心理治療浙江省13年10月自考試題_第1頁
心理治療浙江省13年10月自考試題_第2頁
心理治療浙江省13年10月自考試題_第3頁
心理治療浙江省13年10月自考試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試心理治療試題課程代碼:06061一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.心理治療的第一個(gè)完整的體系,標(biāo)志著現(xiàn)代心理治療的真正開端的是A克雷佩林的精神醫(yī)學(xué)體系B.西格蒙德·弗洛伊德的精神分析體系C.斯金納的行為主義體系D.羅杰斯的人本主義體系2.凱利對于如何判斷來訪者的問題并幫助來訪者曾提出五個(gè)問題,其中哪個(gè)問題已超出診斷的范圍A來訪者的問題是什么B.來訪者是如何看待世界的C.來訪者所處的

2、情景和周圍環(huán)境如何D.治療師的基本理論傾向是什么3.幫助來訪者注意此時(shí)此地的情況,此種技術(shù)稱為A具體化B.及時(shí)化C.即時(shí)化D.澄清化4.治療師為來訪者提供自己或他人會怎么看待來訪者的問題的特殊的信息,此種技術(shù)稱為A反映B.反應(yīng)C.反饋D.解釋5.對來訪者的有關(guān)資料保密,不僅是咨詢者的道德原則,也涉及到來訪者對咨詢者的信任,進(jìn)而影響咨詢的成效。下列哪條是正確的A.但是,對來訪者資料保密不是絕對的B.因此,對來訪者資料保密是絕對的C.因此,對來訪者資料保密是重要的D.但是,對來訪者資料保密不是必須的6.消除神經(jīng)癥癥狀,使自我變得強(qiáng)壯有力,主要是下列哪個(gè)療法的治療目標(biāo)A心理分析療法B.行為治療C.來

3、訪者中心療法D.合理情緒療法7.為保證會話的順利進(jìn)行,談話的雙方必須共同遵守一些基本原則,其中特別是合作原則。下列哪個(gè)不是格賴斯認(rèn)為的合作原則的具體范疇A量的準(zhǔn)則B.質(zhì)的準(zhǔn)則C.關(guān)系的準(zhǔn)則D.限制的準(zhǔn)則8.在會談中,會發(fā)生一些不當(dāng)?shù)男畔⒓庸?。如果知覺者無意識地把自己的個(gè)人特性加在對方身上,認(rèn)為對方也有這種特性,那么這種機(jī)制叫做A類化B.投射C.幻相關(guān)D.選擇性知覺9.人有四種年齡:實(shí)際年齡、生理年齡、智力年齡和情緒年齡。有心理問題的病人通常哪種年齡落后其他年齡A實(shí)際年齡B.生理年齡C.情緒年齡D.智力年齡10.把來訪者的口語敘述、情緒感受和行為進(jìn)行綜合分析,以整理過的形式向來訪者表述出來,這種

4、傾聽技術(shù)叫做A邏輯推論B.反饋C.總結(jié)D.釋意11.下列不屬于心理治療中影響對方的技巧的是A自我暴露B.指導(dǎo)、提供信息和忠告C.說明語句D.反饋12.區(qū)分來訪者是否適合心理治療,以及分清來訪者的問題到底出在哪里,什么是來訪者最主要的問題的會談,屬于A診斷式會談B.心理治療式會談C.評估式會談D.收集資料式會談13.以一種精神渲泄替代另一種精神渲泄,以一種可以獲得的對象代替另一個(gè)不可獲得的對象,或者以不引起焦慮的對象或行為代替會引起焦慮的對象或行為,這種自我防御機(jī)制叫做A合理化B.置換C.轉(zhuǎn)化D.投射14.人格在其發(fā)展和結(jié)構(gòu)上明顯偏離正常,以致不能適應(yīng)正常的社會生活的障礙,有固執(zhí),多疑,死板,狹

5、隘,自我評價(jià)過高,愛詭辯,此種障礙是A強(qiáng)迫型人格B.偏執(zhí)型人格C.分裂型人格D.反社會人格15.在心理治療過程中,來訪者反抗心理治療的適宜程序并以此干擾領(lǐng)悟性效果產(chǎn)生的所有努力,稱為A阻抗B.干擾C.移情D.對峙16.下列不屬于行為主義的治療方法是A.放松訓(xùn)練B.厭惡療法C.自我管理D.自由聯(lián)想17.羅杰斯心目中的心理咨詢特質(zhì)主要是A共感B.尊重、溫暖C.積極關(guān)注D.無條件的積極關(guān)注、共感、真誠和一致、溫暖18.埃利斯的合理情緒療法屬于A認(rèn)知行為的治療B.心理動力學(xué)的治療C.人本主義的治療D.完形的治療19.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)構(gòu)成學(xué)說認(rèn)為,人格包括A自我、本我和超我B.潛意識、前意識和意識C.

6、理想自我、現(xiàn)實(shí)自我和道德自我D.自我、概念自我、現(xiàn)實(shí)自我20.下列哪個(gè)不是來訪者的阻抗的主要原因A成長必然帶來某種痛苦B.行為失調(diào)是機(jī)能性的C.來訪者的人格缺陷D.來訪者可能帶有某種反抗心理咨詢和治療的動機(jī)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。21.森田療法的治療要點(diǎn)可以概括為A.順其自然B.為所當(dāng)為C.道法自然D.物極必反E.事實(shí)即是真理22.確定治療目標(biāo),受制于下列哪些方面A治療者B.來訪者C.目標(biāo)的靈活性D.防止和處理焦慮問題E來訪者的責(zé)任23.當(dāng)前心理治療出現(xiàn)整合傾向主要有下面原因A.不同療法療效相近B.不同療法各有千秋C.尋求影響治療成功的共同因素D.現(xiàn)實(shí)社會的要求E.來訪者心理痛苦的共同性24.治療關(guān)系聯(lián)盟的內(nèi)化包括下列哪些方面A.積極地情緒體驗(yàn)B.自尊心的提高C.移情式的改變D.認(rèn)同作用E.強(qiáng)化作用25.心理治療中的會談按其作用劃分為A.收集資料式會談B.診斷或評估式會談C.心理治療式會談D.咨詢式會談E.結(jié)束式會談三、名詞解釋(本大題共6小題,每小題5分,共30分)26.閉合性會談27.固著28.解釋29.移情30.行為觀察31.精神拮抗作用四、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)32.簡答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論