五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題

1、.2019年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題一、用心考慮，認(rèn)真填寫。共22分1、一個(gè)人的身份證號(hào)是這個(gè)人的出生日期 年 月 日，性別是 。2、五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題：78分= 時(shí); 立方米 立方分米=1008立方分米。3、一個(gè)正方體木塊6個(gè)面分別印著a、a、b、b、c、c，投擲假設(shè)干次，字c朝上的可能性是 。4、四年級(jí)同學(xué)植樹x棵，六年級(jí)同學(xué)植的棵數(shù)比四年級(jí)的2倍少18棵，六年級(jí)植樹 棵。5、一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后是4.20，這個(gè)三位小數(shù)最大 ，最小是 。6、7個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是63，其中最小的自然數(shù)是 。7、在0，1，2，18，4，23，91，7，9這

2、些數(shù)中，偶數(shù)有 ，合數(shù)有 。8、 = =9、一包糖果，無論是平均分給2個(gè)人，平均分給3個(gè)人，還是5個(gè)人都正好分完。這包糖果至少有 塊。10、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是36m，它的外表積是 m2，體積 m3。11、在2名男生和4名女生中挑選出一男一女兩名主持人，有 種組合。12、找規(guī)律：1、4、9、16、25、 、 。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。對(duì)的打，錯(cuò)的打。9分1、大于0.3而小于0.5的小數(shù)只有1個(gè)。 2、0.90.4=94=21。 3、 和 相等，但分?jǐn)?shù)單位不同。 4、因?yàn)?0.2=40，所以8是0.2的倍數(shù)，0.2是8的因數(shù)。 5、一塊橡皮的體積是8立方分米。 6、7.596準(zhǔn)確到百分位是7.

3、6。 _小精靈 兒童網(wǎng) 三、反復(fù)比較，慎重選擇。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)12分1、要使 是真分?jǐn)?shù)， 是假分?jǐn)?shù)，a應(yīng)是 。A、1 B、10 C、112、下面式子中， 是方程。A、25=10 B、2x=10 C、5x D、8x153、如圖 ，從左面看到的是 。A、 B、 C、 D、4、一個(gè)長(zhǎng)方體水缸，長(zhǎng)30cm，寬20cm，水深11cm，將一個(gè)鐵球放入水中后，水面上升4cm，這個(gè)鐵球的體積是 。A、1200cm3 B、2400cm3 C、3600cm35、六一兒童節(jié)，用彩色小燈泡布置教室，按三紅、二黃、二綠的規(guī)律連接起來，第99個(gè)小燈泡是 色。A、紅 B、黃 C、綠6、在一個(gè)正方形花壇四周種樹，

4、四個(gè)角各種一棵，每邊種5棵，共種 。A、25棵 B、20棵 C、16棵四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。17分1、脫式計(jì)算。能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算12分6.73+8.5-2.730.8 3.760.25+25.80.250.2516 9.70.48+1.529.7-9.72、解方程。5分13x+65=169 0.5x7=0.9五、動(dòng)手畫，動(dòng)腦計(jì)算。10分1、以下圖中五個(gè)相連的正方形紙片，可以折成一個(gè)無蓋的正方體紙盒，你能在原圖的根底上，把它們?cè)O(shè)計(jì)成有蓋的正方體紙盒嗎?請(qǐng)把圖畫出來在原圖上畫2、右以下圖空白部分的面積為30cm2，求陰影部分面積。六、活用知識(shí)，解決問題。30分1、學(xué)校航模組有39人，比電腦組人數(shù)的

5、2倍少5人，電腦組有多少人?2、A、B兩地相距453千米，甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地開出，相向而行，3小時(shí)后相遇,甲汽車比乙汽車每小時(shí)快1千米，甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米?3、李華同學(xué)在期中測(cè)試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分是90分，英語(yǔ)是92分，比數(shù)學(xué)少2分，語(yǔ)文是多少分?4、媽媽用一個(gè)煤氣爐做家務(wù)，洗米需要1分鐘，煮飯需要15分鐘，洗菜需要5分鐘，炒菜需要10分鐘。做完這些家務(wù)活，媽媽至少需要多少分鐘?5、同學(xué)們?nèi)ゴ河?，帶水壺的?8人，帶水果的有77人，既帶水壺又帶水果的有48人，每人至少帶一種。參加春游的同學(xué)一共有多少人?6、林老師帶42名同學(xué)步行去公園劃船。租船處有兩種船只，大船可載

6、5人，每只20元;小船可載3人，每只15元。林老師最少應(yīng)交多少錢?2019年春季學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)根底知識(shí)競(jìng)賽試題參考答案一、用心考慮，認(rèn)真填寫。1、1984 7 25 男 2、1.3 1 83、 4、2-18 5、4.2044.1956、6 7、0、2、18、4 18、4、91、98、29 9、30 10、54 2711、8 12、36 49二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。1、 2、 3、 4、 5、 6、三、反復(fù)比較，慎重選擇1、B 2、B 3、B 4、B 5、A 6、C四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。1、脫式計(jì)算。能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算6.73+8.5-2.730.8 3.760.25+25.80.250.2516

7、 9.70.48+1.529.7-9.72、解方程。5分13x+65=169 0.5x7=0.9五、動(dòng)手畫，動(dòng)腦算。1、2、306=5cm 552=12.5cm2六、活用知識(shí)，解決問題。1、39+52=22人2、乙：4533-12=75千米 甲：75+1=76千米3、903-92-92+2=84分4、1+15+10=26分宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇?/p>

8、學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。5、78-48+77-48+48=107人“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛！袄显谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。6、425=8只2名 208+15=175元要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)