部編版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元 習(xí)作- 我的拿手好戲課件(43頁)

1、 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽，貝多芬善于表演和創(chuàng)作音樂作品，這些人真可謂各有拿手好戲。下面圖片中的人物分別有什么拿手好戲呢？ 十八般武藝，樣樣是好戲！ 跳舞，唱歌，畫畫，變魔術(shù)；捏泥人，做標(biāo)本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，釣魚 你的拿手好戲是什么呢？寫下來，和同學(xué)一起交流吧！寫之前想一想： 你的拿手好戲是怎樣練成的？關(guān)于拿手好戲，有哪些要分享的故事？ 怎樣寫你的拿手好戲？哪些內(nèi)容先寫？哪些內(nèi)容后寫？ 哪些內(nèi)容作為重點(diǎn)部分？哪些內(nèi)容可以寫得簡略一些？ 試著列提綱。 寫完后讀一讀，看看是否通順，重點(diǎn)部分是不是寫具體了，再改一改。 列寫作提綱是我們理清寫作思路的好方法，寫之前先列一

2、個(gè)提綱，對(duì)于要寫的內(nèi)容就胸有成竹了。怎樣列提綱呢？看看下面的示例。 這次習(xí)作的選材非常豐富，擬題方式也很靈活。根據(jù)下面的提示，給習(xí)作擬一個(gè)題目吧！ 確定了重點(diǎn)和題目，列好了提綱，接下來就可以動(dòng)筆寫了。怎樣才能把重點(diǎn)部分寫具體呢？讓我們學(xué)一些寫作中的技巧，來提升自己的習(xí)作水平吧！ 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有

3、看到過的景象月光照耀下的波濤洶涌的大海。 選自月光曲姐姐的拿手好戲是彈琴，如果你想向小伙伴們介紹姐姐，下面哪些事例可以選呢？請(qǐng)你選一選。（ ）A. 姐姐的勤奮獲得回報(bào)，在中學(xué)生才藝比賽中獲得評(píng)委的一致好評(píng)。 B. 母親節(jié)，姐姐為媽媽彈了一曲自己最喜愛的鋼琴曲。 C. 姐姐練琴的過程中，有不懂的問題及時(shí)查資料、問老師。 D. 媽媽經(jīng)常錄一些姐姐練琴的小視頻發(fā)朋友圈。 雨來他們看這情形，敵人確是離開了蘆花村。他們要最后偵察一下，再把消息報(bào)告給民兵爆炸組。他們裝著在地里找雀窩，打螞蚱，往村頭上靠近。一只螞蚱鼓動(dòng)著翅膀沙沙地往北飛了，二黑卻揚(yáng)著手往西追去。雨來一會(huì)兒蹲下身子拿手挖一下土，一會(huì)兒用腳踢一

4、下草棵子。鐵頭時(shí)而追到這里，時(shí)而追到那里，就好像他前面真有一只螞蚱，叫他追得這兒那兒亂飛?？墒撬麄兊难劬s一直瞄著村頭，瞧那里是不是隱藏著敵人。 選自管樺小英雄雨來讀讀下面的語段，看一看文中是怎樣描寫雨來和小伙伴的另一個(gè)拿手好戲的。 雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。 楊匡漢是一條中年大漢，身高八尺，長胳膊長腿，腰粗如樹，人稱大楊。他有蠻力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒著熱氣，立秋后還光膀子，不穿褂子，頂多穿一個(gè)布

5、坎肩。他本人不弄刀槍，只玩一把彈弓子，平時(shí)掖（y）在后腰帶上，撂（lio）地演藝時(shí)，才拿出來亮一亮真本事。 一天撂地賣藝時(shí)，大楊上身光著膀子，斜挎一個(gè)黃布袋，里邊是彈丸。這彈丸是黑膠泥團(tuán)的，不知摻了什么東西，烏黑彈弓楊彈弓楊 作者 / 馮驥才 梆硬像鐵蛋兒。他手里的彈弓更是少見，一尺半大柳樹杈子，拴著兩根雙股二尺長的粗牛筋。當(dāng)大楊把彈丸捏在牛筋中間的皮兜里，好比槍彈上了膛，周圍看熱鬧的人都紛紛躲開，一個(gè)彈丸過來，腦袋瓜不就開了瓢？ 大楊坐如鐘，立如松，一根樁子似的立在場子中央，甕聲甕氣地說：“諸位放心，我的泥彈只往天上射！”說著舉弓向上，一扯牛筋， 把彈丸射上天。只見大楊把胳膊一伸，手一張，手

