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文檔簡介

1、單元整合 一、近代前期中國思想界向西方學(xué)習(xí)的歷程1.第一階段器物階段(新思想的萌發(fā)和洋務(wù)運動)(1)時間:從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭。(2)主要內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)以堅船利炮為中心的西方物質(zhì)文明,即“器物”變革。(3)代表:林則徐、魏源(“師夷長技以制夷”)、洋務(wù)派(“中體西用”)。(4)指導(dǎo)思想:“中體西用”。(5)特點:用西方先進技術(shù)維護封建統(tǒng)治,挽救民族危機。2.第二階段制度階段(戊戌變法和辛亥革命)(1)時間:從甲午中日戰(zhàn)爭到辛亥革命。(2)主要內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)西方的政治制度,變革舊的封建體制。(3)代表:康有為、梁啟超(君主立憲政體方案),孫中山(民主共和政體方案)。(4)指導(dǎo)思想:由天賦人權(quán)

2、、自由平等發(fā)展為三民主義。(5)特點:學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)和政治制度,挽救民族危機,但沒有對封建文化進行徹底批判。3.第三階段思想文化階段(新文化運動和馬克思主義的傳播)(1)時間:新文化運動時期。(2)主要內(nèi)容:前期“三提倡三反對”,后期宣傳馬克思主義。(3)代表:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。(4)指導(dǎo)思想:前期是民主和科學(xué),后期是馬克思主義。(5)特點:前期徹底否定封建傳統(tǒng)文化,后期宣傳馬克思主義,向西方學(xué)習(xí)進入思想文化的核心階段。但前期存在絕對肯定或絕對否定的偏向,也沒有與工農(nóng)群眾運動相結(jié)合。二、中國近代的三次思想解放潮流1.19世紀(jì)末,資產(chǎn)階級維新派與封建頑固勢力圍繞要不要變法,要不要興民權(quán)、實行君主立憲,要不要廢除“八股”、提倡西學(xué)、改革教育制度等方面進行了一場激烈論戰(zhàn)。這是資本主義思想同封建主義思想的正面交鋒,形成中國近代第一次思想解放潮流。2.19051907年,資產(chǎn)階級革命派與?；逝芍g圍繞要不要暴力推翻清政府,要不要實行民主政治,要不要改革封建土地制度等問題,開展了一場論戰(zhàn),使民主革命思想得到傳播,形成了又一次思想解放潮流。3.1915年,新文化運動興起,它以民主和

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