公式是： （2分）；根據(jù)總分 成績給每位考生評定等級， 總分大于等于378分為優(yōu)秀、小于378大于等于336為良好、其 余為及

12、格，在H2寫出中使用的函數(shù)公式是： 。（3分）2 .利用Flash CS3制作遮罩動畫，效果為：小球經(jīng)過的地方伴隨著文字顯示。動畫制作的步驟是： （5分）創(chuàng)建補間動畫在第 60幀插入關(guān)鍵幀，將圓平移到舞臺右側(cè)插入紅色的圓，并轉(zhuǎn)換成元件在圓移動軌跡中間插入文字“祝您取得好的成績”，并調(diào)整適當(dāng)?shù)拇笮≡诘?幀將圓平移到舞臺左側(cè)插入新圖層右鍵單擊“圖層2"，選擇“遮罩層”3 .在Scratch環(huán)境中，小貓的腳本如下圖所示，當(dāng)點擊綠旗時小貓可以在舞臺上說 出：（5 分）。（5 分）姓名 單位 總分2017遼寧省小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科青年教師教學(xué)基本功大賽試卷答題卡得分三、填空題 （每小題5分共20分）一、選擇題（單選題每小題 3分共60分）12345678910得分11121314151617181920、判斷題（每小題2分共20分）12345678910得分1. （2 分）；（3 分）。2. （5 分）3. （5 分）4. （5 分）（單選題每小題3分共50分）12345678910得分BCBBDDDBDC1112131415