6、心向上，一忽兒“嗒”的一聲，射出的彈丸落下來，不偏不斜，正好落在手心中央。多準(zhǔn)的勁， 多高的功夫，一手見神功。 不等眾人叫好，大楊又從挎袋里拿出彈丸，這次是兩個(gè)。他先是腦袋向后一仰，眼望天空，來個(gè)“犀牛望月”，一彈射上去。跟著飛速轉(zhuǎn)身，一回頭，又來個(gè)“回頭望月”，一彈又射上去。看得出來，后邊一下比前邊一下勁大，彈丸飛得更疾更快。跟著，只聽天空極高極遠(yuǎn)之處，傳來清脆的“啪”的一聲，原來后邊的彈丸追上前邊的彈丸，擊中擊碎，眾人應(yīng)聲叫好。 綽號(hào)“一身皂”的人讓大楊把青花茶壺壺嘴上的玻璃球打下來。大楊一張雙臂，一手舉著彈弓在前，一手捏著皮兜里的彈丸在后，使勁一扯，中間的牛筋拉出三尺長，嗡嗡出聲。他扭身

7、塌腰，這一招應(yīng)是“霸王倒拔弓”。忽將捏皮兜的雙指一松，皮筋翻飛，同時(shí)那茶壺上“叭”地巨響，眾人以為茶壺碎了，再一看茶壺沒事兒，壺嘴也沒事兒，只有壺嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮閃閃的玻璃碴（ch）。 眾人全看呆了?！耙簧碓怼睕]了神氣。 七年后，庚子事變，據(jù)說一個(gè)洋人的軍官被殺，左眼一個(gè)黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺慘。 這話真假無人知道，反正庚子之后沒人再見到過大楊。 選自俗世奇人，有刪改 今天，媽媽和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我來做飯，順便讓家人嘗嘗我的手藝。我的拿手好戲我的拿手好戲 我的拿手好戲是做菜。我會(huì)做炒青菜、西紅柿炒雞蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放學(xué)一回到家，我便放

8、下東西，沖到廚房開始忙起來。我先把土豆弄干凈，切成片，然后再拿一點(diǎn)姜和蔥，拿鍋放油，然后把土豆片和姜、蔥放在鍋里，再放一點(diǎn)調(diào)料，時(shí)不時(shí)地炒一炒，等沸騰時(shí)就熟了。 爸爸媽媽回到家，看著盤子里的土豆片，口水都要流出來了。爸爸先動(dòng)筷子，夾了一片，他邊吃邊說：“女兒，你做得太好吃了?！币环指乓环质斋@，只有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)，才能收獲快樂，而懶惰的人永遠(yuǎn)享受不到。 跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方十八般武藝，樣樣是好戲。你知道我最拿手的 是什么嗎？哈哈，嘗嘗我炒的土豆片就知道了！ 這不，今天爸爸媽媽正好有事出去了，正是我大顯身手的時(shí)候。別看這么一個(gè)簡單的菜，練習(xí)過程可是充滿“艱辛”??！我先拿出土豆洗凈，然后

9、熟練削皮、切片，最后把蔥、姜、小米椒切碎，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，開炒。 我的拿手好戲我的拿手好戲 倒油，油熱后土豆片下鍋，發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，我的鏟子沿著鍋邊上下翻炒，鏟子和鍋相互碰撞，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，仿佛是一曲美妙的音樂，這就是所謂的鍋碗瓢盆交響曲。再看這鍋里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈現(xiàn)金黃色，好像穿上了一層金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不負(fù)有心人，我這炒土豆片的技術(shù)得了媽媽的真?zhèn)鳎粗伾己贸?。我把土豆片煸得稍干，放入鹽、十三香、孜然 、白我的拿手好戲我的拿手好戲糖調(diào)味，煸炒后放入香蔥、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出鍋，配上米飯簡直是人間美味。

10、 菜做完了，爸爸媽媽正好進(jìn)門，媽媽一邊盯著桌子上的菜，一邊豎著大拇指夸我：“哎呀！我家閨女長大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，邊吃邊說：“太好吃了，太好吃了，我閨女做什么都好吃，這個(gè)土豆片最棒！” 一分耕耘，一分收獲，只有經(jīng)過勤學(xué)苦練才能 練就這樣的拿手好戲，才能收獲快樂。運(yùn)用人物語言開場：從表姐的贊嘆中可見包餃子不折不扣是“我”的拿手好戲。 “小珊，包得不錯(cuò)呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了！”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。 選自包餃子情境描寫引出下文：從高潮起筆，回想學(xué)琴的經(jīng)歷，運(yùn)用了倒敘的寫法。 舞臺(tái)中央，

11、一雙靈巧的手指在黑白琴鍵上上下飛舞，一個(gè)個(gè)美妙的音符跳躍著是我，在舞臺(tái)上沉浸在流淌的音樂里。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。在評(píng)委贊許的目光中，我回想著學(xué)琴的一路艱辛。 選自我的拿手好戲 引用名言開頭：引用名言寫出了練習(xí)拿手好戲過程中的付出，讓我們感受到小作者的勤奮與努力。 “不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”,每個(gè)人的拿手好戲都是經(jīng)過勤學(xué)苦練得來的，我的拿手好戲也不例外。 選自我的拿手好戲抒發(fā)情感：寫出了小作者對(duì)書法的專注與練習(xí)書法給自己帶來的回報(bào)。 一筆、一墨、一紙，我在書法的世界里，一心一意，對(duì)它投入了高度的熱情，它也以無與倫比的黑白線條，賦予我拿手好戲，讓我在成長的舞臺(tái)上贏得掌聲。 選自書法

12、，我的拿手好戲 表達(dá)心愿：用自己的歌聲給更多的人帶去快樂和溫暖，多么美好的愿望！ 未來，我還要唱更多的歌曲給更多的人聽，我希望能有更多的人得到快樂和溫暖，從我的歌聲里 選自我的拿手好戲啟發(fā)感悟：從練習(xí)輪滑中明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，讓主題得到升華。 俗話說得好：“功夫不負(fù)有心人。”我終于成了輪滑高手，輪滑成了我的拿手好戲！它讓我明白了： 做任何事情，都要有恒心，堅(jiān)持到底，就是勝利！ 選自戰(zhàn)勝自己 描寫人物技藝高超的句段：在有條有理地?cái)⑹鲇孟鹌つ嘧霭凫`鳥的過程中，我們感受到小作者技藝 的高超。 我一回到家，就從文具盒里拿出一大盒橡皮泥，開始捏起來。我首先拿出一塊褐色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭下手

13、。我把橡皮泥揉成團(tuán)，然后再選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖，那就是百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴；接著從黑色橡皮泥中取出一點(diǎn)，搓揉出兩個(gè)小圓豆，分別嵌在小嘴巴左上方和右上方，當(dāng)作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身體部分，也先把它揉圓，但尾巴部分要翹出來，還要用小刀在尾巴上劃幾下；最后就是腳了，用橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形的腳，小腳粘在身體下面。就這樣，一只可愛的百靈鳥就大功告成了。 選自我的拿手好戲 描寫人物技藝高超的句段：一塊泥巴轉(zhuǎn)眼之間變成了海張五的頭像，不得不讓我們驚嘆泥人張技藝之高超。 只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來

14、，幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停，他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳（chu），），起身去柜臺(tái)結(jié)賬。 吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就差把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。 選自馮驥才泥人張 靜靜的夜晚，我站在窗前，戴上耳機(jī)，按下“play”鍵，聽著那高山流水的樂曲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，情深意長。閉上雙眼，水從高山上流下來，時(shí)而輕輕如煙，時(shí)而又如大雨，時(shí)而又如珠簾。突然聲音重了起來，似乎在怒吼，不那么溫柔了，激起心中千層水花。慢慢地，慢慢地，聲音又小了，小